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西南科技大學生命科學與工程學院生物學研究生培養(yǎng)方案

生物學一級學科（0710）
攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)能適應21世紀我國現代化建設，德、智、體全面發(fā)展的生物學學科高級專門人才。具體要求是： 
　　1.進一步學習、掌握馬克思主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平建設有中國特色社會主義理論，逐步樹立馬克思主義世界觀；堅持四項基本原則；熱愛祖國，具有集體主義觀念、艱苦奮斗的作風，遵紀守法，品德優(yōu)良；服從國家需要，積極為社會主義現代化建設服務。 
　　2.掌握生物學的基本理論和一定的技術、較系統的專業(yè)知識和與研究領域有關的現代實驗技術。能獨立進行與本學科有關的研究工作。能在研究中熟練地使用計算機。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。學位論文應具有一定的學術意義和應用價值，具有創(chuàng)新性。要具有在學術刊物上發(fā)表論文的能力。
3.身心健康。 
二、學制和學習年限
碩士生的學制為3年，學習年限一般為3年。對于少數學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士生，經全面考核，申請批準后，可適當縮短學習年限，但在校期間（從取得注冊學籍起）不得少于2年；因各種原因在規(guī)定學制時間內不能完成學業(yè)者，可以申請延長學習年限（延期），碩士生延期期限原則上最長2年。
三、培養(yǎng)方式
1.課堂教學與讀書報告、參加學術會議相結合，了解學科研究前沿；
2.課程學習與科學研究相結合，成立培養(yǎng)指導小組；
3.研究生入學后，結合本人基礎，特長和課題研究需要，由導師制定具體課程學習和研究計劃，并報學院主管部門審批；
4.因材施教，努力提高研究生的自學能力、獨立工作能力和創(chuàng)新能力。
四、研究方向
01植物學
02動物學
03微生物學
04發(fā)育生物學
05遺傳學
06生物化學與分子生物學
五、課程學習和要求
1.碩士研究生的課程學習執(zhí)行學分制。
2.碩士研究生學習期間，至少修滿38個學分，方可申請學位論文答辯。其中學位課程25學分，必選環(huán)節(jié)4學分，選修課至少9學分。
3.跨專業(yè)錄取的本科畢業(yè)生是否需補修本專業(yè)大學本科專業(yè)課以及補修方式，由各指導教師決定。以?？飘厴I(yè)生學歷錄取的碩士研究生，應補修6門本專業(yè)本科必修的主干課（入學考試已合格的專業(yè)課可不再補）。補修課只記成績，不計入研究生階段的總學分。
補修課程包括：分子生物學、細胞生物學、生物化學、植物學或動物學、植物生理學或動物生理學、遺傳學。
4.必選環(huán)節(jié)
必選環(huán)節(jié)包括教學實踐2學分、文獻閱讀1學分和學術活動1學分。
碩士研究生應參加一定的教學實踐，在鞏固和深化本科階段所學知識的同時在教學上得到一定鍛煉。教學實踐內容可以是輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論、指導實驗、指導課程設計、輔助指導畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）等直接面向學生的教學工作。其總工作量應不少于40當量學時。具體時間安排可以集中，也可以分散。計2學分。完成者應寫出書面總結，由責任教師寫出評語并評定成績。
文獻閱讀：指研究生在學位論文開題之前，必須閱讀本學科前沿近期的國內外文獻50篇以上并寫出4000字以上的文獻綜述報告，完成后給予1學分。
研究生在答辯前，應至少參加8次學術報告和作1次學術報告(開題報告除外)。要求在參加每次報告后完成一篇心得體會，心得體會交相關教研室，由教研室給予考核認定，研究生只有得到8次合格認定和作了1次學術報告后，方可獲得1學分。
六、學位論文和學位授予
（一）論文工作的目的是使研究生受到科學研究的全面訓練，是培養(yǎng)從事科學研究或擔負專門技術工作能力的重要環(huán)節(jié)。
研究生在導師指導下獨立完成學位論文。對碩士生論文的指導，采取導師負責與集體培養(yǎng)相結合的方式，提倡組成指導小組，既要發(fā)揮導師的專長和主導作用，同時又要注意發(fā)揮指導小組及其他人員的作用。
為了保證學位論文質量，對論文工作應加強過程管理。嚴格執(zhí)行開題報告、論文工作中期報告和檢查制度。論文工作過程包括以下幾個環(huán)節(jié)：
    1.選題
2.開題報告
3.論文工作中期報告和檢查
4.學位論文撰寫
碩士學位論文對所研究的課題應當有新見解，表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。碩士生應在第二學期結束或第三學期前提交文獻閱讀總結及選題報告，選題報告字數不少于3000字，且全部翻譯成英文。在申請學位之前，研究生須提供的書面材料需達到的要求。
碩士生入學后應在導師指導下，查閱文獻資料，了解學科現狀和動向，盡早確定課題方向，制訂論文工作計劃，完成學位論文開題報告。學位論文開題報告按照《西南科技大學研究生學位論文開題報告實施辦法》的要求執(zhí)行。碩士生最遲在第三學期結束或第四學期初提交文獻綜述報告及開題報告，并經考核通過后，方可進入論文工作。論文工作時間應不少于1年（從開題報告通過之日起至學術不端檢測前止）
在碩士學位論文工作開題報告結束后一周內，學院組織專人對學生進行中期篩選考核，具體的考核要求按照《西南科技大學關于研究生中期篩選考核的暫行規(guī)定（修訂）》執(zhí)行。
在碩士學位論文工作的中期，學院將組織考查小組（3～5 名教師組成）對碩士生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態(tài)度和精力投入等進行全面考查。每個學生應做一次論文工作中期檢查報告。論文工作中期檢查報告需邀請5 名以上教授職稱的同行專家（盡可能是博士生導師），對論文工作的主要成果、存在的主要問題和創(chuàng)新性等進行評議，廣泛聽取意見。交叉學科的論文工作的總結報告應聘請相關學科至少兩位專家參加。通過中期檢查者，準予繼續(xù)進行論文工作。
（二）在申請學位論文答辯之前，本專業(yè)碩士研究生需完成的科研成果按《生命科學與工程學院關于碩士研究生畢業(yè)答辯、申請學位資格的規(guī)定》（生科字[2010]8號）執(zhí)行。
（三）學位論文的評閱、答辯與學位審批按《西南科技大學授予學位工作細則》的規(guī)定辦理。
七、課程設置一覽表

