新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院簡介:
二千多年前,新疆就是古絲綢之路的必經(jīng)之地,絲綢之路從這里分支,北線到印度,中線到里海,南線到威尼斯,千百年來,隊(duì)隊(duì)駝隊(duì)在一片又一片浩瀚的戈壁間,開啟了連接世界的沙漠之路,經(jīng)過新疆大地把東西方連接在一起,東西方貿(mào)易歷史地在這里進(jìn)行交流、交換,也促成了新疆本身東西方文化交匯的地域文化特色。今天,從我國江蘇連云港經(jīng)新疆直抵荷蘭鹿特丹的新亞歐大陸橋,再次讓絲綢之路重放光芒。讓我們看到了我國向西開放的燦爛前景。
英國地緣政治學(xué)家麥金德提出的著名的“陸權(quán)論”深具影響,他說“誰要想控制世界,就要控制亞歐大陸,誰要想控制亞歐大陸就要控制中亞”。站在中國實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略安全和經(jīng)濟(jì)安全高度上看,我們又歷史地處在亞歐大陸的中心,新疆的地位何其重要!
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院有幸處在這樣一個(gè)地方,一個(gè)連接?xùn)|西方經(jīng)濟(jì)文化、連接亞太經(jīng)濟(jì)圈和歐洲經(jīng)濟(jì)圈的咽喉要道,我們又有幸處在這樣一個(gè)改革開放的偉大時(shí)代,我們生逢其時(shí)。新疆的地緣優(yōu)勢(shì),我們的歷史淵源,讓新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院有可能為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流,為我國的向西開放戰(zhàn)略提供人才支持。作為新疆最早創(chuàng)辦了MBA、也是目前唯一擁有EMBA教育的高等學(xué)府,為新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高中級(jí)的管理人才也是我們理應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。
對(duì)于新疆來說,只有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了,社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié),才有進(jìn)步的力量;只有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了,才能擔(dān)當(dāng)起國家西部屏障的作用,擔(dān)當(dāng)起國家重要戰(zhàn)略接替地的歷史責(zé)任,新疆西部大開發(fā)十年的成果以及新疆經(jīng)濟(jì)新的發(fā)展機(jī)遇,讓我們感受到沉甸甸的責(zé)任。新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院有責(zé)任有義務(wù)為新疆新一輪經(jīng)濟(jì)大發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA已經(jīng)走過了近十年的歷程,十年的教育成果證明我們有這種能力,也有這個(gè)義務(wù)去實(shí)現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標(biāo):為新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為中國企業(yè)走向中亞服務(wù)!
我們一直在滿懷激情地探索在欠發(fā)達(dá)地區(qū)辦好MBA教育的規(guī)律。
近十年來新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院面向經(jīng)濟(jì)全球化和信息化,從務(wù)實(shí)性、創(chuàng)新性和國際化的角度設(shè)計(jì)和開發(fā)MBA課程,采用理論講述、案例分析和專題研討相結(jié)合的互動(dòng)式的教學(xué)方法,通過與大型企業(yè)共建管理實(shí)踐基地鍛煉學(xué)員的實(shí)踐能力,經(jīng)過多年的發(fā)展,在MBA辦學(xué)上已經(jīng)形成了自己的特色。我們著重于培養(yǎng)擁有廣闊視野、掌握現(xiàn)代管理知識(shí)、有著豐富實(shí)戰(zhàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、了解和熟悉新疆和中國乃至中亞的職業(yè)經(jīng)理人。而新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA則以全球視野設(shè)置課程,以全球師資體現(xiàn)國際視野,以國際交流,海外游學(xué)體現(xiàn)國際化,著力培養(yǎng)具有國際視野和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的高級(jí)管理人才。
