星海音樂學(xué)院流行音樂學(xué)院官網(wǎng)

流行演唱系簡介

流行演唱系成立于2015年10月，由原來的流行音樂系發(fā)展而來。流行音樂演唱專業(yè)自1993年起設(shè)立，是全國高等音樂藝術(shù)院校最早設(shè)立的一批流行演唱專業(yè)之一。

流行演唱系擁有一支素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高水平師資隊伍，其中教授、副教授、國家級演員7人，為教學(xué)工作奠定了堅實的師資基礎(chǔ)。多年來的教學(xué)與人才培養(yǎng)模式始終緊跟社會潮流，以時代性、前沿性和創(chuàng)新性為原則，創(chuàng)造出獨具特色的課程設(shè)置和教學(xué)方法，為社會輸送了大量優(yōu)秀文藝人才。

流行演唱系的人才培養(yǎng)始終注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，為學(xué)生提供廣闊的藝術(shù)實踐平臺，同時，各個專業(yè)不斷完善課程設(shè)置，流行演唱專業(yè)除了原來的流行音樂重唱、音樂劇、街舞等現(xiàn)代性的課程以外，現(xiàn)增設(shè)了阿卡貝拉排練課。至今已為社會培養(yǎng)了大批文藝人才，有知名歌手周筆暢、東山少爺、朱潔、劉惜君、王雯等，活躍在省、市電視臺的文藝節(jié)目主持人宋嘉其、許燕玲、趙榮、姚遠(yuǎn)、章艷等，還有流行音樂市場各個領(lǐng)域的人才。

近幾年來，社會文藝活動蓬勃開展，流行音樂市場不斷活躍，我系抓住有利時機開拓創(chuàng)新，學(xué)生素質(zhì)進一步提高，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生在各類音樂比賽中獲得的獎勵多不勝數(shù)。 如：流行音樂演唱專業(yè)的周筆暢獲2005年“超級女聲”全國總決賽亞軍，廖寰、張寧分別獲第二、三屆羊城新秀歌手大賽冠軍，劉亙獲2007年第六屆中國音樂金鐘獎首屆流行音樂大賽銅獎，朱潔獲2008年江蘇衛(wèi)視“絕對唱響”全國總決賽冠軍以及丘嘉敏獲全國總決賽亞軍。劉惜君獲2009年“快樂女聲”全國總決賽第五名。王雯獲2009年第七屆中國音樂金鐘獎流行音樂大賽銅獎。梁昊龍榮獲第八屆中國音樂金鐘獎流行音樂大賽全國總決賽全國十二強以及第十五屆CCTV青年歌手電視大獎賽人民網(wǎng)選拔賽三等獎；盧丁豪獲國家文化部文化部第十一屆全國聲樂大賽流行組優(yōu)秀獎；浙江衛(wèi)視“中國新歌聲”（原中國好聲音）中，學(xué)生汪晨蕊榮獲總決賽季軍。

在省、市電視臺舉辦的各類流行音樂比賽中，我系學(xué)生也已成為一支生力軍，在舞臺上獨領(lǐng)風(fēng)騷，所獲的各種優(yōu)秀獎項不勝枚舉。

音樂劇系 Musical Department

星海音樂學(xué)院音樂劇系籌建于2016年9月，其前身為音樂劇教研室（2009年開始）。在多年的學(xué)科專業(yè)建設(shè)中，我系已形成一支年齡、知識結(jié)構(gòu)多元、合理，具有高學(xué)歷高職稱，理論水平與實踐相結(jié)合的優(yōu)秀師資隊伍，并致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，樹立良好的思想品格，掌握音樂劇的基本理論和技能，具有良好音樂基礎(chǔ)知識、扎實舞蹈功底、高水準(zhǔn)歌唱能力的音樂劇專業(yè)人才。

