大連外國語大學研究生導(dǎo)師名單

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師:秦麗莉
專業(yè)技術(shù)職務(wù): 副教授
導(dǎo)師類別 學術(shù)型
現(xiàn)工作單位(含系、所) 公共外語教研部
所在專業(yè)名稱 英語語言文學
主要研究方向 二語習得研究、課程設(shè)計、外語教學、跨文化交際學研究
最后學歷 研究生 最后學位及專業(yè) 博士（二語習得研究）
聯(lián)系電話 13704082462 E-mail qinlili@dlufl.edu.cn
個人簡歷：
1999 年畢業(yè)于大連外國語大學英語專業(yè)；2005.9-2006.9 年就讀于英國紐卡斯爾大
學，獲跨文化交際學和國際管理專業(yè)碩士學位；2012.9-2015.6 年就讀于上海外國語大
學英語學院，獲得二語習得研究專業(yè)博士學位（師從國內(nèi)知名學者戴煒棟教授）。
2015.10-2016.10 遠赴美國賓夕法尼亞州立大學應(yīng)用語言學院語言習得中心（師從國際
知名學者，二語習得領(lǐng)域社會文化理論研究引領(lǐng)者 James Lantolf 教授）。目前已發(fā)表專
著 1 部，論文 15 篇。曾主持省部級科研項目 1 項、省級項目 3 項、市級項目 1 項、重
點課程 1 項、專著科研基金 2 項；參與國家級項目 1 項、省部級項目 1 項。曾獲省級科
研成果獎一等獎 1 項、二等獎 1 項；曾獲國家級教學成果獎優(yōu)秀獎 1 項、省級教學成果
三等獎 1 項。
主要成果：
專著：《文化與價值觀的歷史變遷——亞洲篇》，中央編譯出版社，2015.10；《社會文化
理論與中國外語教學》，中央編譯出版社，擬于 2016.1 出版。
論文（CSSCI 核心）：1.生態(tài)視域下大學英語學習環(huán)境給養(yǎng)狀況調(diào)查，《現(xiàn)代外語》，
2015.3（CSSCI，A 類），；2.社會文化視域下外語學習者能動性與身份之間的關(guān)系，《外
語教學》，2015.1（CSSCI，B 類）；3. 二語習得社會文化理論研究的學科屬性與理念，
《東北師大學報》，2015.1（CSSCI，B 類）；4. 活動理論框架下的大學英語學習動機自
我系統(tǒng)模型構(gòu)建，《外語界》，2013.12（CSSCI，B 類）；5. 以培養(yǎng)“多元文化”為導(dǎo)向
的跨文化交際課程研究，《外語電化教學》,2013.12（CSSCI，B 類）；6.二語習得社會文
化理論框架下的“生態(tài)化”任務(wù)型教學研究，《外語與外語教學》，2013.5（CSSCI, B 類）。
科研項目：1.遼寧省“十二五”教育科學規(guī)劃基金項目《從“雙文化”轉(zhuǎn)向“多文化”
的外語人才跨文化能力培養(yǎng)創(chuàng)新模式》；2.遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目《二語習得社
會文化理論與生態(tài)語言學的接口研究與實踐》；3. 遼寧省教育廳一般項目《社會文化理
論與生態(tài)語言學的界面研究與實踐》；4. 2014 年度大連外國語大學專著出版資助基金項
目《文化與價值觀的歷史變遷》；5. 2015 年度大連外國語大學通識課程開設(shè)資助項目《跨
文化交際學》（“一帶一路”沿線國家文化價值觀與交際策略講解）；6. 大連外國語大學
第四批重點課程《跨文化交際學》；7. 大連市社科聯(lián)一般項目《培養(yǎng)具有多元文化跨文
化交際能力的拔尖外語人才對提升大連市國際形象的影響》。
獲獎情況：1.《活動理論框架下大學英語學習動機自我模型構(gòu)建》（2014 年 12 月發(fā)表
于《外語界》B 類 CSSCI 期刊）遼寧省高等教育協(xié)會遼寧省“十二五”優(yōu)秀高教研究
