東南大學(xué)信號(hào)與信息處理考研經(jīng)歷 正文

這是本人在東南的復(fù)試經(jīng)歷，雖然失敗了，但是還是想和大家分享一下經(jīng)歷。與接下來(lái)即將參加復(fù)試的研友分享。
　　本人是江蘇某211高校08級(jí)通信專業(yè)的本科生，在11年9月獲得保研資格，最終在11年10月獲得接收函，以下是我的復(fù)試經(jīng)歷。
　　早在大一大二的時(shí)候我就想讀研，尤其是名校的研究生。大三上學(xué)期開始決定是否讀研，一開始一心想考研。當(dāng)時(shí)有很多考研培訓(xùn)班開始大力宣傳，做講座，我也被考研班的宣傳者激勵(lì)得斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備叫父母匯錢給我報(bào)班，當(dāng)時(shí)我母親支持我考研，父親則無(wú)所謂，只要我愿意，他也支持。但是后來(lái)我和同學(xué)的交流過程中改變了主意，我想讀研無(wú)非就是在學(xué)校多呆上3年，還是趁著年輕到職場(chǎng)上多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。同時(shí)，讀研的好處也有很多，所以當(dāng)初的決定是，能保外校就爭(zhēng)取，不能的話就找工作。
　　之后的生活就是在為找工作準(zhǔn)備，我對(duì)web編程比較感興趣，雖然說和我專業(yè)關(guān)系不大。于是，我一直在這方面努力。暑假，我忙著實(shí)習(xí)，也沒準(zhǔn)備聯(lián)系導(dǎo)師，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的成績(jī)?cè)趯I(yè)排名第五，而保外校的名額只有3個(gè)，按照以往的規(guī)律，成績(jī)好的基本都會(huì)準(zhǔn)備保送外校，于是就沒準(zhǔn)備。
　　從大四開學(xué)到9月22日，我都是在給公司投簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備各公司的筆試面試。上海的某家互聯(lián)網(wǎng)公司已經(jīng)對(duì)我就行了網(wǎng)上筆試和電話面試，叫我有空就去上海進(jìn)行當(dāng)面的面試，就在此時(shí)，我校的保研工作開始了。9月22日晚上進(jìn)行保研工作會(huì)議，我也去聽了，學(xué)校要求我們考慮好，第二天交報(bào)名表，我了解了一下我當(dāng)時(shí)的排名，還是不到前3名，于是就死了保研這個(gè)心，準(zhǔn)備上海的面試。沒想到第二天上課的時(shí)候了解到成績(jī)比我好的只有兩個(gè)人報(bào)名保外了，其他都是想保內(nèi)的。我什么都沒想，就填了張表交到了教務(wù)處，結(jié)果當(dāng)然是成功獲得保外資格了。
　　中午回宿舍開始上網(wǎng)聯(lián)系導(dǎo)師，我找了兩個(gè)學(xué)校，浙大和東南。我當(dāng)初不知道我聯(lián)系已經(jīng)很晚了。聽上幾屆的人說保外的話，只要拿到資格基本上就很容易。我就沒聯(lián)系別的什么學(xué)校。我在浙大和東南的網(wǎng)上都報(bào)了名。并給浙大的導(dǎo)師發(fā)了郵件，導(dǎo)師看見我參加過很多學(xué)科競(jìng)賽，說他對(duì)我很感興趣。過了幾天就收到去浙大面試的通知。

