東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育研究生培養(yǎng)方案 正文

一、學(xué)科簡介
   思想政治教育學(xué)科是馬克思主義理論一級學(xué)科下的二級學(xué)科。自2007年開始招生，已經(jīng)培養(yǎng)120余名畢業(yè)生。本學(xué)科現(xiàn)有專職教師6人，兼職教師5人，其中教授2人，副教授6人，講師3人，具有博士學(xué)位5人。碩導(dǎo)7人。近5年來，學(xué)科成員在《中共中央黨校學(xué)報(bào)》、《高校理論戰(zhàn)線》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《光明日報(bào)》、《理論探討》、《學(xué)術(shù)交流》等核心刊物上發(fā)表論文近40篇，共主持課題20余項(xiàng)，其中教育部課題1項(xiàng)，省級課題8項(xiàng)，廳局級課題10余項(xiàng)。
本學(xué)科是運(yùn)用馬克思主義理論與方法，專門研究人的思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律，培養(yǎng)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)科。一方面，注重理論的研究與探索，為實(shí)踐提供更為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與科學(xué)的理論指導(dǎo)，另一方面，又注重思想政治教育工作的實(shí)踐與開展，使思想政治理論的研究有了更為廣闊的實(shí)踐平臺，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科。

二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信念，樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，比較系統(tǒng)的掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論，全面掌握思想政治教育理論與方法，熟悉思想形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律，具有一定的科學(xué)研究能力，了解本學(xué)科的最新動態(tài)，能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群團(tuán)、學(xué)生教育管理工作的專門人才。
三、研究方向
1.思想政治教育的發(fā)展與創(chuàng)新
2.中國共產(chǎn)黨思想政治工作研究
3.社會思潮與青年教育
四、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)制3年，最長學(xué)習(xí)年限5年。




五、課程設(shè)置

課程 類別		課程編號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課學(xué)期	考核方式	備注
學(xué) 位 課	公共學(xué)位課	200101	第一外國語	96	6	1、2	考試	.
		200102	自然辯證法（學(xué)碩）	16	1	1	考試	.
		200103	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究（學(xué)碩）	32	2	1	考試	.
	學(xué)科學(xué)位課	213104	馬克思主義理論學(xué)科前沿專題講座	32	2	1	考試	.
		213105	馬克思主義發(fā)展史	32	2	1	考試	.
		213106	馬克思主義與社會科學(xué)方法論	32	2	1	考試	.
必 修 課		213207	思想政治教育學(xué)原理專題研究	32	2	1	考試	.
		213208	中國近現(xiàn)化史專題研究	32	2	1	考試	.
		213209	馬克思主義基本原理專題研究	32	2	2	考試	.
		213210	馬克思主義中國化專題研究	32	2	2	考試	.
		213211	中國共產(chǎn)黨思想政治工作史專題研究	32	2	2	考試	.
選 修 課		213314	思想政治教育經(jīng)典文獻(xiàn)選讀	32	2	3	考試	.
		213315	中外德育思想史比較專題研究	32	2	2	考試	.
		213316	心理學(xué)專題研究	32	2	2	考試	.
		213317	當(dāng)代國外社會思潮專題研究	32	2	3	考試	.
		.	英語二外（一外非英語必選）	32	2	2	考試	.
補(bǔ) 修 課		.	思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)	.	.	.	.	.
		.	馬克思主義基本原理概論	.	.	.	.	.
		.	毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論	.	.	.	.	.
		.	中國近現(xiàn)代史綱要	.	.	.	.	.