成果一等獎；《二語習得社會文化理論框架下的“生態(tài)化”任務(wù)型教學研究》（2013 年 5
月發(fā)表于《外語與外語教學》B 類 CSSCI）獲得遼寧省高等教育協(xié)會遼寧省“十二五”
中期優(yōu)秀高。教研究成果二等獎；3. 2013 年獲遼寧省優(yōu)秀教學成果三等獎；4. 2012 年
獲全國高等學校多媒體課件大賽優(yōu)秀獎；5. 2011 年獲遼寧省高等學校多媒體課件大賽
優(yōu)秀獎；6.遼寧省非英語口語大賽二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎的優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師：陳巖
專業(yè)技術(shù)職務(wù)：教授
導(dǎo)師類別：碩士研究生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所)：日本語學院
所在專業(yè)名稱：日語語言文學
主要研究方向：中日語言比較、翻譯理論
最后學歷：本科
最后學位及專業(yè)：學士，
個人經(jīng)歷：
1964年作為大外首屆日語專業(yè)學生學習日語，畢業(yè)后做過漢語教師，記者；
從事日語教學35年；曾擔任日語系主任、日本語學院院長；
曾多次赴日本及臺灣工作、研究。現(xiàn)任大連外國語大學中日比較語言文化研究所所長、
二級教授、日本城西國際大學博士生導(dǎo)師。兼任中國日語教學研究會顧問、中國日語教學研究會大連分會會長、中國國際貿(mào)易學會商務(wù)日語研究會副主任、
中華日本學會常務(wù)理事、中國日本文學研究會理事、中國中日比較文學研究會常務(wù)理事、
北京大學中日詩歌比較研究會副會長、大連市翻譯工作者協(xié)會副會長，遼寧作家協(xié)會會員等，享受國務(wù)院特殊津貼。
主要成果:
在國內(nèi)外出版教材、辭書、著譯作40余部，在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文70余篇。主要有：《日本歷代著名詩人評介》（主編、上海外語教育出版社1999，我國第一部全面介紹日本詩人及作品的著作，入選2001年中國圖書年鑒）、《日本歷代女詩人評介》（主編、大連理工大學出版社2005，遼寧省教育廳A類項目）、《新編日譯漢教程》（大連理工大學出版社1990）、《漢譯日精編教程》（遼寧科技出版社1993、大連理工大學出版社2002）、《市場經(jīng)濟下最新中國新語辭典》（大連出版社1996）、《漢日實用經(jīng)濟翻譯教程》（北京大學出版社1996）、《學譯覃思錄》（長春出版社1999）、《日語動詞理解詞典》（主編、上海外語教育出版社2001）、《日語類義詞群詞典》（主譯、大連理工大學出版社2005）、《日語筆譯實務(wù)》（主編、外文出版社2005）、《標準商務(wù)基礎(chǔ)日語》（1—4冊）（主編、外語教學與研究出版社2008--2011）、《標準商務(wù)日語會話》（（1—2冊））（主編、外語教學與研究出版社2009--2010）、《海和毒藥》（譯作、遠藤周作、安徽文藝出版社1985）、《芙蓉人》（譯作、新田次郎、安徽文藝出版社1985）、《天公怒色》（譯作、森村誠一、安徽文藝出版社1985）、《迷失的愛》（譯作、渡邊淳一、黑龍江出版社1993）、《東京島》（桐野夏生、譯作、上海譯文出版社2010）《奧州小路》（譯作、松尾芭蕉、譯林出版社2011）等。

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師：柴紅梅
專業(yè)技術(shù)職務(wù)：教授
導(dǎo)師類別：博士研究生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所)：日本語學院