近十年的歷程,2000學(xué)子遍布天山南北就是我們的奉獻(xiàn)。
可以說,我們走過了非凡的十年,今天的新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA在中國MBA教育界站有一席之地,通過我們的執(zhí)著和奉獻(xiàn),克服各方面條件的不足,我們?nèi)〉昧顺鑫覀儗?shí)力的成就。
十年歷練,我們骨子里有了與生俱來的永不言敗精神,迎難而上已是我們的傳統(tǒng);
十年歷練,我們腳步鏗鏘,一路積蓄著前行的力量。
十年歷練,我們才是蘇醒的朝陽,剛剛萌生光亮。
我們希望再有一個(gè)十年,我們能面向新疆、面向中國、面向中亞做出更大的成就,我們還特別期望能在上海合作組織的框架下,實(shí)現(xiàn)為上海合作組織成員國企業(yè)進(jìn)入中國以及為中國企業(yè)走出去提供高中級(jí)管理人才支持。那時(shí)我們新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院將會(huì)在全國因?yàn)橹衼喬厣?,而有競爭力,而在中亞因?yàn)槲覀兪侵袊纳虒W(xué)院而有優(yōu)勢(shì),這就是我們的愿景。
回首十年,我們看到自己奔跑著一路走來。
展望未來,我們一如既往----創(chuàng)新發(fā)展、引領(lǐng)趨勢(shì)、滿懷激情、堅(jiān)持不懈……
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院聯(lián)系方式:
學(xué)院地址:新疆烏魯木齊市北京中路449號(hào)知行樓8樓
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院發(fā)展歷程:
確定新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略的意義在于,明確學(xué)院辦學(xué)方向,提高辦學(xué)效率,增強(qiáng)學(xué)院適應(yīng)復(fù)雜和快速變化環(huán)境的能力。戰(zhàn)略規(guī)劃的確定也標(biāo)志著新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院進(jìn)一步明確了打造品牌形象、加快國際化進(jìn)程的戰(zhàn)略方向,進(jìn)入“使命驅(qū)動(dòng)、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)”的發(fā)展新階段。
我們的戰(zhàn)略構(gòu)想是充分發(fā)揮新疆的地緣優(yōu)勢(shì)和新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院全球資源整合能力,以MBA和EMBA教育服務(wù)為主體,以科研和市場開發(fā)為兩翼,緊緊抓住國家向西開放和新疆跨越發(fā)展的重大機(jī)遇,整合國內(nèi)外優(yōu)秀師資力量,集中服務(wù)于新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中國企業(yè)走向中亞。致力成為中國MBA教育向西開放的橋頭堡,勇?lián)鷩蚁蛭鏖_放管理人才戰(zhàn)略平臺(tái)建設(shè)的重任。
我們憧憬這樣的愿景:力爭實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,成為西部知名、領(lǐng)跑中亞的國際性商學(xué)院,在上合組織框架下,成為因中亞特色在中國有競爭力,因中國經(jīng)驗(yàn)在中亞有影響力的國際性商學(xué)院。
我們勇?lián)@樣的使命:為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),為中國企業(yè)走向中亞服務(wù);培養(yǎng)和輸出具有國際視野、中國經(jīng)驗(yàn)的商界領(lǐng)袖和業(yè)界精英。
我們追求這樣的目標(biāo):成為特色鮮明的商學(xué)院和永久的社會(huì)財(cái)富。圍繞一個(gè)核心——以MBA教育服務(wù)和服務(wù)體系為核心 ;做強(qiáng)兩個(gè)立足——立足MBA教育、立足西部新疆;構(gòu)建三項(xiàng)驅(qū)動(dòng)力——構(gòu)建國際化市場擴(kuò)張驅(qū)動(dòng)力、教育資源整合驅(qū)動(dòng)力,差異化品牌創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。力爭用五年時(shí)間實(shí)現(xiàn)西部品牌領(lǐng)先,中亞戰(zhàn)略性發(fā)展。