生物學一級學科（0710）
攻讀碩士學位研究生課程設置一覽表

研究方向		01植物學  02動物學  03微生物學  04發(fā)育生物學  05遺傳學  06生物化學與分子生物學
類別		課程編碼	課程名稱	學分	學時	學期			開課學院	備注
						1	2	3
學位課	公共學位課	S120001	第一外國語	4	96	√	√		外語
		S150001	中國特色社會主義理論與實踐	2	36	√			政治
	學科基 礎課	S070001	高級生物化學	3	54	√			生命
		S070002	現代分子生物學	3	54		√		生命
		S070003	高級生物統計學	2	36	√			生命
	專 業(yè) 學 位 課	S210001	現代分析測試技術	3	54	√			分析
		S070004	學科前沿專題	2	36		√		生命
		S070005	高級細胞生物學	3	54	√			生命	四選二
		S070006	高級植物生理學	3	54	√			生命
		S070007	現代遺傳學	3	54	√			生命
		S070008	高級微生物學	3	54	√			生命
選修課	必 選 課	S070043	入學教育	0.5	9	√			生命
		S070044	社會實踐	0.5	第3、4學期				生命
		S070045	研究生班討論	1	18		√		生命
		S150002	自然辯證法概論	1	18		√		政治
	專 業(yè) 任 選 課	S120002	第二外國語（日語）	3	72		√		外語	至少選6個學分
		S120003	第二外國語（法語）	3	72		√		外語
		S140001	體育	1	18		√		體育
		S520001	現代信息利用	1	18		√		圖書館
		S070009	高級植物育種學	2	36		√		生命
		S070010	生物學研究方法與技術	2	36		√		生命
		S070011	生物信息學	2	36		√		生命
		S070012	發(fā)育生物學	2	36		√		生命
		S070013	植物資源學	2	36		√		生命
		S070014	生物工藝學	2	36		√		生命
		S070015	生態(tài)學	2	36		√		生命
		S070016	環(huán)境生物學	2	36		√		生命
		S070017	基因的表達與調控	2	36		√		生命
		S070018	數量遺傳學	2	36		√		生命
		S070019	分子遺傳學	2	36		√		生命
		S070020	輻射生物學	2	36		√		生命
		S070021	極端條件生物效應專題	2	36		√		生命
		S070022	高級植物病理學	2	36		√		生命
		S070023	植物栽培理論與實踐	2	36		√		生命
		S070024	種子工程學	2	36		√		生命
		S070025	現代分離技術	2	36		√		生命
		S070026	生物轉化工程	2	36		√		生命
		S070027	環(huán)境化學	2	36		√		生命
		S070028	高級天然產物化學	2	36		√		生命
		S070029	菌物學	2	36		√		生命
		S070030	分子病毒學	2	36		√		生命
		S070031	環(huán)境微生物	2	36		√		生命
		S070032	細胞生物學實驗技術	2	36		√		生命
		S070033	分子生物學與基因工程實驗技術	2	36		√		生命
		S070034	高級微生物學實驗技術	2	36		√		生命
		S070035	分離純化實驗技術	2	36		√		生命
		S070036	高級生物化學實驗	2	36		√		生命
		S070037	生物質化學衍生物	2	36		√		生命
		S070038	現代生物技術	2	36		√		生命
		S070039	動物生物學專題	2	36		√		生命
必選環(huán)節(jié)		S070040	文獻閱讀	1	第3、4學期				導師
		S070041	教學實踐	2	第3、4學期				責任教師
		S070042	學術活動	1	第3、4學期				教研室

