安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)與空調(diào)工程學(xué)科研究生培養(yǎng)方案 正文

供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
一、學(xué)科、專業(yè)簡(jiǎn)介
我校供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)于 1997 年在熱能工程專業(yè)招收暖通方向本科生。 1999 年成立建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)， 2003 年隸屬于建筑工程學(xué)院。 2005 年被國(guó)家教育部授予碩士點(diǎn)，到目前為止，我校是安徽省唯一的“供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)與空調(diào)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)授予單位。
供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程學(xué)科是土木工程一級(jí)學(xué)科的重要分支。本學(xué)科的本科專業(yè)是經(jīng)國(guó)家教育部對(duì)學(xué)科、專業(yè)調(diào)整后，更名為建筑環(huán)境與設(shè)備工程，主要研究如何在工業(yè)與民用建筑物、運(yùn)載工具內(nèi)創(chuàng)建能夠保證在室人員舒適和身心健康的熱濕環(huán)境、聲環(huán)境、光環(huán)境和具有良好室內(nèi)空氣品質(zhì)的生活和工作環(huán)境；并研究為創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)這一目的所需的采暖通風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)，與之相應(yīng)的冷熱源及能量轉(zhuǎn)換設(shè)備，建筑自動(dòng)化系統(tǒng)，以及燃?xì)?、蒸汽與冷熱水輸送系統(tǒng)。進(jìn)入到 21 世紀(jì)以后的新形勢(shì)下， 本學(xué)科的中心任務(wù)是促進(jìn)“人與環(huán)境的和諧并存”。 從能源需求側(cè)來(lái)看，暖通空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能研究是建筑節(jié)能完整體系中重要的組成部分。從能源生產(chǎn)和轉(zhuǎn)化來(lái)看，一方面，能源是維持國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和根本保證，它與材料和信息構(gòu)成現(xiàn)代社會(huì)繁榮和發(fā)展的三大支柱。自然界絕大多數(shù)的一次能源，如石油、煤炭、天然氣、水力能、核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等，均采用各種能源轉(zhuǎn)換和利用設(shè)備轉(zhuǎn)化為人類生產(chǎn)和生活所必須的各種能源和動(dòng)力。另一方面，能源不僅為人類帶來(lái)文明和繁榮，也為人類的生活和環(huán)境帶來(lái)了巨大的問(wèn)題甚至是災(zāi)難。溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層的破壞、日益嚴(yán)重的資源短缺以及生態(tài)系統(tǒng)的破壞等嚴(yán)重威脅著人類的生存。舉世矚目的《京都議定書》的正式生效，對(duì)工業(yè)界努力提高能源利用效率，改善能源結(jié)構(gòu)，促進(jìn)新能源和可再生能源的利用提出了新的要求。能源的高效清潔轉(zhuǎn)化技術(shù)以及能源生產(chǎn)和轉(zhuǎn)化過(guò)程中環(huán)境污染控制技術(shù)的研究，已成為世界矚目的重大課題。
本學(xué)科承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上科研課題多項(xiàng)。本學(xué)科與中冶華天（中冶集團(tuán)馬鞍山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院）環(huán)境研究所等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士，具有熱工理論、室內(nèi)空氣品質(zhì)、建筑節(jié)能以及工業(yè)通風(fēng)等穩(wěn)定的研究方向。目前已培養(yǎng)碩士研究生 13 名，形成了面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的應(yīng)用型學(xué)科研究特色，科研經(jīng)費(fèi) 200 余萬(wàn)元。近幾年來(lái)，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 100 余篇，其中 SCI 、 EI 和 ISTP 收錄 15 篇。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
（一）努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)合作精神和堅(jiān)持真理的科學(xué)品質(zhì)，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
（二）具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，具有從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程領(lǐng)域的科學(xué)研究能力，能較好地掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程領(lǐng)域的基本理論和研究方法，較全面地了解本學(xué)科的發(fā)展方向，熟練掌握相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制理論和計(jì)算技術(shù)，以及相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，并能綜合應(yīng)用這些理論知識(shí)進(jìn)行本學(xué)科的應(yīng)用研究和系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)。
（三）研究生應(yīng)積極參加體育鍛煉和有益的社會(huì)活動(dòng)，具有良好的心理素質(zhì)和健康體魄。
（四）掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀專業(yè)書刊，并能用外語(yǔ)撰寫論文摘要。
三、研究方向
（一）熱工理論與應(yīng)用
利用熱工理論分析和解決暖通空調(diào)領(lǐng)域及其它能源利用領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題，如：空氣熱濕交換、燃?xì)馊紵?、制冷技術(shù)、熱過(guò)程仿真等。本研究方向包括空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的優(yōu)化以及相關(guān)設(shè)備等方面的研究。
（二）室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)與控制
協(xié)調(diào)解決室內(nèi)環(huán)境舒適性與健康性、能源及環(huán)保之間的矛盾。從室內(nèi)環(huán)境的認(rèn)識(shí)水平著眼，致力于室內(nèi)熱環(huán)境、空氣環(huán)境等方面的改善，力求建設(shè)適合于居住者生存空間和環(huán)境。本研究方向包括室內(nèi)氣流組織、室內(nèi)污染物控制以及室內(nèi)熱濕環(huán)境控制等方面的研究。
（三）建筑可持續(xù)系統(tǒng)與評(píng)價(jià)
采用可再生材料與新能源，來(lái)建造與維持建筑的運(yùn)轉(zhuǎn)，盡量不破壞自然環(huán)境。目標(biāo)是追求 “ 人和環(huán)境的和諧并存 ” 。本研究方向包括太陽(yáng)能、地?zé)崮芤约盁岜眉夹g(shù)在建筑中的應(yīng)用、建筑節(jié)能以及綠色建筑評(píng)價(jià)等方面的研究。
（四）工業(yè)通風(fēng)、凈化理論與技術(shù)
針對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵和煙塵，研究不同的除塵機(jī)理和處理手段。針對(duì)日益苛刻的環(huán)境排放標(biāo)準(zhǔn)，研究控制煙氣中可吸入粉塵、硫化物、氮氧化物以及 CO 2 的排放的理論和設(shè)備。本研究方向包括工業(yè)通風(fēng)、除塵設(shè)備以及煙氣凈化工藝等方面的研究。
四、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限為 2.5 年（完成學(xué)位論文答辯），從事論文工作的時(shí)間不得少于一年。 在校學(xué)習(xí)與作學(xué)位論文的最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò) 3 年。
特別優(yōu)秀的碩士研究生提前完成培養(yǎng)計(jì)劃并符合提前畢業(yè)條件，經(jīng)過(guò)規(guī)定的審批程序可以提前畢業(yè)，獲得學(xué)位。
五、課程設(shè)置
根據(jù)碩士研究生培養(yǎng)的有關(guān)原則規(guī)定，實(shí)行學(xué)分制，要求至少修滿 32 學(xué)分，其中學(xué)位課不低于 18 學(xué)分，專業(yè)選修課不低于 12 學(xué)分。課程設(shè)置如下：

