安徽大學電子信息工程學院微電子與固體電子學專業(yè)簡介 正文

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)目標是：

1. 進一步學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立為社會主義現代化建設事業(yè)服務的理想；堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，具備嚴謹的科學態(tài)度和優(yōu)良的學風。
2. 在電路與系統(tǒng)學科上掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能，熟悉所從事研究方向的科技發(fā)展前沿和動態(tài)，具有獨立從事本學科領域內的科學研究工作、專門技術工作及大學教學工作的能力；掌握一門外國語。
3. 具有健康的體格。

• 研究方向
  1. 微納電子器件模擬與建模
  2. 高壓功率器件與電路
  3. 集成電路與系統(tǒng)的結構話設計。
• 學習年限

三年，其中課程學習時間一年半，學位論文時間一年半。碩士研究生學習年限一般為三年。
四、培養(yǎng)方式
前一年半以課程學習為主，后一年半以學位論文為主。
1.課堂講授和課堂研討相結合。培養(yǎng)研究生的獨立思考能力和學術交流能力，發(fā)揮研究生的創(chuàng)造性和積極性，提倡啟發(fā)式，反對填鴨式。
2.課程學習和閱讀自學相結合。任課教師提供與本課程相關的參考書和參考文獻，指導研究生查閱資料，廣泛閱讀文獻，撰寫讀書報告和學術綜述，使研究生通過課程學習，熟悉學術規(guī)范、發(fā)展動態(tài)和前沿課題。
3.課題研究和個別指導相結合。指導教師應指導研究生的學習和研究，并提供適合研究生參與的研究課題，具體指導他們在課題研究的實踐中綜合運用所學的方法和知識，增長才干，追求創(chuàng)新。
五、實踐環(huán)節(jié)
1.本科教學輔導；
 2.參加導師的科研項目、鍛煉實際工作能力。
六、學位論文及答辯
對學位論文的具體要求，按照學校研究生部有關規(guī)定執(zhí)行。論文答辯工作
按照學校研究生部有關規(guī)定執(zhí)行。

安徽大學

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