西南科技大學生命科學與工程學院農業(yè)管理領域專業(yè)學位的介紹

095137 農業(yè)管理領域
  
西南科技大學農業(yè)碩士（農業(yè)管理領域）專業(yè)學位授權點的前身可追溯到原遂寧農業(yè)學校于1952年成立的農業(yè)經濟管理專業(yè)和原綿陽經濟高等?？茖W校于1988年成立的農業(yè)推廣專業(yè)。經過60余年的探索和發(fā)展，于2014年正式獲得專業(yè)碩士學位授權，2015年開始首次招收全日制專業(yè)碩士研究生。
本領域專業(yè)學位授權點研究生教育主要依托農業(yè)碩士專業(yè)學位碩士學位授權點，協同應用經濟學和工商管理兩大一級學科碩士學位授權點共建發(fā)展。現有校內導師13人，其中，有四川省學術與技術帶頭人1人（李燕瓊）、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家3人（胡運高、李燕瓊、唐永金）、四川省學術與技術帶頭人后備人選1人（候大斌）。積極與各級涉農企事業(yè)單位、政府部門開展合作交流，已在中共綿陽市委農村工作委員會、綿陽市扶貧移民工作局、四川省農村電子商務協會、四川三源匯生態(tài)農業(yè)開發(fā)有限公司等單位建立研究生校外實踐基地16個，另聘請校外合作導師33人。2015年-2018年期間，本領域導師共承擔國家、省部級等各級各類科研項目17項，到?？蒲薪涃M256.3萬元，年師均經費4.93萬元，公開發(fā)表科研論文70篇，為農業(yè)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)提供了強有力的智力支撐與資源保障。
1.1 辦學定位
依據全國農業(yè)碩士專業(yè)學位研究生教育指導委員會的辦學定位要求，以培養(yǎng)“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”人才為方向，結合學校為服務地方經濟發(fā)展培養(yǎng)高層次人才的辦學指導思想，我校的農業(yè)碩士（農村與區(qū)域發(fā)展領域）專業(yè)學位培養(yǎng)定位是：
立足四川、面向全國，著力培養(yǎng)適應新時期我國農業(yè)農村發(fā)展需要，素質、知識、能力協調發(fā)展，擁有建設美麗鄉(xiāng)村、投身“三農”偉大事業(yè)的情懷和使命感，具備本領域較扎實的基礎理論、系統的專業(yè)知識以及相關的經營管理、人文和社會科學知識，具有相應的創(chuàng)新能力、經營管理能力和獨立承擔農業(yè)與農村發(fā)展領域技術推廣活動的能力，能夠勝任各級涉農部門相關政策制定、解釋、執(zhí)行，以及農、林、牧、漁業(yè)新型經營主體、農業(yè)教育、涉農金融機構、農業(yè)科技服務組織等經營管理工作的“擅管理、會經營、懂技術、能規(guī)劃、能推廣”的高素質應用復合型人才。
1.2 特色方向
以培養(yǎng)適應新時期我國農業(yè)農村領域發(fā)展需求的“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”的“三農”工作人才為目的，緊密圍繞現代農業(yè)轉型升級，培養(yǎng)學生具備從事農業(yè)新型經營主體培育與創(chuàng)新管理、農業(yè)農村發(fā)展規(guī)劃、農業(yè)科技成果推廣服務的能力，結合本學科發(fā)展沿革和優(yōu)勢，凝練并形成了三大特色方向：第一，現代農業(yè)經營管理，該方向致力于從事現代農業(yè)轉型發(fā)展、現代農業(yè)經營管理、新型農業(yè)經營主體培育與管理等方面的理論與應用研究。第二，美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃，該方向致力于從事現代農業(yè)產業(yè)發(fā)展、農村基礎設施建設、新型村莊建設、農村公共服務及社會管理等方面的規(guī)劃及相關理論研究。第三，農業(yè)創(chuàng)新推廣，該方向致力于從事高效農業(yè)創(chuàng)新推廣模式、方法以及各新型農業(yè)經營主體經營管理方式與創(chuàng)新推廣的關系等方面的研究。
目前，本領域有校內導師13人，其中，正高職稱7人，具有博士學歷8人。按照上述特色方向形成的分方向培養(yǎng)路徑模式，使廣大專業(yè)學位研究生實踐創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)得到大幅提升，“三農”專業(yè)知識和實踐經驗不斷豐富，解決問題能力、團隊合作能力、自我學習能力、創(chuàng)新能力、應用能力、組織協調能力等均得到全面提升，工作責任心和敬業(yè)精神明顯增強，院校輻射作用逐步顯現，社會影響效應反響良好。