所在專業(yè)名稱：日語語言文學、比較文學與世界文學
主要研究方向：日本文學、中日比較文學
最后學歷：博士研究生
最后學位及專業(yè)：博士、比較文學與世界文學
個人主要簡歷：
1988年－1992年 大連外國語學院讀本科，獲學士學位；
2001年－2004年，北京師范大學讀碩士研究生，獲碩士學位；
2006年－2010年，北京師范大學博士研究生，獲博士學位。
2011年，大連外國語學院教授，講授日本文學和比較文學研究生課程。
2003年-2004年，日本北陸大學訪問學者。
主要成果：
1、《日本偵探小說與大連的關(guān)系研究》，世界圖書出版社，2011.5
2、日本北川冬彥的詩歌與中國大連之關(guān)聯(lián)，《東疆學刊》（CSSCI），2010.2
3、日本現(xiàn)代主義詩歌發(fā)生新論，《社會科學家》（CSSCI），2010.4
4、大庭武年偵探小說與大連之關(guān)聯(lián)——以《小盜兒市場殺人》為例，《學術(shù)交流》（核心），2010.6
5、大連的“日本返遷體驗文學”論——以松下滿連子的《再見 大連》為例，《山東社會科學》（CSSCI），2011.3
6、大連都市文化與日本現(xiàn)代主義詩歌，《求索》（CSSCI），2011.4
7、故鄉(xiāng)與異鄉(xiāng)的悖論：日本作家清岡卓行的“大連文學”論，《東疆學刊》（CSSCI），2011.3
8、伊藤虎丸的創(chuàng)造社研究——大正日本文學語境中的“同時代性”考察，《齊魯學刊》（CSSCI），2011.4

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師：丁文林
專業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授
出生年月 1952 年 4 月 導(dǎo)師類別 碩士生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所)
西葡語系
所在專業(yè)名稱 西班牙語言文學
主要研究方向 西班牙、拉丁美洲文學及歷史概況
最后學歷 大學本科 最后學位及專業(yè) 學士，西班牙語言文學
聯(lián)系電話 8611 1727 E-mail viejodragon@163.com
個人簡介：
1974 年畢業(yè)于北京大學西方語言文學系西班牙語專業(yè)。自 1974 年 9 月在北京大學
外國語學院西葡語系任教至 2012 年 4 月，其間曾任系黨總支委員、團總支書記、系主
任等職。曾 5 次出國進修或講學，并于 2010 年 4 月至 2012 年 12 月任中國駐墨西哥大
使館教育處負責人。2013 年 4 月應(yīng)大連外國語大學邀請任該校外聘教師，就職西葡語
系。
主要成果：
論文：《現(xiàn)實的寫照，文學的成熟》在 1983 年于西安召開的“加西亞．馬爾克斯與拉
丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學”研討會上宣讀；《超現(xiàn)實主義與拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義》
收入社會科學出版社 1984 年出版的論文集《未來主義、超現(xiàn)實主義及魔幻現(xiàn)實主義》
；《拉丁美洲文學爆炸》收入北京大學出版社 1984 年出版的《國外文學》雜志第一期
譯著：《柯柯里》華金﹒古鐵雷斯（哥斯達黎加），商務(wù)印書館，1984 年；《上帝的筆誤》
盧卡﹒德特納（西班牙），黑龍江北方文藝出版社，1985 年；《墳?zāi)埂泛稳q奧古斯丁
（墨西哥），漓江出版社，1988 年；《近乎天堂》路易斯﹒斯波達（墨西哥），云南人民
出版社，1990 年；《難言之隱》阿方索﹒薩斯特雷（西班牙），收入上海文藝出版社出
版的《外國獨幕劇選》，1992 年；《孤獨的辯證法》奧克塔沃﹒帕斯（墨西哥），收入北