　　【浙大面試經(jīng)歷】
　　去浙大時(shí)，我心里很矛盾，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都下定決心要找工作，工作的事情也即將有眉目，上海的那家公司起薪有10W/y，應(yīng)該有很好的發(fā)展，所以沒把心放在保研的復(fù)試上，但是雖然這么想，我還是把該復(fù)習(xí)的專業(yè)課大致復(fù)習(xí)了一遍。前一天下午，導(dǎo)師還發(fā)短信問我是否到了杭州，感覺導(dǎo)師還是挺重視我的，錄取應(yīng)該是沒問題的。
　　浙大復(fù)試當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)來(lái)了將近30個(gè)人，頓時(shí)感覺有難度。我復(fù)試的順序是最后一個(gè)，很不幸。一起來(lái)面試的人都在看書，我卻沒有心情看。
　　輪到我面試時(shí)，已經(jīng)過了11點(diǎn)，面試官有5個(gè)左右，先叫我用英語(yǔ)做個(gè)自我介紹，5句話以內(nèi)，英語(yǔ)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就大致介紹了一下自己的本科期間參加過的活動(dòng)，然后面試官用英文問我做過什么項(xiàng)目，我就說我參加過機(jī)器人大賽、電子設(shè)計(jì)大賽，然后大致說了一下原理，由于涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我都是用中文說的。有個(gè)白發(fā)的教授問我，你的機(jī)器人用了什么算法，我說沒用什么算法，僅僅是做一些跑步的動(dòng)作，跑的快就得獎(jiǎng)。旁邊一個(gè)女老師又用英文問我“Have you contacted your adviser”，我不知道“adviser”就是導(dǎo)師的意思，楞了好久，最后才知道，我說出了我聯(lián)系的導(dǎo)師的姓名，另外一位教授說該老師平時(shí)的項(xiàng)目是關(guān)于圖像編碼的，問我對(duì)圖像編碼有沒有了解，我說我不是很了解，他叫我舉個(gè)圖像編碼的例子并說明原理，我說有H.264，但是性質(zhì)和原理我實(shí)在是回答不出來(lái)。然后又問我模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)的差別，我大致的說了一下，感覺還是不完整。面試就這樣結(jié)束了。不到10分鐘，其他同學(xué)我記得都面試將近半小時(shí)呢，可能是面試官們都想去吃飯了，沒什么心情面試了，感覺很不好。
　　中午隨便吃了點(diǎn)飯，下午就撐著傘去西湖逛逛，感覺心情很舒暢。下午四點(diǎn)在旅館接到了電話，說我沒被錄取，想不想調(diào)劑到微電子、電磁波或衛(wèi)星通信。當(dāng)時(shí)腦子一發(fā)熱，我竟然拒絕了，現(xiàn)在想想真后悔。當(dāng)時(shí)對(duì)錄取不錄取不是很在乎，反正錄取不了，我可以再去東南，或者繼續(xù)找工作。浙大之旅就這樣結(jié)束了。

　　現(xiàn)在總結(jié)下來(lái)，有以下原因：
　　1．沒把心思放在復(fù)試上。還在想著找工作。
　　2．沒有和導(dǎo)師進(jìn)一步聯(lián)系，讓他多了解一下我，好為我錄取增加籌碼，其實(shí)，我應(yīng)該早點(diǎn)在郵件里說想和他約個(gè)時(shí)間在他辦公室見個(gè)面什么的。歸根到底，還是因?yàn)槲衣?lián)系導(dǎo)師太晚了，暑假聯(lián)系是最好的。
　　3．客觀原因：面試被排在最后一個(gè)，導(dǎo)師想早點(diǎn)吃飯，沒心情深入的了解我了。
　　4．腦子發(fā)熱，沒接受調(diào)劑。浙大怎么說也是國(guó)內(nèi)頂尖的名校啊。就算專業(yè)我不感興趣，牌子還是可靠的啊。
　　5．專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，基本都忘光了，一兩天的復(fù)習(xí)是沒用的。何況，問的還是圖像處理這樣的偏題。這是最主要的。