西南科技大學生命科學與工程學院品加工與安全領域專業(yè)學位的介紹

095135  食品加工與安全領域
 

西南科技大學農業(yè)碩士食品加工與安全領域專業(yè)學位的前身可追溯到原綿陽經濟高等?？茖W校于1988年設立的農產品加工和農業(yè)推廣專業(yè)。該領域于2014年學校獲批農業(yè)（推廣）碩士學位授權點后，2015年開始正式招生。2015年招生人數為3人，2016年招生人數4人，2017年招生人數為11人，2018年招生12人。2018年第一批學生畢業(yè)，畢業(yè)人數為3人。
本領域研究生教育主要依托生命科學與工程學院農學學科和學校工科背景優(yōu)勢，生物技術本科專業(yè)為學校十大品牌專業(yè)之一，食品科學與工程本科專業(yè)為四川省卓越工程師專業(yè)；生物工程本科專業(yè)為省級綜合試點改革專業(yè)?，F有校內教師18人，其中導師15人，骨干教師3人，另外聘請校外導師12人。
校內師資四川省學術與技術帶頭人后備人選1人，擁四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心和生物質材料教育部工程研究中心等8個科研創(chuàng)新平臺；擁有四川雪寶乳業(yè)有限公司、四川愛達樂食品有限公司和綿陽市產品質量監(jiān)督檢驗所等學校-企業(yè)-政府聯合培養(yǎng)校外實踐基地6個。2014年-2018年期間，校內教師共計承擔農業(yè)推廣、農村發(fā)展等相關科研項目50項，人均承擔課題數量為2.7項，其中，主持國家級科研項目1項、省部級科研課題3項、地市級科研課題28項；科研項目新增立項（合同）經費239.5萬元，實際到校經費195.1萬元，人均立項（合同）經費和實際到校經費分別達到13.3萬元和10.8萬元，
1.1 本專業(yè)學位的辦學定位
本領域立足四川、面向全國，以促進食品產業(yè)升級和農業(yè)現代化建設等農業(yè)與食品產業(yè)職業(yè)需求為導向，以實踐能力培養(yǎng)為重點，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為驅動，以產學結合為途徑，建立圍繞應用實踐能力培養(yǎng)和質量為核心的農業(yè)碩士研究生培養(yǎng)管理制度、管理機構和團隊，形成農業(yè)碩士有效服務區(qū)域農業(yè)發(fā)展需求的體制與機制、路徑與模式；培養(yǎng)知識、素質、能力協調發(fā)展，具有堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，具有較強的創(chuàng)造力和解決實際問題的能力，能在食品加工與質量安全控制企事業(yè)單位、管理部門、大專院校、科研院所，以及相關單位從事食品/農產品加工技術研究、應用、開發(fā)及推廣、管理等工作的高素質、應用復合型人才。
1.2 領域特色
以利用地區(qū)特色食物資源、實現地區(qū)傳統食品現代化為目的，開展畜產品、糧油、果蔬營養(yǎng)、加工技術現代化與資源綜合開發(fā)利用方面的技術創(chuàng)新與應用研究，形成傳統食品現代化加工技術與資源綜合開發(fā)利用等特色學科方向。目前領域專任教師18人，其中教授8人，副教授8人，中級2人，博士生導師5人,碩士生導師15人，擁有博士學位者15人，四川人學術帶頭人后備人選1人，綿陽市食品安全專家委員會委員4名，其中嚴成教授為主任。擁有“農副產品精深加工”科研團隊和校級研究所“食品研究所”，擁有四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心和生物質材料教育部工程中心等8個科研創(chuàng)新平臺。近5年來，獲得國家級項目6項，省部級項目3項，地廳級及其他項目50余項，特別是四川“三區(qū)”科技特派員項目達20項；在綿陽市食品安全監(jiān)管領域開展了大量工作，并給政府提供了大量有益的建議和意見；在廣元、北川、平武20余家企業(yè)進行了科技扶貧與技術指導，并在北川臘肉、核桃、菜籽油、豆腐柴、紫薯、紅心獼猴桃等方面進行了技術創(chuàng)新或產品開發(fā)，形成北川臘肉加工、豆腐柴資源綜合利用、獼猴桃保健飲料、動物副產物綜合利用等相關技術20項，新產品30個，發(fā)表相關論文85篇、申請專利3項。

