姓名：張建華
性別：男
出生年月：
職稱：教授
學(xué)院：音樂(lè)學(xué)院
研究方向：作曲與作曲理論及教學(xué)研究


張建華，安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教授。1987年7月畢業(yè)于安徽省徽州師范學(xué)校，任教于歙縣小洲中學(xué)；1989年考入安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，1993年留校任教至今；2003年獲得中央音樂(lè)學(xué)院作曲及作曲理論專業(yè)和聲方向的碩士學(xué)位；2005年入選安徽省高校學(xué)科帶頭人。

研究領(lǐng)域和方向
作曲與作曲理論及教學(xué)研究

講授課程
《基礎(chǔ)和聲》
《基礎(chǔ)復(fù)調(diào) 》
《應(yīng)用和聲》
《作曲技術(shù)理論教學(xué)研究之和聲、復(fù)調(diào)方向研究》

獲獎(jiǎng)概況
1．創(chuàng)作舞蹈音樂(lè)《新芽》
獲安徽省第三屆花鼓燈節(jié)舞蹈音樂(lè)創(chuàng)作一等獎(jiǎng) 1994
2．創(chuàng)作民樂(lè)作品《緣》
獲安徽省第七屆藝術(shù)節(jié)民樂(lè)創(chuàng)作比賽二等獎(jiǎng) 2004
3．學(xué)術(shù)專著《巴赫<371首四聲部眾贊歌>和聲研究》
獲華東地區(qū)第十七屆優(yōu)秀文藝類圖書二等獎(jiǎng) 2004
4．論文《教學(xué)中和聲理論的創(chuàng)造性運(yùn)用研究》
獲安徽師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng) 2005
5．校優(yōu)秀教學(xué)二等獎(jiǎng) 2006
6．學(xué)術(shù)專著《巴赫<371首四聲部眾贊歌>和聲研究》
獲安徽省高校人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng) 2007

著作論文
（一）著作
1．巴赫《371首四聲部眾贊歌》和聲研究 安徽文藝出版社 2003.12
2．參加《和聲學(xué)》教材中六章近12萬(wàn)字的編寫
高教出版社出版 2005.7
3．主編《多聲部音樂(lè)寫作與分析》系列教材 安徽文藝出版社 2008.4
（二）論文
1．巴赫如何創(chuàng)作四聲部眾贊歌(課題成果)
中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2001.4
2．教學(xué)中和聲理論的創(chuàng)造性運(yùn)用研究(課題成果)
安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2001.6
3．巴赫〈371首四聲部眾贊歌〉的和聲處理手法(課題成果)
安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2004.2
4．調(diào)式旋律與功能和聲兩種調(diào)性體系的結(jié)合(課題成果)
中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2005.1
5．巴赫《371首四聲部眾贊歌》中的線性思維分析(課題成果)
中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2006.4
6．音樂(lè)教育專業(yè)和聲教學(xué)改革構(gòu)想(課題成果) 中國(guó)音樂(lè)教育 2006.12
7．音樂(lè)表演中的審美原則 文藝研究 2007.1
8．高師作曲技術(shù)理論課程的教學(xué)改革(課題成果)
安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2007.3
9．關(guān)于高師作曲技術(shù)理論課程建設(shè)的思考(課題成果)
中國(guó)音樂(lè)教育 2007.4
10．論高師視唱練耳教學(xué)與教學(xué)研究(課題成果) 音樂(lè)創(chuàng)作 2007.4
（三）創(chuàng)作
1．天上的西藏（歌曲） 歌曲 2004.2
2．想去西安看看（歌曲） 陜西旅游歌曲精選 2004.10
3．祝福地球（無(wú)伴奏合唱）音樂(lè)創(chuàng)作 2006.5

承擔(dān)課題
已結(jié)題項(xiàng)目：校級(jí)有《和聲理論的創(chuàng)造性運(yùn)用研究》
《多聲部音樂(lè)寫作與分析》的教材編寫等
省級(jí)有《巴赫<371首四聲部眾贊歌>和聲研究》
《論高師作曲與作曲理論課程教學(xué)體系的構(gòu)建》等

在研項(xiàng)目
校級(jí)有《作曲技術(shù)理論分析與聲樂(lè)表演關(guān)系研究》
省級(jí)有《九傳四海 曲與日爭(zhēng)輝——張曙音樂(lè)作品的創(chuàng)新及其藝術(shù)價(jià)值研究》等。

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