建筑學專業(yè)培養(yǎng)方案

 

2020-04-21

 

專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）、授予學位

 

專業(yè)名稱：建筑學（082801）

 

授予學位：建筑學學士學位

 

二、培養(yǎng)目標

 

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑學專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本設(shè)計研究方法，具有一定的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，具有開放視野和團隊精神，能夠從事城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域的規(guī)劃與設(shè)計、教學與科學研究、開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

 

三、培養(yǎng)（畢業(yè)）要求

 

培養(yǎng)方案參照“建筑類教學質(zhì)量國家標準”（2018年版）、“高等學校建筑學本科指導性專業(yè)規(guī)范”（2013年版）和專業(yè)評估的要求，結(jié)合校情院情制訂。

 

畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識和能力：

 

1、具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)，基本掌握一門外語，具有團隊協(xié)作溝通能力，具備健康的體魄、良好的心理素質(zhì)。

 

2、掌握與建筑學專業(yè)相關(guān)的設(shè)計表達方法，掌握工程制圖的基本方法，熟悉建筑學專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)的基本技能，了解本專業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。

 

3、專業(yè)知識與能力

 

掌握建筑設(shè)計的基本原理、技能和方法，建筑構(gòu)造、力學、結(jié)構(gòu)的基本知識；熟悉建筑歷史與理論、建筑物理、材料、設(shè)備、經(jīng)濟、數(shù)字技術(shù)的基本知識，熟悉城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計的基本原理與方法；了解建筑管理、施工的基本知識，可持續(xù)發(fā)展的基本知識；具有建筑設(shè)計和城市設(shè)計的基本能力。

 

4、具有獲得信息、拓展知識領(lǐng)域、自主學習并不斷提升的能力，具有調(diào)查研究、提出問題、分析問題、解決問題并完成設(shè)計方案的能力。

 

5、熟悉建筑學專業(yè)相關(guān)的方針、政策、法律、規(guī)范，了解相關(guān)專業(yè)理論前沿及發(fā)展動態(tài)，了解工程安全知識。

 

6、具有創(chuàng)新意識、開放視野，具有一定的批判性思維和評價能力，具有初步的科學研究能力。

 

四、主干學科

 

建筑學  城鄉(xiāng)規(guī)劃學  風景園林學

 

五、基礎(chǔ)與通識課程、核心課程

 

（一）基礎(chǔ)與通識課程：設(shè)計概論、設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)、畫法幾何及陰影透視。

 

（二）專業(yè)（方向）核心課程

 

公共建筑設(shè)計原理、居住建筑設(shè)計原理、中國建筑史、外國建筑史、建筑力學與結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑法規(guī)、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、建筑經(jīng)濟。

 

六、專業(yè)主要集中實踐教學環(huán)節(jié)

 

空間環(huán)境認識實習、素描實習、色彩實習、模型制作、計算機輔助設(shè)計、古建筑調(diào)研與測繪實習、建筑認知實習、建筑師業(yè)務(wù)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計

 

七、畢業(yè)與學位

 

標準學制：5年。實行彈性學制，最低修業(yè)年限不少于5年。

 

授予學位：建筑學學士學位。

 

畢業(yè)要求：學生在規(guī)定學習年限內(nèi)，修滿本方案規(guī)定的最低學分210.5學分：必修不低于181.5學分，選修不低于29學分；符合學校畢業(yè)要求，頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證書；獲得畢業(yè)資格的學生，達到學校學位授予標準，經(jīng)校學位委員會審議，頒發(fā)學士學位證書。

 

 

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