大理大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)簡(jiǎn)介

 

  大理大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)于2016年9月開(kāi)始招生，得益于學(xué)院為專業(yè)建設(shè)提供的人才、資金及其他各方面的支持，財(cái)務(wù)管理專業(yè)在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為學(xué)生人數(shù)眾多、師資配置合理、課程體系完善、發(fā)展?jié)摿薮蟮膶I(yè)。

 

    財(cái)務(wù)管理專業(yè)基于就業(yè)導(dǎo)向型財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)，立足“通才+專才”的專業(yè)定位，為云南省、西南地區(qū)乃至全國(guó)提供高素質(zhì)應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理人才，即要具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)核算能力、財(cái)務(wù)分析能力、納稅籌劃能力、資本運(yùn)作能力、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)政策走向分析判斷能力等專業(yè)技能，也要秉承較高的道德操守、法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

 

    在“通才+專才”培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)下，專業(yè)課程體系致力于突出“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、重實(shí)踐”的專業(yè)特色。課程設(shè)置以會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟(jì)法學(xué)、稅法、金融學(xué)和投資學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)為補(bǔ)充，以統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等統(tǒng)計(jì)分析工具為輔助。本專業(yè)重視實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程設(shè)置，具有完備的專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)習(xí)基地，強(qiáng)調(diào)手工賬務(wù)處理實(shí)訓(xùn)和金蝶會(huì)計(jì)軟件操作等專業(yè)實(shí)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)業(yè)能力、提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。課程體系和設(shè)置符合培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才的目標(biāo)。

 

    財(cái)務(wù)管理專業(yè)注重教師隊(duì)伍建設(shè)，著力構(gòu)建“雙師型”教師隊(duì)伍。目前，本專業(yè)共有專任教師9人，包括1位學(xué)科帶頭人，2位學(xué)術(shù)帶頭人，從事教學(xué)的專職教師中碩士及以上學(xué)歷占89%，博士（含在讀博士）占44%，高級(jí)職稱占56%。其中，1名注冊(cè)稅務(wù)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師、1名勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)理事、1名教師擁有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱、1名云南省工商管理類本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、1名云南省高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。本專業(yè)通過(guò)持續(xù)提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、科研能力和實(shí)踐能力，保障專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 

    截至2018年10月，本專業(yè)學(xué)生人數(shù)共計(jì)三個(gè)年級(jí)347人，7個(gè)行政班級(jí)（包括5個(gè)本科班和2個(gè)專升本班）。近兩年來(lái)，本科第一志愿報(bào)考率均在100%以上，生源來(lái)自北京、上海等20多個(gè)全國(guó)省、市、區(qū)。本專業(yè)學(xué)生已有60%通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、CET4和CET6、教師資格證、銀行從業(yè)資格證等各類專業(yè)等級(jí)考試（專業(yè)建設(shè)目標(biāo)為畢業(yè)時(shí)80%以上學(xué)生通過(guò)相關(guān)考試），另有3名學(xué)生獲得全國(guó)應(yīng)用型人才技能大賽（2017金蝶云管理創(chuàng)新杯省市賽）二等獎(jiǎng)。本專業(yè)雖未有畢業(yè)生，但近三年專業(yè)建設(shè)過(guò)程中持續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有信心實(shí)現(xiàn)“通才+專才”的培養(yǎng)目標(biāo)。 

 

    綜上所述，財(cái)務(wù)管理專業(yè)預(yù)計(jì)能高質(zhì)量地完成培養(yǎng)目標(biāo)。

 

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