寶雞文理學院歷史文化與旅游學院中國史學科的介紹
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寶雞文理學院歷史文化與旅游學院中國史學科的介紹 正文
中國史學科建設情況 |
中國史學科屬于校級重點,它以歷史學專業(yè)為依托。歷史學專業(yè)始建于1985年,最初只招收??茖W生,1988年開始招收本科生,2015年開始招收學科教學(歷史)教育碩士。中國史學科現(xiàn)有專業(yè)教師17人,其中教授7人,副教授8人,高級職稱教師占專業(yè)教師總數(shù)的88.23%;博士11人,碩士4人,具有博碩士學位的教師占專業(yè)教師總數(shù)的88%。教師中有8名教育碩士研究生導師,1名校級教學名師。自被確定為校級重點學科以來,本學科嚴格執(zhí)行學科建設與發(fā)展規(guī)律、切實貫徹以學術為引領的原則,在人才隊伍建設、學術交流、科研項目申報、高水平論著產(chǎn)出、平臺條件改善等方面取得了一些成績?,F(xiàn)將自2015年——2018年中國史學科建設情況匯報如下:
一、學科建設的指導思想 本學科在建設中認真貫徹落實《陜西省教育人才中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020年)》等中省相關文件精神,牢固樹立人才是辦學第一資源的理念,緊扣學校建設高水平大學,建成寶雞大學的奮斗目標,以高層次人才隊伍建設為重點,堅持培養(yǎng)與引進并重,增加教師隊伍數(shù)量,優(yōu)化教師隊伍結構,提高教師隊伍質量,深化人事制度改革,創(chuàng)新教師管理體制機制,努力造就一支高學歷、高水平、高素質的師資隊伍,為學校教育事業(yè)發(fā)展提供有力人才支撐。 二、學科建設目標 (1)努力建設一支師德高尚、恪守學術道德、科研水平高、數(shù)量充足、結構合理的中國史學科研究團隊。 (2)積極引進和培育高層次人才。力爭引進學科領軍人才1名或培育學科骨干人才3名以上。 (3)優(yōu)化教師隊伍結構。年均新增博士1-2名,博士學位教師達到15人以上,占專任教師數(shù)量的比例達到65%以上;高級職稱教師達16人以上,占專任教師數(shù)量的比例達到70%左右,其中教授8人以上。 (4)力爭經(jīng)過五年建設,使得中國史學科能突破校級重點學科,向升級重點學科和一流學科邁進。 (5)爭取經(jīng)過五年左右的積累和發(fā)展,努力在2020年申報中國史碩士學位授予權,從而實現(xiàn)中國史學科質的發(fā)展與飛躍。 三、學科建設成績 為了加快學科建設與發(fā)展,中國史學科鼓勵各位教師積極申報高層次科研項目,踐行以項目帶動科研,以科研促進學科建設的思路;此外,還鼓勵教師積極參加高水平學術會議,加強學術交流,把握學術前沿,提高專業(yè)水平;除了積極引進過高水平人才之外,學科還大力鼓勵教師攻讀博士學位,提升學歷層次。除此之外,還對獲得高級別科研項目、發(fā)表高水平論文、出版學術著作、獲得獎勵的教師實行二次獎勵。 |
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