廣東醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)介紹 正文

(與日本大阪醫(yī)療技術(shù)學(xué)院、日本大阪高技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué))
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國二十一世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

二、培養(yǎng)基本要求
本專業(yè)要求學(xué)生具有較高的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體、心理素質(zhì)。有較好的數(shù)、理、化基礎(chǔ)和熟練的實驗操作技能；掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本理論和臨床醫(yī)學(xué)基本知識；具有較扎實的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)理論知識和操作技能；基本達(dá)到國家大學(xué)英語四級水平，可閱讀專業(yè)英文書刊，有一定日語讀寫能力，借助辭典能閱讀日文書刊；基本掌握計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析綜合能力、實踐動手能力；具有醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)科學(xué)研究的初步能力和合作精神。

三、專業(yè)方向及對口業(yè)務(wù)單位
專業(yè)方向：主要從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗醫(yī)師工作或食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作。對口業(yè)務(wù)單位：縣級以上綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、衛(wèi)生防疫站、商檢局、檢疫所、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究部門。

四、主干學(xué)科及主要課程
主干學(xué)科：臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗技術(shù)。
主要課程：分析化學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥理學(xué)、程序設(shè)計、臨床檢驗學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗、微生物學(xué)及檢驗、免疫學(xué)及檢驗、血液學(xué)及檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗。

五、學(xué)制
四年（其中學(xué)校學(xué)習(xí)三年，臨床實習(xí)一年）。

六、畢業(yè)實習(xí)
畢業(yè)實習(xí)共安排52周。生化檢驗12W、血液檢驗及臨床檢驗12W、微生物檢驗、免疫檢驗及血庫12W畢業(yè)論文12W、機(jī)動4W。

七、成績考核及畢業(yè)、學(xué)位授予
1.成績考核 為檢查教學(xué)效果，衡量學(xué)生的知識和技能水平，改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，各門課程要進(jìn)行考核?？己诵问椒譃榭荚?、考查二種。各課程可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)以及考試內(nèi)容和目的要求，采用綜合的方法考核學(xué)生自學(xué)、綜合分析和靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。畢業(yè)論文答辯主要考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識、口頭和書面表達(dá)能力及解決實際問題的能力。
2.畢業(yè)、學(xué)位授予 有正式學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體合格，學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，發(fā)給畢業(yè)證書；經(jīng)審查符合《廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實施細(xì)則（修訂）》及有關(guān)實施規(guī)定者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

廣東醫(yī)科大學(xué)

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