自動化專業(yè)

 

一、培養(yǎng)目標(biāo) 

 

培養(yǎng)具有良好的思想品德和文化修養(yǎng)、專業(yè)理論基礎(chǔ)寬厚扎實、富于現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識，在控制科學(xué)與工程領(lǐng)域從事理論研究、科技開發(fā)與組織管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

 

二、基本規(guī)格要求

 

要求學(xué)生系統(tǒng)、堅實地掌握各種現(xiàn)代控制系統(tǒng)中共存的信息獲取及處理技術(shù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計方法、管理與決策等方面的基本理論和實踐技能。畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識和能力：

 

1．具有較高的人文科學(xué)修養(yǎng)、扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程應(yīng)用技術(shù)的綜合素質(zhì)；

 

2．掌握控制科學(xué)與工程領(lǐng)域的寬厚理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；

 

3．在現(xiàn)代工業(yè)過程控制、運動控制及自動化儀表等方面具有較強的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與組織管理能力；

 

4．具有獲取新知識和創(chuàng)新的能力。

 

三、培養(yǎng)特色

 

1．以現(xiàn)代控制技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)；

 

2.控（制）管（理）結(jié)合、強（電）弱（電）并重、軟（件）硬（件）兼施。

 

四、主干學(xué)科

 

控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)

 

五、主要課程

 

電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計（一）、微機原理、自動控制原理（一）、自動控制原理（二）、過程控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、數(shù)字圖像處理和模式識別、信息系統(tǒng)工程基礎(chǔ)

 

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