序 號(hào)		課 程 名 稱	課程編號(hào)	學(xué)時(shí)	學(xué)分	上課學(xué)期	備 注
學(xué) 位 課 程	1	自然辯證法	10360001	54	2	1
	2	科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐	10360002	36	1	2
	3	研究生英語(yǔ)	10360007	130	5	1 、 2
	4	數(shù)值分析	10360012	36	2	1
	5	高等流體力學(xué)	08070202	36	2	1
	6	暖通測(cè)試技術(shù)與數(shù)據(jù)處理	08140401	36	2	1
	7	高等傳熱學(xué)	08070201	36	2	1
	8	高等工程熱力學(xué)	08140403	36	2	2
	合 計(jì)			400	18

 

選    修    課     程	1	專業(yè)英語(yǔ)	10360008	36	2	2	必選
	2	創(chuàng)新學(xué)術(shù)講座	08140400	18	1	2 ， 3 ， 4	必選
	3	面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)	08120310	36	2	1	任選 6 門
	4	現(xiàn)代空調(diào)	08140404	36	2	2
	5	制冷技術(shù)與理論	08140405	36	2	2
	6	通風(fēng)凈化技術(shù)	08140406	36	2	2
	7	室內(nèi)空氣品質(zhì)	08140407	36	2	2
	8	CFD 理論與應(yīng)用	08140408	36	2	2
	9	計(jì)算傳熱學(xué)	08070212	36	2	2
	10	計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)	08070207	36	2	2
	11	氣溶膠力學(xué)	08140407	36	2	2
	12	綠色建筑	08300205	36	2	2
	13	第二外語(yǔ)		36	2	2
	合 計(jì)			450	25
補(bǔ) 修 課	1	傳熱學(xué)					同等學(xué)力或跨專業(yè)
	2	工程熱力學(xué)
	3	工程流體力學(xué)