西南科技大學生命科學與工程學院畜牧領域專業(yè)學位的介紹

095133  畜牧領域
 

西南科技大學農業(yè)碩士畜牧領域專業(yè)學位授權點的前身可追溯到原遂寧農業(yè)學校于1952年原設立的畜牧獸醫(yī)、農藝、農業(yè)經濟管理以及原綿陽經濟高等?？茖W校于1988年設立的畜牧獸醫(yī)、農藝和農業(yè)推廣等專業(yè)。經過不斷的探索和發(fā)展，于2014年獲批農業(yè)（推廣）碩士學位授權點，2015年開始正式招生。
本學位點研究生教育主要依托生命科學與工程學院/農學院，以生物學一級學科博士點和碩士點作為理論支撐，與國家級重點農業(yè)產業(yè)龍頭企業(yè)深度合作（新希望、鐵騎力士）進行技術研發(fā)與推廣應用工作。本領域有校內專職教師13人，其中四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人、四川省學術與技術帶頭人后備人選1人，聘請了包括動物營養(yǎng)學國家重點實驗室常務副主任張宏福教授、鐵騎力士集團總裁馮光德博士等在內的一批國內著名學者和企業(yè)家擔任特聘教授。同時，學位點還擁有 “現代生物技術系列課程”四川省教學團隊和四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心和生物質材料教育部工程研究中心等8個科研創(chuàng)新平臺；擁有四川鐵騎力士集團和高原生態(tài)養(yǎng)殖等實踐基地。2014年-2018年期間，共承擔國家、省部級等各級各類科研項目70項，科研經費320萬元，年均經費106.7萬元，科研論文35篇，為農業(yè)碩士研究生培養(yǎng)提供了強有力的智力支撐與資源保障。
1.1 本專業(yè)學位的辦學定位
立足四川、面向全國，以促進農業(yè)產業(yè)升級、農村經濟發(fā)展和農業(yè)現代化建設等農業(yè)產業(yè)職業(yè)需求為導向，以實踐能力培養(yǎng)為重點，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為驅動，以產學結合為途徑，建立圍繞應用實踐能力培養(yǎng)和質量為核心的農業(yè)碩士研究生培養(yǎng)管理制度、管理機構和團隊，形成農業(yè)碩士有效服務區(qū)域農業(yè)發(fā)展需求的體制與機制、路徑與模式；培養(yǎng)知識、素質、能力協調發(fā)展，具有扎實的基礎理論、系統的專業(yè)知識以及相關的經營管理知識；能在涉農企事業(yè)單位、管理部門、農業(yè)推廣部門、大專院校、科研院所，以及相關單位從事農業(yè)技術研究、應用、開發(fā)及推廣、農業(yè)農村發(fā)展規(guī)劃與咨詢、農村社會管理、農業(yè)教育等工作的高素質應用復合型人才。
1.2 領域與特色方向
養(yǎng)殖領域主要以行業(yè)與社會需求為導向，利用專業(yè)優(yōu)勢基礎，通過“校企合作”的產學研相結合的培養(yǎng)模式， 針對西南地區(qū)優(yōu)質畜禽種質（牦牛、川藏豬種和獺兔等）創(chuàng)制和健康養(yǎng)殖需求，利用遺傳繁育、營養(yǎng)調控以及疫病診療等技術，形成了特色畜禽發(fā)育的遺傳繁育和營養(yǎng)調控復合研究體系，為西南地區(qū)優(yōu)質畜禽種質創(chuàng)新和健康養(yǎng)殖提供了技術資源儲備。共承擔國家、省和地市級項目40項，承擔地方和企業(yè)委托項目30項。獲省部級及以上科技獎勵3項，獲得省、市獎勵成果鑒定10項，發(fā)表SCI、EI收錄論文35篇。
本領域重點對牦牛、川藏豬種和獺兔等進行發(fā)育遺傳、營養(yǎng)飼料和健康生產研究，形成三個特色方向：
①動物育種與繁殖技術，在掌握動物遺傳原理基礎上，充分發(fā)掘和利用地方優(yōu)良特色畜禽資源，研究創(chuàng)新和應用當代動物繁殖和育種技術，改良提高或培育畜禽新品種/品系，為牧業(yè)生產提供技術支撐，解決技術難題。
②動物營養(yǎng)與飼料加工，在掌握動物營養(yǎng)學原理基礎上，評價飼料原料的營養(yǎng)價值和不同動物在各個生長階段的營養(yǎng)需要量并據此制定適宜的商業(yè)日糧配方，研究營養(yǎng)來源和供給方式對動物生長發(fā)育的代謝調控效應。③動物健康安全生產，研究動物生產過程中的源頭安全健康問題，包括飼料品質、藥物和添加劑、養(yǎng)殖環(huán)境、動物疫苗等的安全健康，以便于從源頭控制動物性食品的安全問題，保證牧業(yè)生產產品的健康安全。