　　【東南面試經(jīng)歷】
　　從浙大回來(lái)后，就是十一假期了，我就回家了。我父母幫我開導(dǎo)了一下，叫我不要放棄機(jī)會(huì)，要么一心一意準(zhǔn)備接下來(lái)的復(fù)試，要么一心一意找工作。我才下定決心，專心準(zhǔn)備東南的面試。復(fù)習(xí)《通信原理》《數(shù)字信號(hào)處理》等專業(yè)課。
　　轉(zhuǎn)眼10月12號(hào)到了，還是提前一天到南京，在東南的校園里逛逛，晚上偶然看到了美滿電子的招聘會(huì)，感覺東南大學(xué)的畢業(yè)生還是挺受用人單位青睞的。隨后又去第二天的面試地點(diǎn)看了一下，在李文正樓5樓，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)就是移動(dòng)通信國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的所在地，一個(gè)個(gè)辦公室都是給研究生們準(zhǔn)備的，學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯(cuò)，看里面展板介紹也不錯(cuò)。于是想進(jìn)東南的決心更深一籌。
　　第二天，我也早早來(lái)到了面試地點(diǎn)。一同復(fù)試的大概有18個(gè)人，我了解到它們是浙大、西交、華科、南理工等一些名校的，甚至還有一個(gè)是清華的，我只是一個(gè)名氣不是很大的211畢業(yè)的。但是我還是比較自信的，相信考自己的實(shí)力還是可以的。
　　面試一共分三輪，第一輪基礎(chǔ)面試、第二輪英語(yǔ)面試、第三輪專業(yè)面試，我聯(lián)系的導(dǎo)師是負(fù)責(zé)第三輪面試的，也是實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，信息學(xué)院的副院長(zhǎng)。我給他發(fā)過郵件，但是他沒回我。

　　第一輪，有3個(gè)老師，面試之前，其中一個(gè)老師說，咱們把握好面試時(shí)間，現(xiàn)在開始要快一點(diǎn)了。第一個(gè)問題，兩個(gè)逆矩陣相乘還是逆矩陣嗎，我當(dāng)時(shí)就懵了，線代的東西我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)，我說我不是太熟悉了，老師說，怎么能不熟悉呢。于是我憑著自己的印象，說乘積還是逆矩陣，正確。第二個(gè)問題，兩個(gè)逆矩陣相加還是逆矩陣嗎，我說不一定（說話的語(yǔ)氣不是很堅(jiān)定），叫我舉個(gè)反例，這我還真舉不出，其中一個(gè)老師說“A+(-A)=[0]不就是個(gè)很好的例子嗎”。第三個(gè)問題，怎么確定一個(gè)矩陣是否逆矩陣，有什么方法，這我還是不知道。第四個(gè)問題是關(guān)于自相關(guān)函數(shù)的，這我剛看過通信原理，回答的還是不錯(cuò)的。第一輪結(jié)束。關(guān)于線代的很多都回答不出，面試官的表情比較嚴(yán)肅，但是我不是很緊張。

　　第二輪英語(yǔ)面試。首先叫我用英語(yǔ)介紹一下自己，1分鐘以內(nèi)。我就用事先準(zhǔn)備的語(yǔ)句開始介紹，沒停頓，但感覺還是不流利。說到一半時(shí)，一分鐘已到，面試官叫我stop，然后用英語(yǔ)問我，tdscdma和wcdma的區(qū)別是什么，我說tdscdma是主要用于中國(guó)，wcdma是歐洲的標(biāo)準(zhǔn)，面試官打斷我，叫我從技術(shù)方面介紹。移動(dòng)通信這門課我還沒學(xué)呢，這我真不知道。然后，問我循環(huán)碼是什么編碼，不知道，提示：channel code or source code，我說就隨便蒙了一個(gè)，后來(lái)才知道是錯(cuò)的。哎，這還是因?yàn)橥ㄐ旁碇R(shí)不扎實(shí)，通信原理（下）我們正在學(xué)呢。