京外國語大學《外國文學》雜志第一期，1992 年；《濺血濯恥》何塞﹒埃切加賴（西班
牙），漓江出版社，1995 年；《地道》埃內(nèi)斯托﹒薩瓦托（阿根廷），貴州人民出版社，
1995 年；《世界詩歌選集》巴西部分詩人作品，廣州花城出版社，1995 年；《葡萄牙的
發(fā)現(xiàn)》海梅﹒科爾特桑，（葡萄牙），澳門紀念葡萄牙地理大發(fā)現(xiàn)委員會出版，1998 年；
《出于對藝術(shù)的愛》紐斯﹒桑斯（西班牙），譯林出版社 2000 年第 6 期《譯林》；《如同
格林威治》馬里奧·貝內(nèi)德蒂（烏拉圭），云南人民出版社，1999 年；《澳門詩歌選》
卡蒙斯學院選編，澳門文化局及東方葡萄牙中心出版，1999 年；《西班牙謠曲》無名氏
（西班牙），大眾文藝出版社，2002 年；《塞萊斯蒂娜》；菲爾南多·德羅哈斯（西班牙），
花山文藝出版社，2007 年；《情系撒哈拉》路易斯·萊安特（西班牙），人民文學出版
社，2008 年；《牧羊少年奇幻之旅》保羅·柯艾略（巴西），南海出版集團，2009 年
專著：《卡米羅·何塞·塞拉》諾貝爾獎獲獎作家傳記叢書，丁文林，長春出版社，1997
年；《西班牙文學選集》外國文學選集叢書，董燕生、劉永信、丁文林，外語教學與研
究出版社，1998 年

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師夏洋
專業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授
出生年月 1980．02 導(dǎo)師類別 碩士研究生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所) 英語學院
所在專業(yè)名稱 英語語言文學
主要研究方向 外語教育與應(yīng)用語言學
最后學歷 碩士研究生 最后學位及專業(yè) 碩士 英語語言文學
聯(lián)系電話 0411-86115263 E-mail xysamson@163.com
個人簡介：
大連外國語大學英語學院副教授、教研室主任、上海外國語大學英語語言文學專業(yè)在讀
博士。任職期間，共發(fā)表學術(shù)論文 20 余篇，其中在《現(xiàn)代外語》、《外語與外語教學》
和《外語學刊》等 CSSCI 期刊發(fā)表論文 4 篇。主持遼寧省社科基金項目 2 項，主持遼寧
省教育廳人文社科項目 1 項，主持校級項目 3 項，作為重要參與人參加國家社科基金項
目 2 項，其他省部級項目十余項。主編圖書十余部，多部教材在北京大學出版社和外語
教學與研究出版社等權(quán)威出版社出版，其中《美國歷史文化》和《英國歷史文化》兩部
教材分別獲批國家級和遼寧省“十二五”規(guī)劃教材。
主要成果：
學術(shù)研究論文：文化順應(yīng)理論視閾下的典籍英譯——以辜鴻銘《論語》英譯為例
（CSSCI）；CBI 課程改革背景下外語教師知識與教師心理的實證研究 （CSSCI）；英語
專業(yè)基礎(chǔ)階段內(nèi)容依托教學課程體系改革的實踐效果研究 （CSSCI）；CBI 課程改革對
外語教師教學實踐及自我發(fā)展的影響（CSSCI）主持的科研項目： 省社科基金：內(nèi)容
依托式外語教學中國本土化研究 2007 年遼寧省社科規(guī)劃基金青年項目；校級：英語專
業(yè)學生學業(yè)測試與評估模式改革的實證研究 2009 年大外教改立項《美國歷史文化》、
《英國歷史文化》）教材建設(shè)立項 2009 學院科研基金項目青年項目（教材）立項；《英
美史地與社會文化》；省社科基金：內(nèi)容依托式課程改革背景下的外語教師知識發(fā)展研
究 2011 年度遼寧省社會科學規(guī)劃基金項；省教育廳：語義學與語用學界面研究——詞
匯語用學的理論建構(gòu)與實踐 2013.6 2013 年遼寧省教育廳人文社科項目；參與的科研項
