海南熱帶海洋學院外國語學院官網(wǎng)
更新時間:2022-06-27 21:16:46 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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海南熱帶海洋學院外國語學院官網(wǎng):
海南熱帶海洋學院外國語學院
海南熱帶海洋學院外國語學院簡介
海南熱帶海洋學院外國語學院辦學歷史悠久,創(chuàng)辦于1978年。2009年12月,由原外語系、大學英語教學部合并而成外國語學院。學院現(xiàn)開設有英語(師范、非師范(旅游方向、翻譯方向、商務方向))、俄語、泰語三個專業(yè)和公共外語教學部。在校生人數(shù)為936人,專任教師88人,具有碩士研究生學歷77人,本科學歷7人、博士研究生10人,高級職稱26人,教授4人,副教授26人,講師40人。外籍教師6名,其中泰語外教2名,英語外教2名,俄語外教2名( 1人獲海南省政府頒發(fā)的“椰島獎”)。
外國語學院擔負著培養(yǎng)英語專業(yè)、俄語專業(yè)、泰語專業(yè)高素質(zhì)、復合型、應用型人才,承擔全校其他學院碩士生、本科生、??粕鲗哟螌W生的公共外語教學任務。學院按照“厚基礎、強素質(zhì)、重應用”的辦學思想,完善低年級小班教學、高年級分層教學,適應不同層次學生的需求,通過各類興趣小組,擴展知識,培養(yǎng)拔尖人才;通過開展大學生外語文化節(jié)、配音、翻譯、話劇、口語角、書法等各種專業(yè)活動,提高學生綜合素質(zhì);通過組織師生廣泛參與“博鰲亞洲論壇”、“金磚國家會議”、“中國-東盟大學校長論壇”、“聯(lián)合國教科文組織會議”、“ 中國-東盟國家瀾湄合作會議”、“上合組織教育專家論壇”、“中俄旅游論壇”“瀾湄未來外交官培訓班”等社會實踐活動,不斷擴大師生視界,拓展學生能力。
學院憑著“廣開渠道、促進交流、突出重點、力求實效、特色辦學”的思路,借鑒先進教學、管理理念,不斷提升教師素質(zhì),強化教學質(zhì)量,廣泛開展國際合作與交流,與美國哥倫比亞大學、哈佛大學、威斯康辛大學,英國倫敦大學、荷蘭萊頓大學、俄羅斯莫斯科國立語言大學、卡爾梅克國立大學、南烏拉爾國立大學、泰國孔敬大學、蘭實大學、清邁大學等30余家國外著名高校建立了友好合作關系,每年外派教師、學生赴外交流合作。
海南熱帶海洋學院外國語學院聯(lián)系方式
海南省三亞市育才路1號
電話:0898-88651830
海南熱帶海洋學院外國語學院簡介
海南熱帶海洋學院外國語學院辦學歷史悠久,創(chuàng)辦于1978年。2009年12月,由原外語系、大學英語教學部合并而成外國語學院。學院現(xiàn)開設有英語(師范、非師范(旅游方向、翻譯方向、商務方向))、俄語、泰語三個專業(yè)和公共外語教學部。在校生人數(shù)為936人,專任教師88人,具有碩士研究生學歷77人,本科學歷7人、博士研究生10人,高級職稱26人,教授4人,副教授26人,講師40人。外籍教師6名,其中泰語外教2名,英語外教2名,俄語外教2名( 1人獲海南省政府頒發(fā)的“椰島獎”)。
外國語學院擔負著培養(yǎng)英語專業(yè)、俄語專業(yè)、泰語專業(yè)高素質(zhì)、復合型、應用型人才,承擔全校其他學院碩士生、本科生、??粕鲗哟螌W生的公共外語教學任務。學院按照“厚基礎、強素質(zhì)、重應用”的辦學思想,完善低年級小班教學、高年級分層教學,適應不同層次學生的需求,通過各類興趣小組,擴展知識,培養(yǎng)拔尖人才;通過開展大學生外語文化節(jié)、配音、翻譯、話劇、口語角、書法等各種專業(yè)活動,提高學生綜合素質(zhì);通過組織師生廣泛參與“博鰲亞洲論壇”、“金磚國家會議”、“中國-東盟大學校長論壇”、“聯(lián)合國教科文組織會議”、“ 中國-東盟國家瀾湄合作會議”、“上合組織教育專家論壇”、“中俄旅游論壇”“瀾湄未來外交官培訓班”等社會實踐活動,不斷擴大師生視界,拓展學生能力。
學院憑著“廣開渠道、促進交流、突出重點、力求實效、特色辦學”的思路,借鑒先進教學、管理理念,不斷提升教師素質(zhì),強化教學質(zhì)量,廣泛開展國際合作與交流,與美國哥倫比亞大學、哈佛大學、威斯康辛大學,英國倫敦大學、荷蘭萊頓大學、俄羅斯莫斯科國立語言大學、卡爾梅克國立大學、南烏拉爾國立大學、泰國孔敬大學、蘭實大學、清邁大學等30余家國外著名高校建立了友好合作關系,每年外派教師、學生赴外交流合作。
海南熱帶海洋學院外國語學院聯(lián)系方式
海南省三亞市育才路1號
電話:0898-88651830
海南熱帶海洋學院考研好考的專業(yè)
考研那些專業(yè)好考,考研派小編從歷年考研調(diào)劑錄專業(yè)和人數(shù)的角度來分析給大家,即:需要調(diào)劑生源的專業(yè)基本上是報考人數(shù)不多,競爭不激烈的專業(yè)。以下即是這幾年需要調(diào)劑的專業(yè)和調(diào)劑生源來源,需要更新的數(shù)據(jù)信息,可以添加我們的學姐微信幫你查詢。
調(diào)劑接收院校 | 學習方式 | 專業(yè)名稱 | 一志愿報考院校 | 初試成績 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 成都信息工程大學 | 293 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 遼寧工程技術大學 | 278 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 遼寧工程技術大學 | 272 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 南京信息工程大學 | 275 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 北京信息科技大學 | 172 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 遼寧工程技術大學 | 173 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 中國勞動關系學院 | 135 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 石家莊鐵道大學 | 276 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 