西南科技大學生命科學與工程學院農藝與種業(yè)領域專業(yè)學位的介紹

095131  農藝與種業(yè)領域
 

西南科技大學農業(yè)碩士農業(yè)與種業(yè)領域專業(yè)學位授權點的前身可追溯到原遂寧農業(yè)學校于1952年原設立的農藝和園藝專業(yè)，經過不斷的探索和發(fā)展，于2014年獲批農業(yè)（推廣）碩士學位授權點，2015年開始正式招生。
2018年根據教指委新的要求，對原園藝領域調整為農藝與種業(yè)領域，并對導師隊伍進行了相應調整，形成以李杰教授為領域負責人，黃仁華副教授為領域秘書的19人校內教師隊伍，另聘請校外合作導師12人。其中，中科院“百人計劃”入選者1人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家2人、四川省學術與技術帶頭人后備人選6人，國家現代農業(yè)創(chuàng)新技術體系四川創(chuàng)新團隊成員3人。同時，本領域擁有 “現代生物技術系列課程”四川省教學團隊和“突破性水稻新材料的創(chuàng)制和應用”四川省高校創(chuàng)新團隊；擁有四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心和生物質材料教育部工程研究中心等2個科研創(chuàng)新平臺；園藝（農藝與種業(yè)）領域擁有四川西科種業(yè)股份有限公司、四川綠點農業(yè)發(fā)展有限公司、等學校-企業(yè)-政府聯合培養(yǎng)校外實踐基地15個，自建實踐基地1個（西南科技大學農業(yè)碩士海南陵水實踐基地）。2014年-2018年期間，共承擔國家、省部級等各級各類科研項目82項，科研經費1025萬元，年師均經費10.8萬元，科研論文165篇，為園藝（農藝與種業(yè)）領域農業(yè)碩士研究生培養(yǎng)提供了強有力的智力支撐與資源保障。
1.2園藝（農藝與種業(yè)）領域的辦學定位
立足四川、面向全國，以促進農業(yè)產業(yè)升級、農村經濟發(fā)展和農業(yè)現代化建設等農業(yè)產業(yè)職業(yè)需求為導向，以實踐能力培養(yǎng)為重點，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為驅動，以產學結合為途徑，建立圍繞應用實踐能力培養(yǎng)和質量為核心的農業(yè)碩士研究生培養(yǎng)管理制度、管理機構和團隊，形成農業(yè)碩士有效服務區(qū)域農業(yè)發(fā)展需求的體制與機制、路徑與模式；培養(yǎng)知識、素質、能力協調發(fā)展，具有扎實的基礎理論、系統的專業(yè)知識以及相關的經營管理知識；能在涉農企事業(yè)單位、管理部門、農業(yè)推廣部門、大專院校、科研院所，以及相關單位從事農業(yè)技術研究、應用、開發(fā)及推廣、農業(yè)農村發(fā)展規(guī)劃與咨詢、農村社會管理、農業(yè)教育等工作的高素質應用復合型高層次人才。
1.2 領域與特色方向
針對我國西南地區(qū)園藝和觀賞植物的良種繁育和高產優(yōu)質抗逆栽培、景觀園藝規(guī)劃與設計等產業(yè)突出問題，充分利用西南科技大學現有學科特色和優(yōu)勢，園藝領域在現代果蔬生產技術集成與應用、園林植物與觀賞園藝及景觀園藝規(guī)劃等領域形成了穩(wěn)定而有特色的研究方向，該領域于2018年并入農藝與種業(yè)領域。
本領域現有專業(yè)教師19人，其中教授9人，副教授9人，中級1人，碩士生導師18人，擁有博士學位者16人，碩士學位者2人。有中科院百人計劃入選者1人，四川省突出貢獻優(yōu)秀專家2人，四川省學術技術帶頭人后備人選6人，國家現代農業(yè)創(chuàng)新技術體系四川創(chuàng)新團隊專家3人。擁有“現代生物技術系列課程”四川省教學團隊，學校建有園林中心和現代園藝創(chuàng)新團隊，擁有四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心和生物質材料教育部工程中心等8個科研創(chuàng)新平臺。近幾年，先后主持承擔國家自然科學基金項目、四川省科技廳項目，四川省教育廳等多項國家級、省（部）級、地（市）級科研項目82項，立項經費1560萬，獲得?。ú浚┘?、地市級科技進步獎5項。