目： 英語專業(yè)基礎(chǔ)階段內(nèi)容依托式課程改革研究 2007 年國家社科基金項目；國家級省
教育廳英語專業(yè)基礎(chǔ)階段任務(wù)教學模式與學生自主學習能力培養(yǎng)的研究 2009 年遼寧省
教育廳高?？蒲许椖浚?009 校級教改立項校級任務(wù)型教學模式在內(nèi)容依托教學中的應(yīng)
用校級英語聽力自主學習模式的構(gòu)建及學習策略的培養(yǎng) 2009 校級教改立項省教育廳英
語專業(yè)高年級內(nèi)容依托教學課程體系改革研究 2009 遼寧省高等教育教學改革研究項目
省教育廳任務(wù)型教學模式在英語專業(yè)基礎(chǔ)階段內(nèi)容依托教學中應(yīng)用的研究 2009 遼寧省
高等教育教學改革研究項目教育部我國高校雙語教學的非語言結(jié)果實證研究 2010 全國
教育科學“十一五”規(guī)劃立項課題校級英語專業(yè)基礎(chǔ)階段聽力課程系統(tǒng)改革研究 2010
校級教改立項省教育廳英語專業(yè)高年級階段內(nèi)容依托語言學系列課程改革和研究 2012
年度遼寧省高等教育本科教學改革研究項目立項校級二十世紀美國女性詩學的傳承—
—文學與語言學的交叉視角研究 2012 大連外國語學院科研基金重點項目國家級內(nèi)容教
學法理論指導(dǎo)下英語專業(yè)整體課程體系的改革與實踐 2012.112012 年國家社科基金項
目. 著作：主編美國歷史文化（國家級十二五規(guī)劃教材）2009. 9 北京大學出版社
主編英國歷史文化（遼寧省十二五規(guī)劃教材）2010. 1 北京大學出版社；主編英語如此
聽說(新手篇)2010.1 外文出版社；主編英語如此聽說(高手篇)2010.1 外文出版社主編
商務(wù)英語如此聽說(新手篇)2013.12 外語教學與研究出版社

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師王紹平
專業(yè)技術(shù)職務(wù) 教授
出生年月 1964．01 導(dǎo)師類別 碩士研究生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所) 公共外語部
所在專業(yè)名稱 英語語言文學
主要研究方向 美國族裔文學 比較文學與比較文化
最后學歷 碩士研究生 最后學位及專業(yè) 碩士 英語語言文學
聯(lián)系電話 13052775885 E-mail wangshaoping@yahoo.com
人主要簡歷
1989 年畢業(yè)于東北師范大學，英語語言文學專業(yè)碩士學位；1998-1999 年度國家留學基金委
公派訪問學者，瑞士日內(nèi)瓦大學文學院，美國研究；1997 年晉升副教授，2009 年晉升教授；現(xiàn)
任大連外國語大學公共外語部主任，碩士生導(dǎo)師；上海外國語大學在讀博士生。為研究生開設(shè)“文
學研究導(dǎo)論”、“美國族裔文學”、“美國亞裔文學”以及“美國華裔文學研究”等課程，培養(yǎng)
研究生 40 余人。榮獲遼寧省教學成果獎二次、大連外國語大學教學成果獎二次以及大連外國語
大學科研獎勵多次。獲得大連市優(yōu)秀教師、大連外國語大學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三八紅旗
手等榮譽。
主要成果：
學術(shù)研究論文：美國亞裔文本中的雙重“他者”書寫.《東北亞外語研究》2015（1）；二語習得社
會文化理論研究的學科歸屬于理念.《東北師大學報》（哲學社會科學版）（CSSCI）2015（1）；解
讀當代美國少數(shù)族裔女性作家的身份認同與邊緣寫作.《作家》（北大核心）2015（2）；探究空間
敘事下《典型的美國人》的雜糅身份.《文化研究》2014（10）；美國華裔文學的中國元素共生論.