　　第三輪是專業(yè)面試，首先面試官問我做過什么項(xiàng)目，我當(dāng)然還是說電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、交通科技大賽什么的。面試官打斷我說，有關(guān)通信的項(xiàng)目簡(jiǎn)單介紹一下。話說回來(lái)這些項(xiàng)目貌似和通信都不相關(guān)，只有交通科技大賽是涉及到以太網(wǎng)通信的，但是那以太網(wǎng)模塊真不是我搞的，我也我不敢瞎說，就是只是說，用單片機(jī)的iic總線通信的部分是我搞的。我感覺面試官本身對(duì)我興趣不大，就算我做過多好的項(xiàng)目，只要不是關(guān)于通信的，他都懶得了解。
　　接下來(lái)，問我專業(yè)知識(shí)了。第一個(gè)是關(guān)于最佳接收的，無(wú)奈，這還是通信原理（下）介紹的，我只好說還沒有學(xué)過。然后是數(shù)字調(diào)制的知識(shí)，問我數(shù)字調(diào)制的幾種調(diào)制方法，這我還是知道的，然后問我怎么選擇這些方法，我說有一些參數(shù)可以確定具體需要什么，比如說帶寬、誤碼率什么的，顯然這個(gè)答案面試官不滿意，其實(shí)有一個(gè)參數(shù)我一時(shí)忘記了，面試官一邊提示，我一邊想，最后面試官說，是頻帶利用率吧，我說對(duì)，可還是體現(xiàn)出我對(duì)專業(yè)課不是很熟悉的樣子。又問我，什么樣的方法頻帶利用率比較高，我想了一會(huì)，面試官又提示，最后終于說出MASK，說完，其中一個(gè)面試官大聲說“對(duì)啊”。這個(gè)面試官感覺比較親切，不像其他面試官那樣嚴(yán)肅，后來(lái)知道，他叫趙春明，很牛的一個(gè)人。第三輪結(jié)束。
　　等待結(jié)果期間，和一同來(lái)面試的人討論了一下，他們說也有很多問題回答不出，我感覺這回只好看面試官心情了，也得看我運(yùn)氣。大家都一樣。11點(diǎn)半，結(jié)果出來(lái)了，趙教授來(lái)宣布的結(jié)果，我們一共18個(gè)人，就4人沒被錄取，很不幸，其中就有一個(gè)我。我感覺很沮喪，但是只好認(rèn)了。我問趙教授是否有調(diào)劑，他叫我去找教務(wù)處的老師。教務(wù)處的老師叫我聯(lián)系其他學(xué)科的系主任。
　　我簡(jiǎn)單的吃了一下午飯，到了下午兩點(diǎn)，我冒著雨去找了信息安全的系主任，在李文正4樓，等待了很久，終于出現(xiàn)在辦公室，我向他表明的目的，他說他們的復(fù)試已經(jīng)結(jié)束，我沒有機(jī)會(huì)了。我不甘心放棄，又問了一下電路與系統(tǒng)的老師，他告訴我說大牌教授已經(jīng)走了，不可能為我一個(gè)人專門復(fù)試了。我無(wú)奈的離開了李文正樓，此時(shí)雨更大了。我沒有傘，好吧，我最喜歡淋雨了，讓我淋個(gè)痛快吧。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹~
　　當(dāng)天晚上我還是不肯放棄，上東大的網(wǎng)上查到接收免試研究生的名單，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然拿到免試研究生的資格，但是由于自身意愿沒有拿接收函，也就是說，還有空余名額。我發(fā)現(xiàn)還有希望，于是打電話給信息學(xué)院教務(wù)處的左老師，她解釋道：就算人家沒拿接收函，也不關(guān)我的事情，因?yàn)槎嗾袔讉€(gè)和少招幾個(gè)也關(guān)系，可以在考研名額上給與補(bǔ)充。

　　失敗原因如下：
　　1．最主要的原因還是，我專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，尤其是通信原理，竟然有些東西我們正在學(xué)。光會(huì)解題，不理解知識(shí)點(diǎn)涵義，被教授們羞辱了一番。
　　2．本科院校沒有吸引力，是個(gè)一般的211高校。記得一起面試的清華的學(xué)生，很容易就進(jìn)了，問的問題也不是太難。我不知道不錄取我是否有這個(gè)因素在里面，但是考研復(fù)試中院校歧視是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。
　　3．當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮不好，沒有把面試官的興趣拉到我擅長(zhǎng)的一方面。
　　4．沒有做好充分的準(zhǔn)備，不知道有基礎(chǔ)面試。以至于問到線代的知識(shí)那么慌張。
　　最后我被北京某985高校錄取，剛好在截至日期那一天拿到接收函。我的準(zhǔn)則就是，不到最后一刻，決不放棄。老天爺不讓我在南京讀研，偏要我到北京一展宏圖，對(duì)我來(lái)說或許是件好事，是塊金子就要到大城市發(fā)展。

東南大學(xué)

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