河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)研究生教育簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-04-24 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)研究生教育簡(jiǎn)介

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河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)研究生教育簡(jiǎn)介 正文


經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院目前有包括學(xué)術(shù)型碩士和專(zhuān)業(yè)碩士在內(nèi)的三個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn),即農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村發(fā)展、教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國(guó)際商務(wù)方向)三個(gè)專(zhuān)業(yè),其中農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理為學(xué)術(shù)碩士,農(nóng)村發(fā)展、教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國(guó)際商務(wù)方向)為專(zhuān)業(yè)碩士,三個(gè)專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)招生。

1.學(xué)術(shù)型碩士

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科是一門(mén)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及社會(huì)學(xué)的綜合學(xué)科;主要研究農(nóng)林部門(mén)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律、宏觀管理政策和微觀管理決策;目標(biāo)是培養(yǎng)具有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)分析和社會(huì)實(shí)踐能力,可以獨(dú)立從事教學(xué)、科研和其他實(shí)際工作的能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。我校于2017年取得農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),學(xué)制3年。目前該學(xué)位點(diǎn)形成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村金融三個(gè)比較穩(wěn)定和具有特色的研究方向;現(xiàn)有教授15人、副教授13人,博士16人,碩士生導(dǎo)師17人,省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人2人;擁有校級(jí)企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、校級(jí)企業(yè)管理重點(diǎn)學(xué)科。
近些年來(lái),我院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)取得了比較豐富的教學(xué)、科研成果。主持或參與國(guó)家社科基金、教育部重點(diǎn)課題、省哲社科規(guī)劃課題、省科技廳軟科學(xué)課題等省部級(jí)以上科研項(xiàng)目18項(xiàng),獲科研經(jīng)費(fèi)63.2萬(wàn)元、省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)9項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作11部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文309篇,其中被被CSSCI、SCI等收錄50多篇。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理碩士點(diǎn)學(xué)習(xí)期限為3年。提前完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文的優(yōu)秀碩士生,由本人申請(qǐng)并經(jīng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)位委員會(huì)審查、批準(zhǔn)者,可提前半年答辯畢業(yè)。碩士生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。總學(xué)分(包括必修環(huán)節(jié))應(yīng)達(dá)到33學(xué)分。

2.專(zhuān)業(yè)碩士

(1)農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域)

農(nóng)業(yè)碩士是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)學(xué)位。主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門(mén)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。農(nóng)業(yè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及相關(guān)的管理、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí);具有較寬廣的知識(shí)面,較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和技術(shù)傳授技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念,能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域)于2015年開(kāi)始招生,采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為3年。下設(shè)3個(gè)研究方向,即農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)與管理與農(nóng)村金融與財(cái)務(wù)。

(2)教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國(guó)際商務(wù)方向)

教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國(guó)際商務(wù)方向)主要是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校教師和管理人員。具體為:掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德及積極進(jìn)取精神,具有全球視野和創(chuàng)新意識(shí),身心健康;掌握商品與服務(wù)的進(jìn)口與出口、跨國(guó)直接投資等國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的知識(shí)、理論與實(shí)務(wù)技能,具有對(duì)復(fù)雜變化的國(guó)際商務(wù)環(huán)境的學(xué)習(xí)能力、分析技能和戰(zhàn)略意識(shí);有適應(yīng)全球復(fù)雜經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化與語(yǔ)言、政策與法規(guī)環(huán)境的能力,有較強(qiáng)的國(guó)際商務(wù)分析與決策能力,具有組織協(xié)調(diào)國(guó)際商務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ),能進(jìn)行跨文化溝通;適合國(guó)家開(kāi)放和發(fā)展的需要,有開(kāi)拓新市場(chǎng)渠道、從事外包業(yè)務(wù)和垂直生產(chǎn)分工、管理海外投資企業(yè)和談判的能力。教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國(guó)際商務(wù)方向)招收考生前置學(xué)歷所學(xué)專(zhuān)業(yè)與本專(zhuān)業(yè)方向一致或密切相關(guān)、具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域國(guó)際商務(wù)方向)于2016年開(kāi)始招生,采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為3年。
河南科技大學(xué)

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