《外語與外語教學》（CSSCI）2014（5）；世界之間：亞裔美國文化認同簡述[C].《大學外語研究
文集》，長春出版社，2014 年 6 月；緣之源：《天堂樹中的地屬感研究》.《長春教育學院學報》
2013（10）；文學的文化批評：沿革與展望.（CSSCI）《外語與外語教學》2007(2)；論契合：跨
文化視角下的《夢游天姥吟留別》與《忽必烈汗》.《美中外語》2004(2)；為“文化定型”再定
型——美國黑人作家埃利森小說的文化意義.《蒲峪學刊》1997(2)；顛倒的時間與荒謬的社會—
—簡評莫瑞森小說《最藍的眼睛》結(jié)構(gòu)特色.《齊齊哈爾師范學院學報》（哲學社會科學版）1997(3)；
談埃利森《看不見的人》.《齊齊哈爾師范學院學報》（哲學社會科學版）1995（1）。主編教材：
《英語國家社會與文化》中國電力出版社，2005 年 8 月；《全新主題大學英語》長春出版社，2009
年 3 月。主持研究課題：2003 年大連外國語學院教改項目“人文學科——基礎(chǔ)英語的學科定位及
可行性操作”，結(jié)題；2005 年大連市社會科學研究年度項目“論培養(yǎng)跨文化交際型外語人才對大
連多元文化建設(shè)的重要意義”（課題編號 05DLSK122），結(jié)題；2007 年遼寧省高等學校人文社會科
學重點研究基地科學研究項目“文學文化學批評”（課題編號 J05063），結(jié)題；2009 年遼寧省教
育廳大學英語改革項目“外語院校公共外語創(chuàng)新課程體系建設(shè)”（課題編號 LWBK08-046），結(jié)題；
2009 年大連外國語學院教改重點項目“外語院校公共外語創(chuàng)新課程體系的建構(gòu)”，結(jié)題；2010 年
大連外國語學院教改項目“院級重點課程二外英語的探索與實踐”（項目編號 2010108），結(jié)題；
2011 年度遼寧省社會科學規(guī)劃基金重點項目“當代美國華裔小說創(chuàng)作與意識形態(tài)表達”（課題編
號 L11AWW002），結(jié)題；2011 年度遼寧省教育廳科學研究一般項目“美國華裔小說的中國形象研
究”（課題編號 W2011095），免驗收結(jié)題；2012 年大連外國語大學科研基金重點項目“中國元素
與當代美國華裔文學的共生關(guān)系研究”，在研；2012 年大連外國語大學研究生教學改革立項“英
語專業(yè)亞裔美國文學課程內(nèi)容改革與實踐”（課題編號 YJG201205），結(jié)題。參與研究課題：2013
年度國家社科基金青年項目“美國印第安文化與路易斯·厄德里克小說研究（課題編號 13CWW039）；
結(jié)項申請中；2012 年度大連外國語學院科研基金項目“當代美國少數(shù)族裔成長小說研究”，結(jié)題；
2012-2013 年度全國基礎(chǔ)教育外語教學研究重點課題“大學英語內(nèi)容依托式教學研究與實踐”（課
題編號 JJWYZD2012021），結(jié)題；2012 年遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃 2012 年度立項課題“由
‘雙文化’轉(zhuǎn)向‘多文化’的外語人才跨文化能力培養(yǎng)模式研究”（課題編號 JG12DB161），結(jié)題。

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師張士杰
專業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授
出生年月 導(dǎo)師類別 碩士研究生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所) 日本語學院
所在專業(yè)名稱 日語語言文學/比較文學與世界文學
主要研究方向 日本文學、中日比較文學比較文化
最后學歷 博士研究生 最后學位及專業(yè) 博士、比較文學與世界文學
聯(lián)系電話 E-mail