黑龍江科技大學 | 178 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 中國科學院大學 | 150 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 河南農(nóng)業(yè)大學 | 352 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 湖北文理學院 | 353 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 湖南師范大學 | 353 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 湖南師范大學 | 292 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 華南農(nóng)業(yè)大學 | 365 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 華南農(nóng)業(yè)大學 | 359 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 華南農(nóng)業(yè)大學 | 357 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 西南石油大學 | 374 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 西南石油大學 | 357 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 長春工業(yè)大學 | 361 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 長春工業(yè)大學 | 348 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 安徽理工大學 | 271 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 北京工商大學 | 285 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 北京建筑大學 | 283 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 大連交通大學 | 271 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 東北林業(yè)大學 | 275 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 空軍工程大學 | 314 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 遼寧科技大學 | 284 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 齊魯工業(yè)大學 | 291 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 山東師范大學 | 281 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 上海理工大學 | 282 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 沈陽建筑大學 | 281 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 沈陽建筑大學 | 276 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 武漢理工大學 | 287 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 西安工業(yè)大學 | 293 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 長沙理工大學 | 309 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 重慶師范大學 | 277 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 廣東財經(jīng)大學 | 172 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 河北地質(zhì)大學 | 172 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 山東財經(jīng)大學 | 132 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 山西財經(jīng)大學 | 181 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 黑龍江大學 | 299 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 貴州大學 | 301 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 上海大學 | 357 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 武漢大學 | 323 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 社會工作(035200) | 重慶大學 | 355 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 常州大學 | 277 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 福州大學 | 285 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 海南大學 | 285 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 江蘇大學 | 274 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 山西大學 | 278 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 資源與環(huán)境(085700) | 溫州大學 | 276 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 海南大學 | 180 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 海南大學 | 178 |