注： 1 、創(chuàng)新學(xué)術(shù)講座為 18 學(xué)時(shí)，每次講座的時(shí)間一般控制在 3 學(xué)時(shí)左右。講座的內(nèi)容可以是本學(xué)科的技術(shù)前沿與發(fā)展方向、相鄰學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)、某個(gè)單項(xiàng)技術(shù)開發(fā)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模式及進(jìn)程、創(chuàng)新與社會(huì)發(fā)展等。
2 、 同等學(xué)歷或跨學(xué)科專業(yè)的碩士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定 2-3 門本學(xué)科的本科生主干課程作為補(bǔ)修課程
六、實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐環(huán)節(jié)為碩士研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)，未通過(guò)者須重修，否則不可申請(qǐng)論文答辯。在職研究生或在攻讀碩士學(xué)位前有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)者，可申請(qǐng)免修實(shí)踐環(huán)節(jié)。
（ 1 ）學(xué)術(shù)講座與學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)習(xí)期間需參加 5 次以上學(xué)術(shù)活動(dòng)。在本學(xué)科內(nèi)，做與研究課題有關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告或階段性研究報(bào)告 1 次以上?？己宿k法：在學(xué)術(shù)活動(dòng)后，提交參加學(xué)術(shù)會(huì)議的論文復(fù)印件、研究報(bào)告復(fù)印件或?qū)W術(shù)報(bào)告小結(jié)（不少于 500 字），并注明報(bào)告時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人，經(jīng)導(dǎo)師蓋章后自己留存，達(dá)到要求時(shí)由所在學(xué)科研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)考核小組以優(yōu)、良、中、及格、不及格記載成績(jī)，合格后計(jì)算 1 學(xué)分。
（ 2 ）教學(xué)實(shí)踐（或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)）。實(shí)踐活動(dòng)為教學(xué)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)踐，要求完成 20 學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)或不少于 2 周的社會(huì)實(shí)踐。若為教學(xué)實(shí)踐，可隨導(dǎo)師參加本科生的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、習(xí)題課、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)，一般要完成 20 學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。若為社會(huì)實(shí)踐，時(shí)間不少于 2 周。 實(shí)踐安排在第三、四、五學(xué)期均可。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，由研究生指導(dǎo)教師或所在學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)考核小組進(jìn)行考核，按優(yōu)、良、中、及格、不及格給出考核成績(jī)。實(shí)踐（實(shí)習(xí)）完成后寫出報(bào)告，由指導(dǎo)教師寫出評(píng)語(yǔ)，碩士點(diǎn)所在系領(lǐng)導(dǎo)核批合格后計(jì) 2 學(xué)分。
（ 3 ） 創(chuàng)新實(shí)踐 。 高年級(jí)碩士研究生至少有 1 次公開在學(xué)院的創(chuàng)新論壇上做和研究課題相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告。
七、學(xué)位論文工作
（一）文獻(xiàn)綜述、選題報(bào)告
結(jié)合研究課題， 查閱 40 篇以上的近期相關(guān)文獻(xiàn)，其中外文文獻(xiàn)不少于 15 篇，在此基礎(chǔ)上完成 1.0 萬(wàn)字左右的文獻(xiàn)綜述，綜述內(nèi)容包括本研究課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平、待進(jìn)一步研究的問(wèn)題、研究的目的、意義及應(yīng)用前景。
碩士研究生的開題報(bào)告一般在入學(xué)后的第三學(xué)期 10 月前完成，然后經(jīng)學(xué)院評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。選題報(bào)告的評(píng)審一般應(yīng)采取報(bào)告會(huì)的方式，由 3 至 5 名具有副教授或以上職稱者組成評(píng)審小組，對(duì)選題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，并給出評(píng)審意見和成績(jī)。選題報(bào)告通過(guò)者，進(jìn)入論文工作階段。未通過(guò)者可在 3 個(gè)月內(nèi)再補(bǔ)做一次，仍未通過(guò)者，不得繼續(xù)進(jìn)行論文工作，按肄業(yè)處理。選題報(bào)告工作完成后，將文獻(xiàn)總結(jié)及選題報(bào)告和有關(guān) 的表格一式兩份交學(xué)院，復(fù)印件由學(xué)院留存，原件由學(xué)院轉(zhuǎn)交研究生院存檔。
（二）學(xué)位論文中期檢查
研究生的學(xué)位論文工作中期檢查由學(xué)院負(fù)責(zé)，分教研室（科研所）組成檢查小組對(duì)研究生的論文工作進(jìn)展情況、取得的階段性成果、存在的問(wèn)題、與預(yù)期目標(biāo)的差距等進(jìn)行檢查考核。對(duì)存在的問(wèn)題，要提出解決問(wèn)題的措施或要求。學(xué)位論文工作中期檢查安排在每年 12 月上旬進(jìn)行。
（三）學(xué)位論文要求
學(xué)位論文要反映本人在相關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域中通過(guò)獨(dú)立完成的科學(xué)研究所達(dá)到的學(xué)術(shù)水平，并表明本人已掌握了相關(guān)學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文撰寫時(shí)間不少于 1 年，論文字?jǐn)?shù)約為 3-5 萬(wàn)字，論文格式參照我?！栋不展I(yè)大學(xué)關(guān)于碩士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》的有關(guān)條款。學(xué)位論文應(yīng)在技術(shù)上或方法上有所創(chuàng)新。碩士生在校期間應(yīng)以安徽工業(yè)大學(xué)名義在公開發(fā)行的本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表 1 篇與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。 學(xué)位論文工作進(jìn)程安排如下：

序號(hào)	內(nèi) 容	時(shí) 間 安 排	考核方式
1	文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告（報(bào)研究生部）	第 3 學(xué)期 10 月	學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)
2	論文工作（含階段匯報(bào)）	論文階段學(xué)期期末	學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)
3	論文預(yù)答辯（經(jīng)系或指導(dǎo)組通過(guò)）	第 5 學(xué)期 11 月底	學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)
4	論文答辯	第 5 學(xué)期 12 月底	答辯委員會(huì)
5	成果： 在公開發(fā)行的本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表 1 篇與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。

安徽工業(yè)大學(xué)

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