學(xué)科概況
　　行政管理專業(yè)是公共管理學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。行政管理是一個(gè)綜合性強(qiáng)，研究范圍廣泛的學(xué)科，隨著社會(huì)的發(fā)展，行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
　　掌握現(xiàn)代管理理論及其新的發(fā)展；了解作為決策環(huán)境的中國政治文化傳統(tǒng)、行政規(guī)則和行政程序，了解中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和對(duì)公共事業(yè)管理的新的要求；具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代化分析手段進(jìn)行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力；有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，具有應(yīng)變、決斷和決策能力，以及組織能力，善于在復(fù)雜的人際關(guān)系中完成管理任務(wù)。
研究方向
　　(01)地方治理與民族地區(qū)行政管理
　　(02)行政領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略管理
　　(03)政府管理
　　(04)城市公共管理
　　(05)人力資源開發(fā)與管理
　　(06)教育經(jīng)濟(jì)與管理
就業(yè)方向
　　就業(yè)前景：
　　行政管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)范圍非常廣泛。就目前而言，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外，隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。
　　就業(yè)去向：
　　政府公務(wù)員——政府單位的行政管理工作
　　企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務(wù)及有效運(yùn)轉(zhuǎn)
　　企業(yè)人力資源專家——發(fā)揮對(duì)人和組織的了解。
　　教師——學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作
　　相關(guān)證書：
　　“LCCI企業(yè)行政管理”職業(yè)資格認(rèn)證
相關(guān)職位
　　行政專員，行政企劃員