個人主要簡歷
2001 年，獲文學學士學位(大連外國語學院日語語言文學專業(yè))。
2004 年，獲文學碩士學位(大連外國語學院日語語言文學專業(yè))。
同年，留校任教。
2009 年，兼任日本國奈良縣立萬葉古代學研究所客座研究員。
2012 年，獲文學博士學位(天津師范大學比較文學與世界文學專業(yè))。
2014 年，入選大連外國語大學比較文化研究基地。
主要成果
主持教育部、省社科、教育廳課題各一項。
參與撰寫《日本歷代女詩人評介》(陳巖主編，2004 年，本人撰寫 17 萬字)。
發(fā)表論文：
《憶良文學における愛と『論語』--「仁愛」思想を中心に》(萬葉古代學研究所年報 (8),
2010-03)、《試論山路愛山孔子研究的批判精神》(日語學習與研究，2009 年 03 期)、《日
本《論語》接受的流變軌跡》(日語學習與研究，2011 年 01 期)、《學術(shù)思潮與日本近代
《論語》學》(大連理工大學學報（社會科學版），2014 年 02 期)、《武內(nèi)義雄的《論語》
“原典批判”》(《東北亞外語研究》，2014 年 02 期)等十余篇。

大連外國語大學研究生院導(dǎo)師

大連外國語大學研究生導(dǎo)師趙秀艷

專業(yè)技術(shù)職務(wù) 副教授
出生年月 1979.8 導(dǎo)師類別 碩士研究生導(dǎo)師
現(xiàn)工作單位(含系、所) 英語學院、應(yīng)用語言學研究所
所在專業(yè)名稱 英語語言文學
主要研究方向 外語教學、教材評估
最后學歷 研究生 最后學位及專業(yè) 博士 英語語言文學
聯(lián)系電話 0411-86115263 E-mail cathy79723@sina.com
個人簡歷
2001 年獲得黑龍江大學英語語言文學學士學位
2004 年獲得黑龍江大學英語語言文學碩士學位
2004 年至今任教于大連外國語大學英語學院
（曾任一年級教研室主任，現(xiàn)任外教教研室主任，戲劇與主持俱樂部指導(dǎo)教師）
2012 年評為副教授
2015 年獲得上海外國語大學英語語言文學博士學位
主要成果
論文
1. 關(guān)于我國高校英語專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求和核心課程的思考，外語教學
與研究，2013(6).CSSCI
2. 英語專業(yè)基礎(chǔ)階段課改背景下的 CBI 教材開發(fā)實踐，華中師范大學學報（人
文社會科學版），2014(1).CSSCI
3. 英語專業(yè)基礎(chǔ)階段實施基于內(nèi)容教學的課程體系改革的實踐效果研究，外
語與外語教學，2014(1).CSSCI
4. CBI 有效內(nèi)容語言教學策略研究，吉林師范大學學報，2010(12).
5.《美國自然人文地理》教學的實證研究，重慶科技學院學報，2010(4).
6. CBI 情趣激發(fā)與能力培養(yǎng)有效教學策略研究，語言教育，2013(3).
7. 英語專業(yè)基礎(chǔ)階段內(nèi)容依托教材建設(shè)探討，四川教育學院學報，2010(9).
教材
《美國自然人文地理》 北京大學出版社，2009.7. 省首批十二五規(guī)劃教材
《英國自然人文地理》 北京大學出版社，2010.1. 省第二批十二五規(guī)劃教材
獲獎
1. 2009 年獲得第六屆高等教育國家級教學成果貳等獎
2. 2009 年獲得遼寧省第六屆高等教育教學成果一等獎
3. 2010 年獲得學校“本科畢業(yè)論文（設(shè)計）優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號

大連外國語大學博士研究生導(dǎo)師簡介

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大連外國語大學專業(yè)型碩士研究生導(dǎo)師簡介

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