東北師范大學學科教學(英語)專業(yè)導師:曲英梅
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東北師范大學學科教學(英語)專業(yè)導師:曲英梅 正文
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個人簡介
曲英梅,副教授。
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聯(lián)系方式
電子郵件:quym031@nenu.edu.cn
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主要學習工作簡歷
1999年畢業(yè)于黑龍江大學外語學院獲得學士學位
2006年畢業(yè)于東北師范大學外國語學院獲得碩士學位
2009年畢業(yè)于東北師范大學外國語學院獲得博士學位
1999-2006年克山萌芽師范??茖W校(2003年并入齊齊哈爾大學)英語系教師
2009-至今東北師范大學外國語學院教師
2012-2013美國加州大學伯克利分校語言學系訪問學者(留學基金委博士后項目資助)
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教學情況
曾先后教授過基礎英語、閱讀、聽力、詞匯學、語言學課程、英漢語言對比與翻譯實踐
碩士研究生招生方向:語言學、英漢筆譯
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主要科研項目
1.2011年--教育部人文社科青年項目:英語教學視閾下語法隱喻思維能力的實證研究,負責人
2.2010年--吉林省教育廳項目:語法隱喻理論的應用研究,負責人
4.2009年--教育部人文社科規(guī)劃項目:英漢詞義范疇化對比研究,參加人
5.2008年--教育部人文社科青年項目:英語感知動詞多義性的認知研究,參加人
6.2010年--教育部人文社科青年項目:中英傳統(tǒng)詩歌認知詩學對比研究,參加人
7.2007年-2010年吉林省教育廳項目:大學生口語語料庫的建立,參加人
8.2011年-吉林省哲學社會科學基金項目:預設與言語交際的信息交換研究,參加人
9.2011年-吉林省哲學社會科學基金項目:基于語料庫的英漢語動詞詞化的認知對比研究,參加人
10.2012年-國家人文社科項目:語義進化視角的英漢語法隱喻研究,參加人
11.2012年-教育部青年人文社科項目:英漢感官形容詞的功能認知對比研究,參加人
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論文
曲英梅、楊忠,英漢事件名化認知語義對比分析,外語教學與研究,2011(6)
曲英梅、楊忠,語法研究的功能和認知視角,東北師范大學學報,2011(3)
曲英梅、楊忠,英語數范疇的認知分析,東北師范大學學報,2009(5)
曲英梅、楊忠,英漢動詞名化表達式的名化度對比分析,外語學刊,2009(3)
王國華、曲英梅,純理功能與意義系統(tǒng)的動態(tài)分析,吉林教育學報,2007(3)
王國華、曲英梅,外語學習動機理論概觀:從單維視角到互動視角的演變,吉林教育學報,2006(6)
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教材
《普通語言學引論》,黑龍江地圖出版社,2007,主編
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獲獎情況
2010年12月,東北師范大學教育實習優(yōu)秀指導團隊(東豐實驗區(qū))
2010-2011年度東北師范大學院處級優(yōu)秀共產黨員
2011年12月,入選“東師學者”青年學術骨干培養(yǎng)計劃
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東北師范大學
本文來源:http://m.zhangjiajieline.cn/dongbeishifan/daoshi_550652.html
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