武漢紡織大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院研究生招生

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武漢紡織大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院研究生招生專業(yè)

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武漢紡織大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院研究生招生 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要,“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)經(jīng)濟學(xué)學(xué)科與管理學(xué)、社會學(xué)、數(shù)學(xué)、信息、環(huán)境等學(xué)科融合發(fā)展的趨勢,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)基本理論知識和基本技能,具有分析、解決問題能力與管理才能、創(chuàng)新與開拓意識、具有全球化視野、掌握跨文化商務(wù)溝通、調(diào)研、分析等業(yè)務(wù)技能,能夠在進出口企業(yè)、跨國公司、海關(guān)、銀行、社會中介機構(gòu)等企事業(yè)單位從事調(diào)研、宣傳、策劃以及對外貿(mào)易經(jīng)營、管理與業(yè)務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)教育特色:學(xué)生們能滿足《國際商務(wù)師執(zhí)業(yè)資格證書》及外銷員、跟單員、單證員、報關(guān)員、等相關(guān)執(zhí)業(yè)資格的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)要求,在專業(yè)競賽與教學(xué)實踐中培育創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力;畢業(yè)生能承擔(dān)經(jīng)濟、貿(mào)易與管理類所有相關(guān)經(jīng)營、管理與業(yè)務(wù)工作并具有紡織品行業(yè)貿(mào)易方面的優(yōu)勢。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)在“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、人人成才”的人才培養(yǎng)理念引領(lǐng)下,根據(jù)地方經(jīng)濟建設(shè)與地區(qū)間經(jīng)貿(mào)交流往來對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才的需求和武漢紡織大學(xué)服務(wù)行業(yè)與地方的人才培養(yǎng)定位,培養(yǎng)具有全球化視野、國際化思維與多元化技能、具有團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識與適應(yīng)跨文化工作環(huán)境能力的復(fù)合型應(yīng)用人才,始終堅持“面向社會需求,突出業(yè)務(wù)能力,加強實踐環(huán)節(jié),全面提高素質(zhì)”的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。本專業(yè)按照《國際商務(wù)師執(zhí)業(yè)資格證書》及外銷員、跟單員、單證員、報關(guān)員等相關(guān)執(zhí)業(yè)資格要求和國際經(jīng)貿(mào)相關(guān)部門對從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易相關(guān)業(yè)務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員所必需的知識結(jié)構(gòu)的需要,建立面向全球化商務(wù)交流需要的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
在人才培養(yǎng)方案制定過程中,注重塑造學(xué)生合理的知識與素質(zhì)結(jié)構(gòu),加強專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué),強化貿(mào)易模擬實踐,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。畢業(yè)生應(yīng)掌握寬厚的理論基礎(chǔ),具有研究能力、分析解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、終身學(xué)習(xí)能力和計算機、英語等現(xiàn)代工具運用能力,具有濃厚的創(chuàng)新意識和較強的多向思維、良好的職業(yè)道德、強烈的社會責(zé)任感與全球化視野。體現(xiàn)專業(yè)特色的主干課程為國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際金融實務(wù)、國際結(jié)算、國際投資、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際市場營銷、國際商法、外貿(mào)英文函電、商務(wù)英語、國際商務(wù)談判等。體現(xiàn)專業(yè)特色的主要專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容有計量經(jīng)濟學(xué)實驗、國際金融實務(wù)實訓(xùn)、會計崗位綜合實訓(xùn)、國際貿(mào)易實務(wù)實訓(xùn)、國際結(jié)算實訓(xùn)、證券與期貨投資模擬、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與保險業(yè)務(wù)模擬、進出口業(yè)務(wù)模擬、財稅綜合實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。本專業(yè)學(xué)制四年,授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)生具有通過國際商務(wù)師等相關(guān)執(zhí)業(yè)資格的知識與能力。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際,強化專業(yè)主干課程的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ);注重科研成果與教學(xué)內(nèi)容的整合,強化國際慣例與規(guī)則的教學(xué);注重校外實踐教學(xué)基地設(shè)立,強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。構(gòu)建“國際經(jīng)濟貿(mào)易知識體系+實訓(xùn)+雙語和國際慣例教學(xué)的一體化教學(xué)模式,成為學(xué)生全球化視野培育,促進創(chuàng)新與適應(yīng)未來跨文化工作能力發(fā)展的重要支撐。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)經(jīng)過二十三年(南湖校區(qū)1989年開設(shè)工業(yè)外貿(mào)專業(yè)本科)的建設(shè)和發(fā)展,教學(xué)成果豐富,主編出版國家級專業(yè)課教材三部,建立了一支校級專業(yè)教學(xué)團隊、一門校級精品課程,為國家培養(yǎng)了一大批國際經(jīng)濟與貿(mào)易領(lǐng)域的有用之才,滿足了地區(qū)間經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展與交流的需要。
本專業(yè)培養(yǎng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握金融學(xué)專業(yè)基本理論知識和基本技能,熟悉金融管理法律法規(guī),能熟練運用計算機處理、分析數(shù)據(jù),具有證券價格與投資風(fēng)險分析、現(xiàn)代公司金融業(yè)務(wù)處理與傳統(tǒng)銀行保險業(yè)務(wù)處理等方面的能力,能夠在證券公司、投資公司、財務(wù)公司、銀行、保險等單位從事投資分析、咨詢與管理工作的高級應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)教育特色:建立理論教學(xué)—實驗教學(xué)—基地實踐“三位一體”遞進式、全學(xué)程新型實踐教學(xué)模式,結(jié)合注冊金融分析師(CFA)、注冊金融理財師(CFP)和相關(guān)金融從業(yè)資格的知識要求制定教學(xué)計劃,建立多層次人才培養(yǎng)體系,通過專業(yè)競賽和實踐實訓(xùn)兩種途徑提升學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新意識,使畢業(yè)生能勝任銀行、保險、證券、財務(wù)公司等領(lǐng)域的工作并具有公司金融方面的優(yōu)勢。

