廣東財經(jīng)大學金融學院的介紹

發(fā)布時間：2020-04-25 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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廣東財經(jīng)大學金融學院的介紹正文

金融學院的前身是1988年建立的投資經(jīng)濟系，設有投資經(jīng)濟專業(yè)。1998年增設貨幣銀行學專業(yè)，1999年根據(jù)教育部關(guān)于高校本科專業(yè)調(diào)整的精神，將投資經(jīng)濟和貨幣銀行學合并為金融學專業(yè)，改名為金融學系，2003年更名為金融學院。學院現(xiàn)設有金融系、投資系、金融工程系、保險系等四個系；現(xiàn)有1個科研實體機構(gòu)廣東省珠三角科技金融產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心。學院現(xiàn)有專任教師79人，教授17人，副教授19人，具有博士學位專任教師73人，博士生導師1人，碩士研究生導師32人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人，廣東省珠江學者2人，廣東省高校“千百十”工程培養(yǎng)對象3人，南粵優(yōu)秀教師2人，40%以上教師具備海外經(jīng)歷，已初步形成科技金融和微金融等兩個研究團隊。
金融學專業(yè)2003年獲得碩士學位授予權(quán)，2005年被批準為廣東省名牌專業(yè)，2009年被批準為國家級特色專業(yè),2019年入選國家一流專業(yè)立項建設本科。金融學科2010年獲得全國首批金融碩士（MF）學位授予權(quán)，2011年榮獲中國人民銀行唯一支持申報的科技金融國家特殊需求人才博士項目。2012年以金融學科為主打方向申報的應用經(jīng)濟學一級學科獲批廣東省優(yōu)勢重點學科。2014年珠三角科技金融產(chǎn)業(yè)協(xié)同中心獲首批廣東省協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心。投資學專業(yè)于2014年立項為廣東省應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，“金融專業(yè)主干課程教學團隊”于2014年獲批為省級教學團隊。2014年金融學院與西澳大學開展金融學專業(yè)本科生“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)模式。2015年金融學專業(yè)獲批省級綜合改革試點專業(yè)，2016年產(chǎn)業(yè)金融創(chuàng)新團隊獲批為省級科研創(chuàng)新團隊，2017年保險專業(yè)獲省級特色專業(yè)立項，2018年金融工程專業(yè)立項為校級特色專業(yè)。
近年學院教師承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目36項，教育部人文社科基金項目20項，廣東省自然科學基金項目15項，廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目17項，廣東省軟科學研究項目6項，橫向合作項目30 余項，并按研究任務要求完成了各類項目結(jié)項，科研經(jīng)費到賬近1600萬。
近年學院教師在《Economics Letters》、《Journal of Economic Dynamics and Control》、《經(jīng)濟研究》、《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《金融研究》、《南開管理評論》、《管理科學學報》等權(quán)威期刊50 余篇、核心期刊300 余篇。出版學術(shù)著作30 部，其中專著18 部。近年學院教師獲得廣東省哲學社會科學成果一等獎1 項，二等獎4 項，三等獎3 項；廣東省自然科學三等獎1 項；廣東省金融學會成果獎5 項。
金融學院人才培養(yǎng)目標著眼于數(shù)理分析型、市場營銷型、實踐應用型相結(jié)合的金融專業(yè)人才，突出實踐應用能力培養(yǎng)?，F(xiàn)有本科生1850人，研究生232人。累計培養(yǎng)本科生近萬名，自2004年招收研究生以來，已有580余人獲得碩士學位，培養(yǎng)的學生已成為銀行、證券等金融領(lǐng)域的精英，他們以扎實的金融學專業(yè)功底、勤懇的工作態(tài)度在社會上塑造了金融學院良好形象。先后有10多名研究生考取了北京大學、復旦大學、廈門大學、上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學等高校的博士研究生。
為提升學生的職業(yè)應用能力，學科點一直在探索協(xié)同育人，建有廣東研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地3個，廣東省級大學生實踐教學基地2個及其他類別實踐基地20余個。此外，學科點聘請了各類金融機構(gòu)高管人員50名擔任校外碩士生導師，與校內(nèi)導師共同承擔研究生培養(yǎng)工作。
學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷增強、科研能力不斷提升，如2012年我院學生“艾晨斯”品牌管理策劃有限公司獲華圖教育和教育部合作的“第一期華圖教育大學生創(chuàng)業(yè)基金”項目資助；2006屆學生撰寫的論文《對我國菲利普斯曲線的實證分析》榮獲全國第八屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽特等獎；2012級學生在校期間創(chuàng)業(yè)項目“廣州小嬌陽信息科技有限”成功掛牌“青年大學生創(chuàng)業(yè)板”；學生在校期間獲全國“挑戰(zhàn)杯”大賽、廣東省大學生課外學術(shù)活動科技作品競賽等獎勵100余項。

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