廣東商學院2008年碩士研究生招生簡章 正文

　一、學校概況
　　廣東商學院成立于1983年，原名廣東財經(jīng)學院，1985年改為現(xiàn)名。經(jīng)過24年的發(fā)展，尤其是通過廣東省“八五”、“九五”、“十五”時期的重點建設，廣東商學院現(xiàn)已成為一所具有碩士學位、學士學位、法學專業(yè)第二學士學位授予權，全日制在校生17200多人（含華僑港澳臺學生）的多科性省屬重點高等院校。
　　學校現(xiàn)有廣州校本部和三水校區(qū)兩個校園，占地面積2340畝。校本部毗鄰廣交會新址——廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于風景秀麗的佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)。校園花木繁茂，環(huán)境幽雅，是讀書治學的理想園地。學校現(xiàn)有校舍建筑面積36萬平方米，教學科研儀器設備總值8000多萬元，各類專業(yè)實驗室、計算機基礎實驗室、語言實驗室、多媒體教室等260多間。校圖書館藏書170多萬冊（含電子圖書40萬冊），建有廣東省高校最先進的數(shù)字化圖書館，廣東省高校數(shù)字化經(jīng)濟、管理、法學分中心建在我校。
　　學校擁有一支素質高、能力強、結構合理而又充滿活力的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師888人，其中教授141人、副教授310人，具有副高職稱以上教師占51%；博士教師169人（另有在讀博士生教師105人）、碩士教師478人，具有博士學位和碩士學位的教師占專任教師總數(shù)的73%.20多人入選為廣東省高校“千百十工程”培養(yǎng)對象。享受國務院政府特殊津貼專家12人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人。學校還聘請了100多名國內外著名專家學者為兼職教授或客座教授。
　　近年來，學校學科建設水平取得很大提升，形成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工多學科協(xié)調發(fā)展并具一定特色和優(yōu)勢的學科體系。根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，我校法學、經(jīng)濟學、管理學三大主體學科自2004年起連續(xù)四年進入全國高校“百強”行列。目前有5個省級重點學科——憲法學與行政法學、訴訟法學、財政學、國民經(jīng)濟學、旅游管理；1個省級研究型重點實驗室——電子商務市場應用技術重點實驗室，1個省級人文社會科學重點研究基地——法治與經(jīng)濟發(fā)展研究所；有17個碩士學位授權學科點，分別是憲法學與行政法學、訴訟法學、法學理論、民商法學（含勞動法學、社會保障法學）、國民經(jīng)濟學、金融學、企業(yè)管理（含市場營銷、人力資源管理、財務管理）、財政學（含稅收學）、產業(yè)經(jīng)濟學、國際貿易學、統(tǒng)計學、馬克思主義基本原理、思想政治教育、英語語言文學、會計學、旅游管理、法律碩士。
　　學校學術研究不斷取得新進展，2001至2006年，共獲得各級各類科研項目500余項，其中國家社科基金項目10項、省部級科研項目80項、橫向課題100多項，爭取省部級以上高級別課題立項方面位居廣東省屬高校前列；發(fā)表學術論文5000余篇，其中核心期刊1600余篇；出版各類著作250余部，其中有影響的學術專著60多部；獲得各級各類優(yōu)秀科研成果獎勵60余項，其中省部級以上科研成果獎18項；《廣東商學院學報》為全國百強社科學報并入選中國人文社科學報核心期刊。
　　學校大力加強專業(yè)建設，現(xiàn)有13個教學院（系、部），42個本科專業(yè)，其中省級名牌專業(yè)7個，分別是市場營銷、法學、會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、金融學、國際經(jīng)濟與貿易、財政學，居省屬高校前列。學校開展模擬體驗式教學、綜合模擬專業(yè)實習等實驗教學改革探索，經(jīng)濟管理實驗教學在全國高校處在于優(yōu)勢地位，經(jīng)濟與管理實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心，是全國第一批經(jīng)管類兩個國家級示范中心之一；有2個全省高教系統(tǒng)重點實驗室――經(jīng)濟與管理重點實驗室、ERP實驗中心；建有包括廣州國際會展中心在內的各類實習、實踐基地66個。
　　學校不斷加強課程建設、深化教學研究與改革，現(xiàn)有3門省級精品課程——初級財務會計學、市場營銷學、貨幣銀行學；近年來獲得國家級教研教改項目2項、省部級教研教改項目20項，獲得省部級教學成果獎7項；教育計算機軟件獲獎總計5項，其中國家級獎1項、省級獎4項。學校還以教學改革項目方式完成了教學信息化工程3批近500門課程的立項、建設和結項驗收工作，為我校全面實施教學信息化、數(shù)字化奠定了扎實基礎。參與國家大學生文化素質教育基地申報，并與其他高校共同獲得立項，使我校成為“國家大學生文化素質教育基地”。
