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問題:天津科技大學專業(yè)學位政策問答:全日制

描述:天津科技大學專業(yè)學位政策問答:全日制天津科技大學專業(yè)學位政策問答:全日制、國家為什么設(shè)立專業(yè)學位的教育形式?年是面向應屆本科畢業(yè)生招收全日制攻讀碩士專業(yè)學位研究生的第一年,所以它與以往的專業(yè)碩士不同,它是我國為了更好地適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應用型人才的迫切需要,調(diào)整優(yōu)化研究生教育類型結(jié)構(gòu),進一步完善研究生教育培養(yǎng)體系,推動碩士研究生教育從以培養(yǎng)學術(shù)型人才為主的模式向以培養(yǎng)應用型人才為主的模式轉(zhuǎn)變而誕生的。它是為轉(zhuǎn)型期我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級以及技術(shù)升級提供高端應用型人才的保障。年教育部要求進一步擴大全日制專業(yè)學位的招生規(guī)模,并要求各有關(guān)高校從……

最優(yōu)答案
天津科技大學專業(yè)學位政策問答:全日制
  1、國家為什么設(shè)立專業(yè)學位的教育形式?
    2009年是面向應屆本科畢業(yè)生招收全日制攻讀碩士專業(yè)學位研究生的第一年,所以它與以往的專業(yè)碩士不同,它是我國為了更好地適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應用型人才的迫切需要,調(diào)整優(yōu)化研究生教育類型結(jié)構(gòu),進一步完善研究生教育培養(yǎng)體系,推動碩士研究生教育從以培養(yǎng)學術(shù)型人才為主的模式向以培養(yǎng)應用型人才為主的模式轉(zhuǎn)變而誕生的。它是為轉(zhuǎn)型期我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級以及技術(shù)升級提供高端應用型人才的保障。2010年教育部要求進一步擴大全日制專業(yè)學位的招生規(guī)模,并要求各有關(guān)高校從原計劃學術(shù)型碩士研究生招生計劃中劃撥5%-10%用于招收全日制專業(yè)學位碩士研究生。國家及有關(guān)部門對此高度重視。
    2、全日制專業(yè)學位的定位是什么?
    全日制專業(yè)學位研究生與學術(shù)型研究生屬同一層次的不同類型。
    3、我校目前有哪些全日制專業(yè)學位的專業(yè)?
一是“工程碩士”,含十個專業(yè),詳見下表;二是“藝術(shù)碩士”,含服裝設(shè)計、玩具、動漫、產(chǎn)品造型四個研究方向。
專業(yè)代碼          招生專業(yè)               所屬學院
430102            機械工程              機械工程學院
430107            動力工程              機械工程學院
430111            控制工程              電子信息與自動化學院
430105            材料工程              材料科學與化學工程學院
430122    輕工技術(shù)與工程(發(fā)酵工程)    生物工程學院
430122    輕工技術(shù)與工程包裝印刷方向    包裝與印刷工程學院
430122    輕工技術(shù)與工程造紙方向        材料科學與化學工程學院
430132            食品工程              食品工程與生物技術(shù)學院
430139            生物工程              生物工程學院
430136            制藥工程              生物工程學院
430117            化學工程              海洋科學與工程學院
430130            環(huán)境工程              海洋科學與工程學院
550108            藝術(shù)設(shè)計              藝術(shù)學院
天津科技大學

解決時間:2018-07-24 回答者:研究生網(wǎng)友

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