六、修讀要求
研究生在學(xué)習(xí)期間，要積極參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動和社會實(shí)踐活動。參加活動后，提交一份書面的科研實(shí)踐報(bào)告或教學(xué)實(shí)踐報(bào)告或社會實(shí)踐報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師考查合格，給予學(xué)分，具體要求：
1.新生錄取后，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定碩士生培養(yǎng)計(jì)劃；研究生學(xué)習(xí)期間，至少參加本學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告3次、完成文獻(xiàn)查閱1次、撰寫學(xué)術(shù)論文1次，計(jì)1學(xué)分。參加社會實(shí)踐活動，包括導(dǎo)師的科研課題研究；思想政治理論課的助教工作；社會實(shí)踐活動活社會調(diào)查等，計(jì)1學(xué)分。
2.攻讀碩士學(xué)位研究生期間，需要獲得總學(xué)分為35學(xué)分，其中，學(xué)位課程總學(xué)分不少于33學(xué)分，學(xué)術(shù)活動1學(xué)分；社會實(shí)踐1學(xué)分。
3.研究生在答辯前至少在CSSCI、CSCD檢索源期刊或全國中文核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。研究生發(fā)表論文署名導(dǎo)師為第一作者、研究生為第二作者或者研究生為第一作者、導(dǎo)師為通訊作者有效，第一署名單位均須為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。
七、學(xué)位論文工作
學(xué)位論文必須經(jīng)過開題報(bào)告、中期考核、預(yù)答辯、評閱以及答辯等環(huán)節(jié)，具體要求如下：
1.開題報(bào)告。研究生在第三學(xué)期（9月份）完成開題報(bào)告；學(xué)科根據(jù)研究生選題情況，成立開題報(bào)告審查小組。審查小組對論文選題的可行性進(jìn)行論證，分析難點(diǎn)，明確方向，以保證學(xué)位論文按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。審查小組對開題報(bào)告評定結(jié)果為“通過”和“不通過”，不通過者三個(gè)月內(nèi)再進(jìn)行一次開題，仍未通過將經(jīng)導(dǎo)師同意終止培養(yǎng)。
2.中期考核。研究生在第四學(xué)期（5月中旬之前）完成。中期考核是在研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)束，并通過開題報(bào)告后，進(jìn)入學(xué)位論文工作階段之初，對其思想政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核和評定。業(yè)務(wù)考核由學(xué)科考核組具體實(shí)施。主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)術(shù)態(tài)度和作風(fēng)、論文進(jìn)度和質(zhì)量、科研成果發(fā)表、學(xué)術(shù)活動參與等情況。研究生向考核小組匯報(bào)，并提交文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、畢業(yè)論文進(jìn)度、發(fā)表論文、學(xué)術(shù)活動參與及課程學(xué)習(xí)成績等材料?？己诵〗M客觀、公正地逐項(xiàng)進(jìn)行評審打分，提出結(jié)論性意見。中期考核合格以上的研究生可繼續(xù)學(xué)業(yè)；中期考核不合格的研究生，考核小組在征得導(dǎo)師和院領(lǐng)導(dǎo)同意后，報(bào)研究生院審核批準(zhǔn)，可終止研究生培養(yǎng)，作肄業(yè)處理。
3.預(yù)答辯，研究生在第5學(xué)期末或第6學(xué)期的第2-3周前完成預(yù)答辯，由學(xué)科組織論文預(yù)答辯。預(yù)答辯主要是對研究生論文工作的完成情況進(jìn)行考核和對論文的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)，學(xué)生匯報(bào)后，學(xué)科組對論文提出改進(jìn)的意見或建議。預(yù)答辯結(jié)果為“通過”和“不通過”，不通過者一個(gè)月內(nèi)再進(jìn)行一次預(yù)答辯，仍未通過將不能進(jìn)入畢業(yè)論文送審和答辯程序。
4.答辯，研究生在第6學(xué)期（6月10號前）完成論文答辯。由學(xué)科組織論文答辯。答辯前需參加學(xué)校論文檢測，檢測重復(fù)率高于15%的碩士，本次不能答辯。整篇論文要求符合學(xué)校格式規(guī)范，論文表述通順、語言簡練、圖表清晰、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論科學(xué)，引用他人資料或結(jié)論須加以說明，字?jǐn)?shù)一般在3萬字左右。答辯結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
八、主要的學(xué)習(xí)參考書目及網(wǎng)站
（一）參考書目
1.《馬克思恩格斯文集》（第1-10卷），人民出版社2009年。
2.《毛澤東選集》（第1-4卷），人民出版社1991年。
3.《毛澤東文集》（第1-8卷），人民出版社1993年。
4.《鄧小平文選》（1-3卷），人民出版社1993年。
5.《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》
6.梁啟超：《先秦政治思想史》，天津古籍出版社2003年。
7.孫中山：《三民主義》，岳麓書社2000年。
8.張耀燦等著：《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》,人民出版社2001年。
9.陳秉公：《思想政治教育學(xué)原理》，遼寧人民出版社2001年。
10.張耀燦、陳萬柏：《思想政治教育學(xué)原理》，高等教育出版社2001年。
11.唐凱麟：《倫理學(xué)》，高等教育出版社2001年。
12.蘇振芳等編：《思想政治教育學(xué)》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2006年。
13.蘇振芳著：《道德教育論》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2006年。
14.蘇振芳：《當(dāng)代國外思想政治教育比較》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2009年。
15.袁桂林：《當(dāng)代西方道德教育理論》，福建教育出版社1995年。
16.葛兆光著：《中國思想史》，復(fù)旦大學(xué)出版社2001年。
17.潘玉騰著：《現(xiàn)代思想道德教育論》，海風(fēng)出版社2003年。
18.劉新庚：《現(xiàn)代思想政治教育方法論》，人民出版社2006年。
19.鄭永廷主編：《思想政治教育方法論》，高等教育出版社1999年。
20.焦國成:《公民道德論》，人民出版社2004年。
21.宋希仁：《西方倫理思想史》，中國人民大學(xué)出版社2004年。
22..周國文：《公民道德的歷史源流》，中央編譯出版社2007年。
23.楊立英主編：《全球化、網(wǎng)絡(luò)化境遇與社會主義意識形態(tài)建設(shè)研究》，人民出版社2006年。
24.楊立英著：《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育論》，人民出版社2003年。
25.陳桂蓉主編：《海峽兩岸道德發(fā)展論》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2009年。
26.鄭永廷、江傳月:《主導(dǎo)德育論：大學(xué)生思想政治教育一元主導(dǎo)與多樣發(fā)展研究》，人民出版社2008年。
27.吳潛濤：《思想理論教育熱點(diǎn)問題》，高等教育出版社2006年。
28.王學(xué)儉：《現(xiàn)代思想政治教育前沿問題研究》，人民出版社2008年。
（二）主要學(xué)術(shù)報(bào)刊
   1.《思想理論教育導(dǎo)刊》2．《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》3．《思想政治教育》（中國人大復(fù)印報(bào)刊資料）4．《馬克思主義文摘》（中國人大報(bào)刊復(fù)印資料）5．《思想教育研究》6.《思想理論教育》7.《馬克思主義研究》8.《道德與文明》9.《中共黨史研究》
（三）主要網(wǎng)站
   1.中國思想政治工作網(wǎng)2.中國社會科學(xué)網(wǎng)3.中國政府網(wǎng)4.中央編譯局5.中共中央黨校6.碩博學(xué)術(shù)文庫7.求是理論網(wǎng)
8.人民網(wǎng)9.光明網(wǎng)10.理論網(wǎng)

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