金融學(xué)專業(yè)秉承“崇真尚美”的校訓(xùn),堅持“人人成才,多元發(fā)展”的教學(xué)理念,根據(jù)地方經(jīng)濟建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對金融學(xué)專業(yè)人才的需求和武漢紡織大學(xué)人才培養(yǎng)的定位,主要面向資本市場和公司金融,培養(yǎng)具有現(xiàn)代資本市場理念和團隊協(xié)作精神、能夠進行現(xiàn)代公司金融和傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)處理的應(yīng)用型專門人才,始終堅持“注重人格修養(yǎng)、強化專業(yè)基礎(chǔ)知識、重視實踐實訓(xùn)、突出職業(yè)技能、符合社會經(jīng)濟需要”的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。本專業(yè)按照特許金融分析師對金融人才從事相關(guān)專業(yè)活動所需的知識結(jié)構(gòu)與專業(yè)技能的要求,建立基于特許金融分析師考試制度的金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
在人才培養(yǎng)方案制定過程中,加強專業(yè)知識的教學(xué),強化實踐實訓(xùn),注重學(xué)生“知識、能力、品格”的協(xié)調(diào)發(fā)展。畢業(yè)生應(yīng)掌握經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、管理學(xué)、法律法規(guī)、金融學(xué)、電腦與計算機應(yīng)用、人文社會科學(xué)知識等相關(guān)領(lǐng)域的基本知識,具有面向資本市場、從事現(xiàn)代公司金融與傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)處理的能力。主要開設(shè)課程有金融學(xué)、證券投資學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、保險學(xué)、國際金融學(xué)、國際結(jié)算、計量經(jīng)濟學(xué)、投資銀行學(xué)、固定收益證券定價理論、權(quán)益類證券定價理論、衍生金融工具定價理論、公司金融等?,F(xiàn)已形成通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)限選課程、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等模塊,并結(jié)合注冊金融分析師(CFA)、注冊金融理財師(CFP)和相關(guān)金融從業(yè)資格的考試知識要求,按照研究性和實際應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)在各個模塊進行課程修訂,已經(jīng)形成宏觀類金融課程與微觀類金融課程并重、專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)主干課程協(xié)調(diào)搭配、專業(yè)理論教學(xué)與實踐教學(xué)相互推進的金融學(xué)課程體系。
金融學(xué)專業(yè)注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),建設(shè)有“證券期貨投資實訓(xùn)中心”,充分利用專業(yè)實驗室開展實踐教學(xué),積極加強與銀行、證券公司、保險公司等金融機構(gòu)開展密切合作,建立了多個人才培養(yǎng)實習(xí)基地,并結(jié)合市場需要有針對性地開展銀行、證券、保險從業(yè)實訓(xùn)。本專業(yè)目前建有校級的人才培養(yǎng)改革項目“金融分析師試點班”,通過這個人才改革試點項目,探索“職業(yè)教育+學(xué)科教育”有效結(jié)合的途徑。

“金融學(xué)專業(yè)設(shè)有‘金融分析師試點班’和‘金融財務(wù)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點班’兩個特色方向”。 
金融學(xué)專業(yè)經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)建立了一支高素質(zhì)的師資隊伍,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成果豐碩,為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)和輸送了一大批高級應(yīng)用型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),具備處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資、國際投資、企業(yè)投資等方面的理論基礎(chǔ)和熟練的業(yè)務(wù)技能,富有創(chuàng)新精神和扎實的實踐能力,面向大中型投資項目、投資公司、投資咨詢公司、證券公司、銀行、保險公司、基金管理公司、各類企事業(yè)單位、政府部門以及教學(xué)科研單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)的高級專門人才。
專業(yè)教育特色:以具備注冊投資咨詢師(RCE)知識和能力為培養(yǎng)目標(biāo),注重投資實踐教學(xué)與從業(yè)實訓(xùn),積極與政府部門、金融機構(gòu)、企事業(yè)單位開展密切產(chǎn)學(xué)合作,提升學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新意識,使畢業(yè)生能勝任金融投資和實物投資領(lǐng)域的工作并具有項目投(融)資方面的優(yōu)勢。

