中國人民大學(xué)法學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享

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人民大學(xué)法學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享
論壇   2012-04-19 11:12 【大 中 小】【我要糾錯(cuò)】
     We'd never know how high we are， till we are called to rise; and then， if we are true to plan， our statures touch the sky.

　　筆者報(bào)考民商法專業(yè)，總分390+，科目三120+，科目四120+，一起備考的同學(xué)報(bào)考國際法專業(yè)，總分380+，科目三125+，科目四115+，順利通過復(fù)試順利通過復(fù)試。

　　筆者報(bào)考的國際法專業(yè)今年約120人報(bào)考，12人進(jìn)復(fù)試；同伴報(bào)考的名商法專業(yè)今年約400人報(bào)考，39人經(jīng)復(fù)試。筆者和同伴報(bào)考的專業(yè)，初試和復(fù)試的難度不言而喻，尤其是民商法，作為人大最好的專業(yè)，每年的慘烈程度觸目驚心。

　　有幸成為順利通過人大研究生入學(xué)考試的的一份子的我們，在此想盡微薄之力，為各位尚處在迷茫中的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些有關(guān)人大考研的經(jīng)驗(yàn)，希望對未來的校友有所幫助。

　　人民大學(xué)法學(xué)院作為國內(nèi)最好的法學(xué)院之一，其難度和重要性，不言而喻，每年多少英雄志士，飲恨沙場，鎩羽而歸，憑欄獨(dú)倚，數(shù)盡英雄淚。但是正所謂事在人為，不管前路多么漫長艱辛，只要有決心、毅力，并且方法得當(dāng)，還是能夠取得成功的。

　　一 計(jì)劃篇
　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，良好的考研規(guī)劃，對于成功考研的重要性不言而喻。作為天蝎座，精于規(guī)劃，自然是自己引以為豪的一大優(yōu)點(diǎn)。對于考研，我做出的基本規(guī)劃是：4至7月，第一遍精讀教材；8至9月，第二遍泛讀教材，并結(jié)合教材以及真題，整理筆記；10至11月，第一遍背誦筆記；12月，第二次以及第三次背誦筆記。

　　1、“以書本為本”
　　作為一個(gè)文科生，理應(yīng)知道一切考試都應(yīng)當(dāng)“以書本為本”，對于書本把握不熟，其他的一切都是白搭。人大研究生入學(xué)考試的一大特征便是其考察的基礎(chǔ)性，其考點(diǎn)絕大多數(shù)都是書本上的知識，反復(fù)閱讀課本，建立對書本的框架性認(rèn)識，是對各位奮戰(zhàn)在人大考研第一線的各位考生最基本要求。然而，題目的基礎(chǔ)性并不意味著題目的容易性，相比于北大、清華，人大的考點(diǎn)雖然較為基礎(chǔ)，但數(shù)量眾多，準(zhǔn)確的把握每一個(gè)基礎(chǔ)概念，也需要各位學(xué)弟學(xué)妹們大量時(shí)間以及盡力的投入。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)復(fù)習(xí)，才能取得希望的結(jié)果。天道酬勤，相信大家努力過后，必然會有收獲的。

　　去年此時(shí)，對于教材的選擇，我也會有諸多疑問。經(jīng)過高人指點(diǎn)，以及自己的實(shí)踐，筆者認(rèn)為對于大部分科目，考生只需閱讀人大二十一世紀(jì)教材的最新版本即可，個(gè)別科目適當(dāng)擴(kuò)展閱讀其他教材。憲法加上一本韓大元的《中國憲法》，民法加上張新寶的《侵權(quán)責(zé)任法》，國際法加上韓立余的《世界貿(mào)易組織法》，經(jīng)濟(jì)法加上史濟(jì)春的第二版《經(jīng)濟(jì)法》，其他科目，應(yīng)付初試一本教材足矣。PS：筆者和同伴都未選擇環(huán)境法，故此科教材選擇，實(shí)在不該妄言。

　　2、“合作才能雙贏”
　　考研的過程中，筆者不僅歷練了身心，而且收獲了友誼。考研的路途是漫長而艱辛的，一個(gè)很好的同伴，對于每一個(gè)孤獨(dú)的考生而言顯得尤為珍貴。雖然筆者和同伴同時(shí)報(bào)考人民大學(xué)，但是準(zhǔn)備之初，就沒有將彼此視為競爭的對手，而是奮戰(zhàn)的伙伴。資源共享，協(xié)同作戰(zhàn)，是合作開始我們便達(dá)成的共識，而這一切對于我們之后順利通過考上人大，有著十分重要的意義。