我們理想中的MBA學(xué)院不但是一所技能訓(xùn)練學(xué)院,還應(yīng)該是一所精神和價(jià)值負(fù)載的學(xué)院。正如MBA學(xué)院“駱駝”標(biāo)志所展示的,我們崇尚執(zhí)著、堅(jiān)韌、堅(jiān)持不懈、任重道遠(yuǎn)的精神,我們的MBA在新疆這片自然環(huán)境相對(duì)惡劣,生活條件相對(duì)艱苦的土地上,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,如赫胥黎所說“充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光”,一步步踐行著我們的使命:為新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為中國企業(yè)走向中亞服務(wù)。
關(guān)于戰(zhàn)略選擇及實(shí)施
在業(yè)務(wù)和發(fā)展模式選擇上,我們專注四大核心業(yè)務(wù),即學(xué)歷、學(xué)位教育、高端培訓(xùn)、科研和學(xué)術(shù)交流:鎖定服務(wù)中國企業(yè)走向中亞的高端教育和新疆企業(yè)管理高端培訓(xùn)市場,致力于構(gòu)建“小學(xué)院,大網(wǎng)絡(luò)”的業(yè)務(wù)發(fā)展模式,面向中亞地區(qū),建立基于上合組織框架下的國際化人才教育與培養(yǎng)的業(yè)務(wù)發(fā)展模式。充分做好全產(chǎn)業(yè)鏈的高端教育服務(wù),依托學(xué)院品牌和資源平臺(tái),持續(xù)不斷地獲得教育項(xiàng)目市場資源,以市場化機(jī)制推動(dòng)學(xué)院品牌價(jià)值和效益最大化。
在戰(zhàn)略選擇上,我們因地制宜,堅(jiān)定構(gòu)建發(fā)展和競爭并舉的戰(zhàn)略路徑:在本土實(shí)施品牌差異化的競爭戰(zhàn)略,對(duì)外實(shí)施國際化的發(fā)展戰(zhàn)略。依托質(zhì)量領(lǐng)先構(gòu)建品牌差異化優(yōu)勢(shì),依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)和我國的國際間合作機(jī)制布局國際化發(fā)展路徑,培育品牌溢價(jià)能力,打造高質(zhì)量的教育品牌。
國際化是當(dāng)代社會(huì)最主要的特征之一。信息與通信技術(shù)的迅速發(fā)展、交通的日益便利,改變了我們的生活、工作和學(xué)習(xí)的方式,21世紀(jì)正在變成一個(gè)“無疆界”的世紀(jì)。在這種背景下,大學(xué)國際化蓬勃發(fā)展。
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院的國際化發(fā)展戰(zhàn)略:
一是生源市場國際化:依托孔子學(xué)院、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體及涉外服務(wù)機(jī)構(gòu)拓展中亞地區(qū)生源渠道,實(shí)現(xiàn)生源市場國際化發(fā)展。
二是師資隊(duì)伍國際化:整合全球資源服務(wù)中亞市場,建立并提升全球華人師資網(wǎng)絡(luò)和人才庫資源,整合國內(nèi)外師資力量,服務(wù)于新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中國企業(yè)走向中亞。
三是科研學(xué)術(shù)國際化:吸引不同地區(qū)、不同文化背景下的優(yōu)秀人才進(jìn)行跨國家、跨機(jī)構(gòu)的全球性合作的科學(xué)研究服務(wù)于我們的戰(zhàn)略,我們將致力于建立面向中亞的全球合作聯(lián)盟當(dāng)作追求教育和科研卓越的重要戰(zhàn)略。
我們的品牌差異化競爭戰(zhàn)略以四大策略為依托。
一是市場細(xì)分策略:面向中亞、服務(wù)新疆,兼顧全國,以中國企業(yè)走向中亞的人才需求為導(dǎo)向,建立國際型人才勝任能力模型,培養(yǎng)和輸出中國企業(yè)走向中亞的具備國際視野、國際活動(dòng)能力和國際知識(shí)高級(jí)管理人才;
二是課程創(chuàng)新策略:建立從中基層到高層管理人才,整個(gè)職業(yè)成長歷程的梯度漸進(jìn)、學(xué)員細(xì)分的課程體系;
三是教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈延伸策略:以學(xué)歷/學(xué)位教育為核心,依托政府和社會(huì)資源開展研究和國際交流服務(wù),提升學(xué)院知名度和品牌價(jià)值,集結(jié)和撬動(dòng)更大的國際性優(yōu)勢(shì)資源,助推學(xué)院國際化大發(fā)展;
四是商業(yè)模式領(lǐng)先策略:充分做好全產(chǎn)業(yè)鏈的高端教育服務(wù),依托學(xué)院品牌和資源平臺(tái),構(gòu)建持續(xù)獲得盈利項(xiàng)目的市場輻射力,以市場化機(jī)制推動(dòng)學(xué)院品牌價(jià)值和效益最大化。
我們將啟動(dòng)三大核心舉措推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略落地,助推五年戰(zhàn)略目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn):