西南科技大學生命科學與工程學院生物質資源學的介紹

生物質資源學（自設）

該學科方向為生物學與材料科學與工程、化學等學科的交叉學科，有生物質材料教育部工程研究中心、四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心、四川省農業(yè)生物質資源循環(huán)利用協同創(chuàng)新中心（建設）等科研平臺等作為重要支撐?，F有19人，校內博導3人，校外博導2人，碩導12人；正高7人、副高6人；博士13人。有省學術與技術帶頭人1人及后備人選2人。近5年共承擔省部級及以上項目/課題/子課題50余項，到?？蒲薪涃M700余萬元，獲得發(fā)明專利18項，發(fā)表SCI收錄論文35篇。該方向生物質資源學利用現代生物方法與技術、化學分析與技術、物理方法與技術等，對生物質資源開展調查、種質評價、活性功能成分分離鑒定、改性及功能化應用等研究。主要方向有（1）生物質成分功能評價，主要進行生物質資源與性能評價；生物質成分提取、分離、純化、鑒定及功能化研究；（2）生物質基改性與利用，主要進行生物質基改性研究；生物質基產品設計與開發(fā)。

西南科技大學生命科學與工程學院微生物學的介紹

微生物學

該學科科研團隊在2009年被國防科工局授予“核廢物環(huán)境下的生物效應”國防科技創(chuàng)新團隊。有國防重點學科實驗室、四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心等科研平臺等。現有15人，校內博導2人，校外博導1人，碩導11人；正高5人、副高6人；博士11人。有省學術與技術帶頭人1人及后備人選2人，四川省突出貢獻專家2人。4.科學研究：近5年，承擔國家軍工項目及省部級及以上項目/課題/子課題10余項，到?？蒲薪涃M1290萬元，主持獲省級成果獎4項。該方向以極端環(huán)境微生物資源挖掘與污染治理利用為目的，重點開展放射性與重金屬污染環(huán)境微生物的生態(tài)效應、互作效應、固化與礦化、生物共生效應等研究。主要針對核技術開發(fā)、核設施運行、重金屬礦冶過程導致的土壤和水體核素污染與重金屬污染的微生物學效應、生物監(jiān)測與生物修復技術開展系統研究；微生物資源開發(fā)與利用研究。

西南科技大學生命科學與工程學院生物化學與分子生物學的介紹

生物化學與分子生物學

我校生物化學與分子生物學是國防基礎學科，有四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心、西南科技大學農業(yè)科學技術研究院等科研平臺等?，F有21人，校內博導2人，校外博導1人，碩導14人；正高6人、副高7人；博士17人。有中科院“百人計劃”1人、省學術與技術帶頭人后備人選2人，省有突出貢獻的優(yōu)秀專家2人。近5年，主持國家與省部級項目20項、國家科技支撐計劃等子課題1項，到校經費900余萬元，獲省部級成果獎2項，發(fā)表SCI收錄期刊論文45篇，授權發(fā)明專利4項，出版專著2部。該方向以闡明動植物生物化學代謝過程及其機理為基礎，以我國西南地區(qū)本土優(yōu)勢竹、楊樹等為研究對象，分別從遺傳和分子生物學角度出發(fā)，揭示其植物纖維素和木質素生物合成與代謝調控機理，逆境脅迫下的應答機制；同時針對西南地區(qū)特色動物青藏高原牦牛等開展基因組和犏牛雄性不育機制等研究。

