中國(guó)科學(xué)院大學(xué)材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院成立于2008年12月。目前承擔(dān)著中國(guó)科學(xué)院材料科學(xué)與光電技術(shù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域二十余個(gè)培養(yǎng)單位的近千名碩士、博士研究生在北京集中教學(xué)階段的培養(yǎng)工作，以及國(guó)科大校本部材料科學(xué)與光電技術(shù)領(lǐng)域碩士、博士研究生和本科生的全過(guò)程培養(yǎng)等工作。學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域涉及材料科學(xué)與工程、光學(xué)工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)四個(gè)一級(jí)學(xué)科的材料學(xué)、光學(xué)工程、機(jī)械電子工程、精密儀器及機(jī)械等十一個(gè)二級(jí)學(xué)科。
在國(guó)科大科教融合體制下，半導(dǎo)體研究所作為主承辦單位承辦科教融合的材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院，國(guó)家納米科學(xué)研究中心、理化技術(shù)研究所、光電研究院、物理研究所等協(xié)辦?？平倘诤系牟牧峡茖W(xué)與光電技術(shù)學(xué)院集成了以上承辦、協(xié)辦單位及學(xué)院校本部的綜合優(yōu)勢(shì)，本科生和研究生課程體系完善、優(yōu)勢(shì)明顯，科研環(huán)境優(yōu)良，擁有一支科教融合的高水平的師資隊(duì)伍。材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院的師資隊(duì)伍包括專任教師、崗位教師，其中專任教師31人，崗位教師175人。其中包括院士12人，杰青25人。材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院下設(shè)材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程、腐蝕與防護(hù)學(xué)、光學(xué)工程、機(jī)械工程六個(gè)學(xué)科教研室，以及功能材料設(shè)計(jì)與性能預(yù)測(cè)、硅基光電子學(xué)、信息光電子學(xué)、量子光電子學(xué)、光電傳感與信息處理、低維材料物性與量子調(diào)控、信息功能材料、半導(dǎo)體光電材料與器件、半導(dǎo)體微納電子材料與器件、半導(dǎo)體材料高端制造與集成、納米材料科學(xué)、激光技術(shù)、光電成像技術(shù)、激光測(cè)量技術(shù)、光電遙感15個(gè)專業(yè)領(lǐng)域教研室。
面對(duì)建設(shè)國(guó)際一流大學(xué)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在國(guó)科大科教融合體制下，材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院將在國(guó)科大發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)院師生的共同努力，把學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)體系、課程與教材體系、教育教學(xué)質(zhì)量保障措施和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等建成為國(guó)內(nèi)創(chuàng)新教育教學(xué)的典范，使“立足前沿、科教融合”的創(chuàng)新人才教育成為國(guó)內(nèi)研究生與本科生教育的引領(lǐng)模式。將學(xué)院建成具有代表性的世界級(jí)教育教學(xué)中心和吸引國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀科教人才的重要基地，使得國(guó)科大材料科學(xué)與工程和光學(xué)工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入國(guó)際一流行列。

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)

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