一是建立基于市場化運(yùn)作的管理決策機(jī)制和管理機(jī)構(gòu);
二是深度開發(fā)外部專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作渠道,建立可持續(xù)合作的戰(zhàn)略伙伴;
三是集中開創(chuàng)國際化商學(xué)院的商業(yè)模式,構(gòu)建一個(gè)中心,兩個(gè)平臺(tái),以新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院為核心資源平臺(tái),延伸國際教育和服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建縱向?qū)I(yè)化發(fā)展方向的業(yè)務(wù)平臺(tái)和橫向市場化合作共贏的運(yùn)營平臺(tái)。
未來五到十年,學(xué)院將爭取以上合組織冠名依托國際性基金支持實(shí)現(xiàn)學(xué)院國際化跨越發(fā)展。
我們將以四大核心舉措助推五年戰(zhàn)略目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn):
一是實(shí)施教育模式和課程創(chuàng)新,實(shí)施個(gè)性化的培養(yǎng)服務(wù)模式。
二是實(shí)施品牌個(gè)性化定位和價(jià)值挖掘,制定整合營銷和品牌規(guī)劃,全面實(shí)施品牌推廣和宣傳。
三是依托地方政府支持資源,拓展政府市場渠道構(gòu)建本土市場競爭壁壘。
四是建立多層次和個(gè)性化校友網(wǎng)絡(luò)和職業(yè)發(fā)展服務(wù)體系,提升品牌滿意度。
關(guān)于戰(zhàn)略落地
我們計(jì)劃盡快完成類企業(yè)化管理組織搭建,完成國際交流活動(dòng)運(yùn)作模式構(gòu)建,夯實(shí)新疆市場基礎(chǔ),用2—3年時(shí)間全力開展國際性教育合作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)翻倍,引進(jìn)戰(zhàn)略投資機(jī)構(gòu)或基金組織,形成完整的市場化運(yùn)營模式和保障機(jī)制。再用5—10年時(shí)間占據(jù)中亞高端教育市場領(lǐng)先地位,全面實(shí)現(xiàn)國際化目標(biāo)并步入中亞國際化主流行列,實(shí)現(xiàn)中亞教育資源整合和全球化發(fā)展,形成成熟的教育模式和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營體系。
我們將在四個(gè)方面進(jìn)行改革、謀求突破。
一是組織優(yōu)化:完善組織架構(gòu),構(gòu)建戰(zhàn)略導(dǎo)向的組織與運(yùn)營體系,建立與學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略相匹配的市場化職能組織架構(gòu)和專業(yè)化職責(zé)分工體系。
二是師資隊(duì)伍建設(shè):不求所有,但求所用,建立高品質(zhì)、職業(yè)化師資隊(duì)伍。以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力為中心,以建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和支持高層次創(chuàng)造性人才為重點(diǎn),努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、梯隊(duì)完備、充滿創(chuàng)新活力的高水平師資隊(duì)伍。
三是資金支持:獲得政府支持及政策性資金扶持,搭建社會(huì)性基金融入機(jī)制和平臺(tái)組織成立發(fā)展基金會(huì),將通過政府機(jī)構(gòu)、基金支持、社會(huì)捐贈(zèng)、校友贊助計(jì)劃等,大力推動(dòng)學(xué)院融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施市場化融資和運(yùn)營。
四是學(xué)校的政策支持和管理決策層的支持,新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)在政策和管理機(jī)制層面的支持和特設(shè)化嘗試,針對(duì)學(xué)院國際化的管理決策和組織人力支持是必不可少的。
紅日初升,其道大光;乳虎嘯谷,百獸歸附。我們已蓄積好前行的力量,聽——我們的內(nèi)心已響起密集的鼓點(diǎn),駱駝鏗鏘而堅(jiān)韌的腳步已踏出最強(qiáng)的音符。
我們將不辱使命,不久的將來,新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院的遠(yuǎn)景——上合國際商學(xué)院必將升騰在中國西部。她——氣質(zhì)軒宇,備受尊重!我們期待創(chuàng)造歷史,見證奇跡。