西南科技大學生命科學與工程學院植物生物學的介紹

植物生物學
植物學是我校生命科學帶頭學科，2003年獲批二級學科碩士授權點，是四川省重點學科、四川省優(yōu)勢學科。有四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心、四川省農業(yè)生物質資源循環(huán)利用協同創(chuàng)新中心（建設）、西南科技大學農業(yè)科學技術研究院等科研平臺等。該方向現有19人，校內博導2人，校外博導2人，碩導12人；正高7人、副高6人；博士13人。有省學術與技術帶頭人1人及后備人選2人，省有突出貢獻的優(yōu)秀專家2人，國家現代農業(yè)產業(yè)技術體系四川創(chuàng)新團隊成員2人。該方向以西部特色優(yōu)勢植物資源及可用于環(huán)境治理的植物資源為對象，重點開展高產、優(yōu)質、抗逆、營養(yǎng)高效、低轉移或超富集等的植物遺傳機理、種質創(chuàng)新、生理生態(tài)等研究，主要開展水稻、小麥、費約果等植物種質創(chuàng)新和植物群落調控研究。稻麥的成果曾獲國家科技進步二等獎2項。近5年，承擔省部級及以上項目/課題/子課題30余項，到?？蒲薪涃M1300余萬元，獲省級成果獎2項，審定植物與農作物新品種10余個。

西南科技大學生命科學與工程學院生物學學科介紹

西南科技大學生物學學科源于1939年的生物與農業(yè)等專業(yè)，經過近80年的傳承與發(fā)展，2003年獲植物學二級學科碩士學位授權點，2010年獲一級學科碩士學位授權點，2018年獲一級學科博士學位授權點。植物學為四川省重點學科和優(yōu)勢學科，生物化學與分子生物學為國防基礎學科。有核輻射生物效應生態(tài)修復國防科技創(chuàng)新團隊、土壤重金屬/核素污染生物治理四川省高校創(chuàng)新團隊、突破性水稻新材料的創(chuàng)制和應用四川省高校創(chuàng)新團隊和四川省現代生物技術系列課程教學團隊等教學科研團隊。有國家人才項目入選者1人，國務院政府津貼獲得者3人，中科院“百人計劃”1人，四川省學術與技術帶頭人3名，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家7名，四川省“QR”3人，四川省“萬人計劃”1人，四川省學術與技術帶頭人后備人選8人，先后入選國家現代農業(yè)產業(yè)技術體系四川創(chuàng)新團隊成員6人。教科人員100余人，學科隊伍80余人，正高職稱30人，博士80余人，有博士生導師27人。建有核廢物與環(huán)境安全國防重點學科實驗室（核廢物生物效應方向）、生物質材料教育部工程研究中心和四川省生物質資源利用與改性工程技術研究中心等科技創(chuàng)新平臺。本學科依托傳統農科優(yōu)勢，凸顯軍工特色，主動融入和服務國家軍民融合戰(zhàn)略，形成了以西部生物資源利用為基礎、核輻射生物效應與放射性污染生物治理為特色的植物生物學、生物化學與分子生物學、微生物學、生物質資源學4個學科方向。
在學校建設一流學科和特色鮮明高水平大學目標的引領下，發(fā)揚學科80年的深厚積淀和底蘊，應用生物學優(yōu)勢和特色顯現，在西部生物資源特別是植物資源的創(chuàng)新與利用方面取得較大成就，稻麥種質新材料創(chuàng)制的新品種在南方稻區(qū)、麥區(qū)推廣5000多萬畝，區(qū)域農業(yè)行業(yè)知名度高；竹和楊樹轉基因研究在國內有較高知名度；超富集植物-微生物共生體系修復技術和國防軍工特種生物質基吸附材料被列入中國乃至亞洲最大的鈾尾礦環(huán)境治理工程關鍵技術集成示范，并受委托完成中國政府對日本福島核電站環(huán)境污染生物修復工程援助方案。承擔“十二五”和“十三五”多項國家和省重大專項課題和子課題，近5年，到校科研經費5000余萬元，在《New Phytologist》、《Theoretical and Applied Genetics》、《Animal》、《Chemical Engineering Journal》、《Horticulture Research》、《Plant Cell and Environment》、《Chemical Communications》、《Journal of Materials Chemistry A》、《Critical Reviews in Food Science and Nutrition》、《Journal of Hazardous Materials》等期刊上發(fā)表SCI論文200余篇，有入選中國科協優(yōu)秀百篇科技論文1篇，ESI高被引或擴展板論文16篇，入選F5000-中國精品科技期刊頂尖學術論文5篇；項目成果曾獲省部級科技獎多項，“綿農2號姊妹系綿農3號小麥新品種的選育（主持）”、“骨干親本蜀恢527及重穗型雜交稻的選育與應用（合作）”和“柴達木鉛鋅多金屬資源高效利用及節(jié)能減排關鍵技術集成與應用（合作）”三項成果獲國家科技進步二等獎。近5年獲省部級科技成果獎10項，其中主持成果5項，2018年主持成果獲四川省科技進步一等獎。