　　從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言，每個(gè)理性人都是自私的，因而打破彼此之間的芥蒂和隔閡，真誠的合作考研，其實(shí)還是挺難的，尤其當(dāng)身邊的同學(xué)可能與你產(chǎn)生直接或者間接的競爭關(guān)系時(shí)，合作就更顯珍貴。
　　個(gè)人感覺，考研過程中，身邊潛在的研友可以爭取的還是應(yīng)當(dāng)積極爭取的，畢竟與我們競爭的并非只有身邊的同學(xué)，而更多的是我們并不相識，分布與五湖四海的強(qiáng)大個(gè)體。考研的過程中，我們會遇到無數(shù)的迷茫和懈怠，同伴的鼓勵(lì)和督促在這時(shí)便顯得尤為重要。這一路上，真心感謝和我一起奮戰(zhàn)的同伴，感謝他伴我一同走過最艱難的時(shí)刻。

　　3、“好記性不如爛筆頭”
　　“好記性不如爛筆頭。”——這句話是初中老師最長提及的一句至理名言，這里剛好借用一下。作為某省高考的文綜前五，筆者還是深知良好筆記的重要作用的，課本看的再仔細(xì)，也畢竟是別人的，如何將書本的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識，才是問題的關(guān)鍵。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們整理筆記是我們將課本知識內(nèi)化的重要途徑。

　　整理筆記的優(yōu)點(diǎn)有三：首先，書本的內(nèi)容經(jīng)過我們思維的處理，轉(zhuǎn)化為自己的文字，加深我們對知識的理解；其次，壓縮書本內(nèi)容，方便我們?nèi)蘸蟊痴b；最后，節(jié)約考試時(shí)臨場思考的時(shí)間，合理考試時(shí)間分配。
　　總所周知，人大考研的書目少則十本，多則近二十本，可能的考點(diǎn)更是數(shù)以萬計(jì)，如何將書本變薄，是我們后期面對的最重要的問題。面對厚厚一疊的參考書目，想必很多同學(xué)后期尚未開始翻閱，就已經(jīng)焦頭爛額、身心俱疲了。良好的筆記可以很好的減輕我們后期身體和心理上的負(fù)擔(dān)，幫助我們更好的迎接挑戰(zhàn)。

　　筆記里的每一個(gè)知識點(diǎn)，都是按照我們總結(jié)的模板來編寫。具體而言，每個(gè)名詞解釋包括如下幾個(gè)部分：概念、特征或內(nèi)涵、簡單評述，字?jǐn)?shù)在100-200之間；每個(gè)簡答包括如下部分：核心概念、具體內(nèi)容、相關(guān)評述，字?jǐn)?shù)在200以上。同時(shí)，在知識點(diǎn)旁邊，按照重要程度都標(biāo)注A++A+，A，B+，B，C符號，并附有曾經(jīng)考察的年份。

　　4、Practice Makes Perfect

　　作為一個(gè)文科生，Practice Makes Perfect是筆者一直信奉的人生哲學(xué)。整理筆記是考研復(fù)習(xí)的核心，但并非考研復(fù)習(xí)的全部，筆記的內(nèi)容只有經(jīng)過我們的反復(fù)背誦，才能轉(zhuǎn)化為我們在考場上的對答如流。

　　筆者和同伴十月初將筆記整理完成之后，便開始了漫長而痛苦的背誦。個(gè)人感覺，此階段是考研過程中最為痛苦的一段，遺忘用原來的比記憶快。從十月初到一月初，我們一共計(jì)劃了三輪背誦。第一輪從10月6日到11月20日，背誦的范圍為筆記的全部內(nèi)容，期間每天我和同伴互相抽背之前的內(nèi)容；第二輪從11月21日到12月12日，背誦范圍為A以上的重點(diǎn)內(nèi)容；第三輪從12月13日到1月5日，背誦范圍為B以上的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　其過程雖然痛苦，但筆者和同伴也收獲良多，并順利通過了初試和復(fù)試，攜手走進(jìn)了人大的校門。

二 筆記篇
　　良好的筆記，加上反復(fù)的背誦，基本考點(diǎn)很難不被掌握。筆者在整理筆記之初，也是困惑良多，對于重點(diǎn)的把握不好，對于整理技巧的領(lǐng)會不深，都是實(shí)踐中遇到的問題。整理筆記，最重要的參考當(dāng)然是教材本身了，但是教材畢竟比較多，全部做成筆記，并不現(xiàn)實(shí)。于是通過各種已有的材料和信息，對教材進(jìn)行篩選簡化，便顯得尤為重要。

　　個(gè)人認(rèn)為，筆者和同伴的整理的筆記還是較為成功的，并且經(jīng)過了實(shí)踐的巨大考驗(yàn)，筆記整理過程中，除了參考教科書外，還考慮了下列因素：

