成都信息工程大學(xué)通信工程學(xué)院的介紹
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成都信息工程大學(xué)通信工程學(xué)院的介紹 正文
通信工程學(xué)院是我國(guó)氣象通信人才的搖籃,現(xiàn)有通信工程、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)三個(gè)本科專業(yè),信息與通信工程一級(jí)學(xué)科科學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn),電子與通信工程、集成電路工程和農(nóng)業(yè)推廣(農(nóng)業(yè)信息化)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。通信工程專業(yè)自1978年開始招生,是我校最早招生的本科專業(yè)之一,有著悠久的辦學(xué)歷史,雄厚的師資力量,優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐碩的辦學(xué)成果。先后隸屬無(wú)線電系、電子技術(shù)系、通信工程系和通信工程學(xué)院,到目前已有36屆畢業(yè)生,為通信及相關(guān)產(chǎn)業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才。通信工程專業(yè)現(xiàn)有移動(dòng)通信、計(jì)算機(jī)通信和嵌入式系統(tǒng)三個(gè)專業(yè)方向,08年獲批國(guó)家特色專業(yè),10年成為教育部第一批“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè),所培養(yǎng)的學(xué)生因其專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)能力強(qiáng)、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)而備受業(yè)界青睞。
微電子科學(xué)與工程專業(yè)自2006年開始招生,2012年獲批四川省“卓越工程教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。主要培養(yǎng)既有材料工藝知識(shí)、又有電路、信號(hào)和系統(tǒng)知識(shí)的集成電路設(shè)計(jì)人才。目前,微電子專業(yè)人才的缺乏是制約我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸,今年的“中興事件”便直指我國(guó)微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的軟肋,人才培養(yǎng)刻不容緩。我院微電子科學(xué)與工程本科專業(yè)現(xiàn)有電子微系統(tǒng)和集成電路設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向,已畢業(yè)的學(xué)生深受企業(yè)歡迎,供不應(yīng)求。
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)于2019年成立,是信息技術(shù)領(lǐng)域中的主干專業(yè)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具有集成電路設(shè)計(jì),尤其是數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成為能夠從事集成電路開發(fā)、電子系統(tǒng)集成,具有工程管理能力的復(fù)合型和創(chuàng)新型高級(jí)集成電路設(shè)計(jì)和集成系統(tǒng)人才。
通信工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4個(gè)專業(yè)教研室、5個(gè)研究所、1個(gè)工程技術(shù)中心;有通信工程實(shí)驗(yàn)室、微電子實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,包含12個(gè)分室,面積1000余平方米,儀器設(shè)備1107臺(tái),專業(yè)設(shè)計(jì)軟件10余套;并擁有“集成計(jì)算與芯片安全”四川省協(xié)同創(chuàng)新中心、“氣象信息與信號(hào)處理”省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)成都信息工程大學(xué)培訓(xùn)基地等平臺(tái),有業(yè)界先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和設(shè)計(jì)軟件,完善的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)體系,為學(xué)生提供了充足而優(yōu)越的校內(nèi)學(xué)習(xí)條件和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有教職工66名,包含53人的年齡結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平的專業(yè)教師隊(duì)伍和13名教輔行政人員。其中教授13人,副教授18人,博士30人,享受國(guó)務(wù)院津貼2人,千人計(jì)劃專家2人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人,10余人次教師具有一年以上的海外訪學(xué)經(jīng)歷,2/3的教師有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),其中不乏有在韓國(guó)三星、加拿大航天局等知名企業(yè)工作經(jīng)歷,有著較高的學(xué)術(shù)造詣和豐富的工程經(jīng)驗(yàn)。近五年來(lái),學(xué)院承擔(dān)縱橫向項(xiàng)目120項(xiàng),到賬科研經(jīng)費(fèi)3000余萬(wàn)元,發(fā)表SCI、EI檢索學(xué)術(shù)論文200余篇。
在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方面,學(xué)院引入CDIO國(guó)際工程教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體,制定了本科導(dǎo)師、班導(dǎo)師和導(dǎo)生制度,創(chuàng)造性的將工程實(shí)踐、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽相結(jié)合,形成了一整套完善的全方位立體式精細(xì)化的學(xué)生指導(dǎo)體系,同時(shí)與校外40多家業(yè)界知名企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,形成了“全程、全員、全面”的育人環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生在知識(shí)體系的學(xué)習(xí)、專利及論文的發(fā)表、工程技術(shù)能力和創(chuàng)新能力等多個(gè)方面的發(fā)展,成效顯著。近三年來(lái),通信工程學(xué)院的學(xué)生已獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng)21項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)9項(xiàng);專利授權(quán)30余項(xiàng),公開發(fā)表論文10余篇;在“全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽”、挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)系列大賽等國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)19項(xiàng),95人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)115項(xiàng),560人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)率占全院學(xué)生比例達(dá)到55%。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了上海交大跨世紀(jì)優(yōu)秀人才楊宇航教授,美國(guó)納斯達(dá)克上市公司bilibili創(chuàng)始人陳睿,馬蜂窩創(chuàng)始人陳罡等優(yōu)秀畢業(yè)生。
通信工程學(xué)院秉承“臻于至善,追求卓越”的精神,辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為集成電路設(shè)計(jì)、通信設(shè)備制造,通信網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、信號(hào)處理及傳輸、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)及云端處理、人工智能等諸多領(lǐng)域培養(yǎng)著一批又一批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)研發(fā)和工程技術(shù)人才。
成都信息工程大學(xué)
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