海南熱帶海洋學院 | 全日制 | 旅游管理(125400) | 海南大學 | 178 |
海南熱帶海洋學院2022年碩士研究生招生專業(yè)目錄
海南熱帶海洋學院2022年碩士研究生招生專業(yè)目錄海南熱帶海洋學院社會工作035200考研科目及參考書目
社會工作 [035200] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:海南熱帶海洋學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:人文社會科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[03]法學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[52]社會工作碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 20 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(331)社會工作原理 ④(437)社會工作實務 或①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(331)社會工作原理 ④(437)社會工作實務 |
|
備 注: |
海南熱帶海洋學院資源與環(huán)境085700考研科目及參考書目
資源與環(huán)境 [085700] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:海南熱帶海洋學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:生態(tài)環(huán)境學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[57]資源與環(huán)境
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 30 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(302)數(shù)學二 ④(804)水污染控制工程 |
|
備 注: |
海南熱帶海洋學院旅游管理125400考研科目及參考書目
旅游管理 [125400] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:海南熱帶海洋學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:旅游學院
- 所屬門類代碼、名稱:[12]管理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[54]旅游管理碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 30 | |
考試科目: | ①(199)管理類聯(lián)考綜合能力 ②(204)英語二 ③(-)無 ④(--)無 |
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備 注: |
海南熱帶海洋學院研究生院專業(yè)介紹:旅游管理
專業(yè)介紹:
海南熱帶海洋學院旅游學院是海南本土最早培養(yǎng)旅游管理專業(yè)人才的基地,在人才培養(yǎng)、科學研究及產(chǎn)業(yè)服務等方面取得了輝煌成績。目前擁有旅游管理省級重點(扶持)學科、省級特色專業(yè)、省級教學團隊、省級精品課程和國家本科專業(yè)綜合改革試點項目等成果。學院積極引進旅游管理學科帶頭人,有享有國務院特殊津貼專家、省優(yōu)專家,并通過引進、培訓等方式培養(yǎng)了一批骨干教師。
自2012年12月海南熱帶海洋學院正式被批準為海南省首家旅游管理碩士專業(yè)學位試點單位以來,堅持以應用為導向,面向海南國際旅游島建設以及服務國家特殊需求,圍繞“海洋旅游、休閑度假旅游和文化旅游”三個方向,與企業(yè)、行業(yè)、國內(nèi)外同行院校等建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,產(chǎn)學融合,協(xié)同創(chuàng)新,聯(lián)合培養(yǎng)國際化、應用型、高層次的復合型旅游管理人才。
MTA教育中心通過校外聘請和校內(nèi)選拔兩種方式,聘請在國內(nèi)外具有廣泛影響,享有崇高聲望的著名學者、教授、行業(yè)精英任課,講授核心課程。同時聘請20多位知名的飯店、景區(qū)、旅行社總經(jīng)理以及政府領導人兼任行業(yè)導師,構建了精品型、實戰(zhàn)型、區(qū)域型、國際化的授課團隊,為MTA學員提供業(yè)界優(yōu)質(zhì)的高品質(zhì)教育平臺。
MTA教育中心已與海南省5A級景區(qū)檳榔谷黎苗文化旅游區(qū)合作成功建立海南省專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。并圍繞休閑度假旅游、海洋旅游和文化旅游3個培養(yǎng)方向,精選出包括酒店、旅行社、郵輪游艇公司、海洋研究開發(fā)單位、文化旅游景區(qū)/點、旅游行業(yè)主管部門、旅游行業(yè)學會等在內(nèi)的共20多個校外實踐教學基地,初步建立了師生與行業(yè)企業(yè)專家共同參與的合作研發(fā)式的校企合作育人基石。
MTA教育實施小班授課,并配有先進的教學儀器設備為學員和教師提供了高層次的學習和交流場所。學校建成了酒店餐飲模擬實訓室、客房模擬實訓室、飯店信息化實驗室和3D虛擬旅游實驗室及MTA圖書閱覽室,為MTA理論與實踐教學的結合提供了充足的校內(nèi)實踐教學條件。
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