我系依托現(xiàn)代音樂與戲劇學(xué)院的流行演唱、電子音樂制作、影視與媒體音樂制作、雙排鍵與現(xiàn)代器樂演奏等多專業(yè)進行整體融合教學(xué)，形成新興學(xué)科交叉融合發(fā)展，辦學(xué)特征鮮明的風(fēng)格。在過程中，遵循音樂劇專業(yè)學(xué)科發(fā)展規(guī)律，著重藝術(shù)與商業(yè)多層次結(jié)合，建立內(nèi)核本土化，外延國際化科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系與人才培養(yǎng)模式，經(jīng)過將近10年的科研探索、師資引進和各類教學(xué)軟硬件投入，在教學(xué)科研及藝術(shù)實踐方面取得豐碩的成果，其中省級課題5項，實驗教材8部，教師音樂會50場次，學(xué)生獲獎達80多項，藝術(shù)實踐500多項。至今為止，成功展演了多部國內(nèi)外優(yōu)秀音樂劇目，如：《媽媽咪呀》、《歌舞線上》、《芝加哥》、《音樂之聲》、《貓》、《雪狼湖》、《為你綻放》、《獅子王》、《高校音樂劇》、《美女與野獸》、《歌劇魅影》等，為學(xué)生舞臺表演實踐訓(xùn)練積累豐富多樣的經(jīng)驗。

在進行優(yōu)秀教學(xué)成果展示的同時，我系仍積極探索本土化音樂劇創(chuàng)作、制作、排演、運營道路的教育模式，自2009年至今，每年定期與現(xiàn)代音樂系、藝術(shù)管理系共同參與原創(chuàng)音樂短劇的排演，為音樂劇表演教學(xué)體系建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。自2007年以來我們不斷完善音樂劇教學(xué)體系建設(shè)與師資隊伍建設(shè)，借助我校地處廣東毗鄰港、澳文化開放與經(jīng)濟發(fā)達等優(yōu)勢，現(xiàn)今已基本摸索出一套具有我校特色辦學(xué)的音樂劇表演教學(xué)體系。

此外，我系以音樂劇演唱、舞蹈、戲劇三位一體融合式的綜合舞臺表演為著力點，整合學(xué)校內(nèi)外資源，建設(shè)我校立足原創(chuàng)、立足本土的音樂劇教學(xué)、創(chuàng)演在短短的數(shù)年間取得良好的教學(xué)成果與社會影響，培養(yǎng)了一批音樂劇優(yōu)秀人才活躍于國內(nèi)音樂劇及影視舞臺。尤其，與廣州歌劇學(xué)會聯(lián)合排演的《悲慘世界》、《歌劇魅影》、《西貢小姐》等經(jīng)典劇目在星海音樂廳公演得到社會與業(yè)界人士的一致好評。

目前，音樂劇系擁有優(yōu)越的學(xué)院教學(xué)與實踐環(huán)境，其中包括音樂廳3個、觀摩廳1個、音樂劇創(chuàng)演中心1個，多功能國際沙龍廳1個，大型數(shù)字錄音實驗室1個，流行演唱實驗室12個，舞蹈室3個、全媒體實驗劇場1個，演唱教學(xué)錄音實驗室1個。為配合實踐教學(xué)需要，我系與廣東省星海音樂廳、廣州市歌舞團等企事業(yè)單位建立合作教學(xué)機制，學(xué)生通過大量實踐教學(xué)掌握并深化專業(yè)知識與技能，促進專業(yè)教學(xué)水平的提高，使本專業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研都得到進一步的發(fā)展。

流行器樂系Contemporary Instrument Department

以“中國格局、世界眼光、嶺南文脈”為思路，培養(yǎng)具有融合性創(chuàng)意并與世界流行音樂接軌的全方位流行音樂人才，吸收國際先進流行音樂教育經(jīng)驗及資源，開創(chuàng)具有中國風(fēng)格的標(biāo)桿式高校流行音樂教育模式。

為了提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在流行器樂演奏專業(yè)本科培養(yǎng)方案中加入了較多的系統(tǒng)性理論課程與合奏課程，使教學(xué)方案更具針對性，以達到各層次學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)出具有愛國主義情懷的專業(yè)型全方位人才，具備優(yōu)秀的創(chuàng)編與表演能力，引領(lǐng)當(dāng)代中國流行音樂發(fā)展 。