　　學校一直以加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，努力構建特色鮮明的應用型、創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)主動適應廣東經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質應用型人才，鞏固了我校本科生就業(yè)率在全省高校的優(yōu)勢地位。近年來，學生在全國與國際的科技作品、數(shù)學建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。如在第八、九屆屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，1件作品獲特等獎、1件獲一等獎、2件獲三等獎；在第七屆“外研杯”全國英語辯論大賽總決賽中，學校代表隊獲得季軍，一名學生獲得全國最佳辯手，兩名學生入選國家英語辯論隊成員參加世界大專辯論賽；在2005、2006年全國大學生數(shù)學建模比賽中，參賽作品獲3個一等獎、1個二等獎；在第26屆悉尼奧運會上，我院學生陳小敏獲得63公斤級女子舉重冠軍；在第七屆全國大學生運動會健美操比賽上，兩名學生代表廣東省參賽并獲六人操項目金牌；在第十屆全國大學生田徑錦標賽上，兩名學生分獲男、女撐桿跳金牌。五年來，學校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，2001-2006年分別達到99.9%、99.79%、99.88%、99.29%、99.57%、99.39%，畢業(yè)生備受社會歡迎。
　　學校高度重視對外交流與合作，積極推進高等教育國際化進程，先后與世界各地20多所高校建立了長期、穩(wěn)定的交流合作關系。如與英國、美國、澳大利亞等國家十多所大學合作，實行本科-碩士連讀和雙學士培養(yǎng)模式，與澳大利亞查爾斯竇大學合作舉辦英國BTEC高級文憑教育，加入《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》，為培養(yǎng)國際復合型人才構建多元化教育平臺。
　　新世紀、新階段，在我國高等教育大眾化、現(xiàn)代化、國際化的進程中，乘改革開放春風誕生的廣東商學院秉承“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，積極實踐“人才立校、學術強校、服務興校、特色優(yōu)校”的辦學理念，按照“規(guī)模適度，結構優(yōu)化，提高質量，增強效益”的工作方針，正努力發(fā)展成為辦學條件良好、學科基礎扎實、科研實力強、專業(yè)建設和人才培養(yǎng)特色鮮明的、在全國同類院校居先進行列的教學研究型大學，為廣東和華南地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。
　　二、報考說明
　　廣東商學院2006年已招收碩士研究生180名，其中國家計劃生（公費生）130名。2007年已招收碩士研究生191名，其中國家計劃生（公費生）175名）。到2007年9月在校研究生將超過500人。2008年計劃面向全國招收碩士研究生368名，其中包括定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費研究生（招生專業(yè)目錄上公布的招生數(shù)僅供參考，最后以教育部下達的招生數(shù)為準）。學院可面向全國接收應屆免試直升碩士研究生。
　　（一）報考條件
　　1.擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
　　2.考生的學歷必須符合下列條件之一：
　?。?）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生；
　?。?）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；
　?。?）獲得國家承認的大專畢業(yè)學歷后，在與報考專業(yè)相近的專業(yè)領域工作不少于2年（從大專畢業(yè)到2008年9月1日，下同），并參加與擬報考專業(yè)相關的大學本科段學習，有至少5門主干課程考試成績合格；或公開發(fā)表與擬報考專業(yè)相關的學術論文1篇以上；
　?。?）國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力報考；
　?。?）已獲碩士、博士學位的人員。
　　3.年齡一般不超過40周歲，報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。
　　4.身體健康。
　　5.報考法律碩士的相關要求，按教育部公布的招生簡章有關規(guī)定執(zhí)行。
　　（二）報名時間
　　2007年10-11月，具體安排以教育部公布的時間為準。
　　（三）報名地點
　　考生網(wǎng)上報名網(wǎng)址為http://yz.chsi.com.cn，現(xiàn)場確認地點為各省、自治區(qū)、直轄市招生辦指定的報名點。
　　（四）考試時間
　　2008年1月下旬，具體時間以教育部公布的時間為準。

廣東財經(jīng)大學

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