湖南工業(yè)大學電氣與信息工程學院官網(wǎng)

學院設有電氣工程系、控制科學與工程系、電子信息系、電工電子基礎課教學部和實驗中心等教學系部?，F(xiàn)有教職工121人，具有博士學位的教師35人。其中教授19人，副教授31人，湖南省二級教授3人、博士生導師4人，享受政府特殊津貼專家5名、湖南省新世紀121人才工程2人、湖南省普通高校學科帶頭人2人、株洲市科技領軍人才3人。擁有國家級教學團隊、湖南省優(yōu)秀教學團隊、湖南省優(yōu)秀研究生教學團隊和湖南省高?？萍紕?chuàng)新團隊。另有雙聘院士2人、海外兼職教授6名。

 

學院設有電氣工程一級碩士學位授權點和能源動力工程專業(yè)學位授權點。電氣工程學科為湖南省“十二五”重點學科、學校博士點建設重點學科。學院擁有“軌道交通自動化技術與裝備”湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、“光伏微電網(wǎng)智能控制技術”湖南省工程研究中心、“電傳動控制與智能裝備”湖南省重點實驗室等省級科研創(chuàng)新平臺。電氣工程學科在2012年教育部第三輪學科評估排名全國前40名、湖南省參評高校中排名第2,在2015教育部第四輪學科評估結果為“C-”。

 

近年來，學院承擔國家重點研發(fā)計劃項目及國家自科基金項目25項；獲得國家技術發(fā)明獎、科技進歩二等獎，湖南省自然科學獎、科技進步獎共16項，其中一等獎、二等獎11項；發(fā)表高水平論文40余篇，其中11篇進入ESI高被引論文1%, 2篇進入 ESI高被引0.1%。

 

學院現(xiàn)有"包裝自動化”國家級教學團隊、“自動化”國家級特色專業(yè)、“單片機原理與應用”國家級精品開放共享課、“電氣工程及其自動化”、“自動化”兩個國家級一流本科專業(yè)建設點等國家級教學項目，“電氣與控制工程”湖南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、“智能電氣”湖南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、“電氣信息”省級虛擬仿真實驗教學中心、“軌道交通自動化”產(chǎn)學研合作示范基地和“變流控制與智能交通”研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地等省級教學平臺，還有“包裝自動化”等5門省級一流課程、“現(xiàn)代電力電子技術”省級優(yōu)秀研究生課程、“現(xiàn)代電力系統(tǒng)分析”省級優(yōu)秀研究生教材等省級優(yōu)質(zhì)教學資源。獲國家級教學成果二等獎獎2項，省級教學成果一等獎2項，省級教學成果二等獎和三等獎累計6項。
 

湖南工業(yè)大學電氣與信息工程學院聯(lián)系方式

地址：湖南省株洲市天元區(qū)泰山路88號     

聯(lián)系電話/研究生招生：0731-22183270

 

湖南工業(yè)大學電氣與信息工程學院學科設置

1.學科基本情況

 

“電力電子與電力傳動”于2003獲批二級學科碩士點，“電氣工程”于2010年獲批一級學科碩士點。學科于2011年獲批湖南省重點學科，2012年教育部第三輪學科評估位列全國碩士授權單位第3位。以電氣工程學科為主的工程學進入ESI全球前1%。依托國家級教學團隊和省高?？萍紕?chuàng)新團隊，學科匯聚了62名專任教師，其中教授占比29%，博士占比96.8%。擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、科技部軌道交通裝備電氣性能智能檢測公共服務平臺。

 

2.學科方向與優(yōu)勢特色

 

學科立足區(qū)域軌道交通產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，緊扣學校包裝辦學特色，形成了高效能電驅(qū)動系統(tǒng)與智能控制、電力電子與電能變換、電能傳輸安全與電網(wǎng)優(yōu)化3個主要學科方向，構建了“軌道交通電氣+智能包裝”雙輪驅(qū)動的學科特色，形成了如下學科優(yōu)勢：

 

（1） 研制出全球單傳動容量最大的IGCT三電平電驅(qū)動系統(tǒng)，攻克了單傳動容量高達14MVA 的電機主傳動系統(tǒng)高效驅(qū)動和產(chǎn)業(yè)化推廣關鍵問題。

 

（2） 研發(fā)了灌裝產(chǎn)量達3.6萬瓶/小時的國內(nèi)領先濃醬與粘稠食品智能包裝設備，打破了國外對高速高精度灌裝裝備的技術壟斷。

 

（3） 在電牽引網(wǎng)絡與微電網(wǎng)穩(wěn)定性等方面開展了原創(chuàng)性基礎理論研究，有9篇論文進入ESI 高被引論文，其中熱點論文2篇。

 

（4） 累計6項成果獲國家技術發(fā)明二等獎和國家科技進步獎二等獎（其中評估期2項），另有11項成果評估期內(nèi)獲省部級二等獎以上科技獎勵。

 

3.人才培養(yǎng)目標

 

為電氣工程領域科研機構、高等學校和企業(yè)培養(yǎng)從事本專業(yè)科研、教學、設計、技術開發(fā)和運行工作，能夠掌握所從事領域的基礎理論、先進技術方法和手段，能在領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理的高級專門人才。

 

4.生源情況

 

近5年共招生碩士研究生299人，其中學碩66人、專碩233人。生源質(zhì)量逐年提升，近3年報考與錄取人數(shù)比提升了2倍，第一志愿錄取率提升了1.82倍。

 

5.國內(nèi)外影響

 

將思想政治教育元素融入人才培養(yǎng)全過程，立德樹人成效顯著，“五維一體”的三全育人體系入選省高校黨建案例庫，先后獲國家教學成果二等獎2項（其中評估期1項）；針對軌道交通和包裝產(chǎn)業(yè)關鍵環(huán)節(jié)的“卡脖子”技術難題，轉(zhuǎn)化應用了一批重大科技成果，迫使IGCT超大功率電氣傳動系統(tǒng)國際同類產(chǎn)品的價格下降約40%，建立了國內(nèi)領先的濃醬與粘稠食品智能灌裝示范生產(chǎn)線；受權編制了中國包裝工業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃；《中國教育報》等權威媒體以“融入城市產(chǎn)業(yè)鏈辦學”“鉆進企業(yè)辦大學”為題，在頭版報道了本學科與軌道交通和包裝行業(yè)科教融合的典型做法。