　　1、歷年真題
　　整理筆記之初，我首先通過各種途徑，搜集了近十年的真題，尤其是近五年的真題。很多同學(xué)高考時(shí)，都有購買過《五年高考，三年模擬》系列高考資料，真題的重要性，想必大家都有很深的體會。基于這個(gè)理念，做筆記的時(shí)候，對于考研重點(diǎn)的把握主要依據(jù)的便是歷年的真題，通過研究歷年真題，發(fā)現(xiàn)人大考研還是具有一定規(guī)律性的，每年大概都會有10%至20%的題目，是之前考察過的，而其余題目也基本上都會包含在之前考點(diǎn)所在的重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)。

　　2012年人大考研試題中，重復(fù)的考題還是占有了一定比例的，譬如法理部分的“實(shí)質(zhì)推理”“法規(guī)清理”，刑法的“立功”“牽連犯”等，都是人大研究生入學(xué)考試經(jīng)?？疾斓膬?nèi)容。事實(shí)上，各科考察的重復(fù)率是不一樣的，其中法制史、刑法、知識產(chǎn)權(quán)三科，重復(fù)的比率較高；國際法、民商法的重復(fù)率則較低。因而，建議學(xué)弟學(xué)妹們對于不同的科目做區(qū)別對待。除個(gè)別學(xué)科（經(jīng)濟(jì)法、知識產(chǎn)權(quán)法等）外，各科都不會連續(xù)兩年考察相同的內(nèi)容，筆者個(gè)人總結(jié)的規(guī)律是：以3至6年為一個(gè)周期，相同的考題會重復(fù)出現(xiàn)。

　　2、學(xué)科重點(diǎn)
　　總體而言，相比于北大、清華、政法等名校，人大的題目還是較為常規(guī)的。各方公認(rèn)的重點(diǎn)、基礎(chǔ)點(diǎn)，是人大的重點(diǎn)考察的對象，偏題、難題在考試中的比例，還是相對較小的?；A(chǔ)題可以占到總分值的50%至70%，而這些基礎(chǔ)并不難把握，只要是本科法學(xué)的同學(xué)，老師平時(shí)的授課都可以涉及。

　　3、院系老師的研究領(lǐng)域
　　人之常情，老師出題通常都會有意無意的側(cè)重于自己熟悉的領(lǐng)域，這就為我們推測人大老師的出題規(guī)律提供了可能。這方面信息的搜尋，主要通過查找老師的基本信息、研究領(lǐng)域獲得。而老師的范圍，個(gè)人建議是每個(gè)教研室的主任，以及相關(guān)領(lǐng)域較為著名的學(xué)者。當(dāng)然，如果各位學(xué)弟學(xué)妹有幸搜集到出題老師的信息，那就更好了。

　　同時(shí)，人大法學(xué)院人員上的調(diào)動，也是我們在考研準(zhǔn)備的過程中需要考量的因素。今年人大考研的一個(gè)重要變動是，科目三理論法學(xué)由原先的法理學(xué)一科，增加為法理學(xué)、憲法、法制史三科。考慮到韓大元在人大法學(xué)院的地位，我和同伴一致認(rèn)為韓大元編寫的《中國憲法》會成為憲法的考察重點(diǎn)。最后的結(jié)果，果然如我們預(yù)計(jì)的那樣，科目三中的憲法很多考點(diǎn)都取自韓大元的《中國憲法》，筆者覺得這是我們在考研準(zhǔn)備過程中，比較成功的一個(gè)案例。

　　4、其他資料及筆記
　　“泰山不讓土壤故能成其大，河海不擇細(xì)流故能就其深。”筆記整理過程中，海納百川，博采眾長，同樣是必須的。人大考研體系作為一個(gè)比較成熟的考研的體系，市面上流通的筆記或者資料并不占少數(shù)。

　　筆者和同伴在整理筆記的過程中，主要參考了基礎(chǔ)課資料，以及部分人大教材配套練習(xí)冊。這些輔助性的材料，可以很好的減少自己整理筆記的工程量，同時(shí)為我們復(fù)習(xí)提供大致的方向。

　　鑒于整理全套筆記是一個(gè)十分消耗精力和時(shí)間的過程，是一個(gè)可以讓人崩潰的過程， 同時(shí)對部分人而言也可能是事倍功半的過程。因?yàn)槿绻P記整理的不全面，或者筆記里面知識點(diǎn)的重難點(diǎn)不突出，或者每個(gè)知識點(diǎn)內(nèi)容不全面（比如只有核心概念，沒有必要的描述），都會導(dǎo)致 弊大于利的遺憾結(jié)果，辛辛苦苦整理筆記再背筆記，結(jié)果卻是南轅北轍或者本末倒置。因此我們愿意將筆記分享，希望對大家有幫助。