本專業(yè)融實物投資、金融投資和其他各類投資于一體,注重微觀與宏觀相結(jié)合,并依托我校多學(xué)科綜合發(fā)展的學(xué)科優(yōu)勢,實現(xiàn)財經(jīng)、法律和理工知識的相互交叉滲透。課程設(shè)置在重視學(xué)生投資專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練的同時,注重對學(xué)生投資組織、決策能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新精神的塑造,引導(dǎo)學(xué)生把投資學(xué)基本理論和方法應(yīng)用于實踐,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有各類投資決策和管理能力的寬口徑、復(fù)合型人才。
在人才培養(yǎng)方案制定過程中,本著“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新”的原則,以及注重理論基礎(chǔ)和實踐能力培養(yǎng)的宗旨,根據(jù)社會對投資專業(yè)人才需求變化,不斷完善投資學(xué)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃。主要開設(shè)課程有房地產(chǎn)經(jīng)營管理、建筑工程概論、投資理財學(xué)、施工管理、投資項目管理、金融學(xué)、工程預(yù)算、資產(chǎn)評估、財務(wù)管理、期貨投資、投資項目評估、證券投資學(xué)等?,F(xiàn)已形成通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)限選課程、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等模塊,并結(jié)合注冊投資咨詢師(RCE)的考試知識要求,按照研究性和實際應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)在各個模塊進行課程修訂,已經(jīng)形成實物投資課程與金融投資課程并重、專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)主干課程協(xié)調(diào)搭配、專業(yè)理論教學(xué)與實踐教學(xué)相互推進的投資學(xué)學(xué)課程體系。
投資學(xué)專業(yè)注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),充分利用專業(yè)實驗室開展實踐教學(xué),通過學(xué)院“證券期貨投資實訓(xùn)中心”組織學(xué)生團隊參加相關(guān)投資競賽,取得了不錯的效果;積極加強與政府部門、金融機構(gòu)、企事業(yè)單位的合作,建立了多個人才培養(yǎng)實習(xí)基地,并結(jié)合市場需要有針對性地開展從業(yè)實訓(xùn),提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
投資學(xué)專業(yè)經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)建立了一支高素質(zhì)的師資隊伍,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成果豐碩,為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)和輸送了一大批高級應(yīng)用型人才
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)市場經(jīng)濟建設(shè)需要,富有創(chuàng)新意識和團隊精神,系統(tǒng)掌握財政、稅收及公共管理等方面的專業(yè)基本理論知識和應(yīng)用能力,具備政府預(yù)算管理、稅收征收管理、企業(yè)稅收核算及籌劃管理能力,能在政府各級財政、稅務(wù)部門和企事業(yè)單位從事稅收管理和財務(wù)管理等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)教育特色:本專業(yè)重視以企業(yè)稅收核算和籌劃為核心的專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)。學(xué)生通過本專業(yè)教育能夠掌握國家注冊稅務(wù)師考試的相關(guān)知識,具備對國家財稅政策的熟練掌握和應(yīng)用能力,畢業(yè)生能夠承擔(dān)企業(yè)稅收核算、申報、籌劃的所有類別工作并在稅收籌劃方面具有優(yōu)勢。

財政學(xué)專業(yè)秉承人本主義教育理念,堅持“寬基礎(chǔ)、適口徑、強素質(zhì)、多方向”的人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合武漢紡織大學(xué)專業(yè)教育服務(wù)行業(yè)和地方的培養(yǎng)定位,培養(yǎng)熟悉國家財稅政策,掌握會計核算、財務(wù)管理和稅法等多元知識基礎(chǔ),具有創(chuàng)新意識和團隊合作能力,能夠從事政府及企事業(yè)單位一線財稅管理能力的應(yīng)用型高級人才。本專業(yè)按照中華人民共和國《注冊稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格證書》對從事稅務(wù)代理活動的專業(yè)技術(shù)人員提出的知識體系及專業(yè)能力需求,有針對地設(shè)置專業(yè)課程,建立適應(yīng)注冊稅務(wù)師資質(zhì)要求的稅務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)學(xué)制四年,授經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)生具有通過國家注冊稅務(wù)師考試的知識與能力。
財政學(xué)專業(yè)重視學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力的培養(yǎng),強調(diào)學(xué)生財稅知識、財務(wù)管理知識及會計核算知識的融合,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和崗位適應(yīng)能力的培養(yǎng)。本專業(yè)在培養(yǎng)方案的制訂上采用素質(zhì)教育課程+專業(yè)核心課程+職業(yè)專長課程的模塊化設(shè)計思路,素質(zhì)教育課程旨在努力拓寬學(xué)生專業(yè)面,專業(yè)核心課程強調(diào)行業(yè)適應(yīng)性和現(xiàn)實針對性,職業(yè)專長課程則強化學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力的訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。多類別課程的綜合搭配,體現(xiàn)了財政學(xué)專業(yè)注重學(xué)生就業(yè)能力的強適應(yīng)性和高成長性的培養(yǎng)特色。
結(jié)合企事業(yè)單位稅收管理工作的實際需求,本專業(yè)開設(shè)稅收學(xué)、稅法(一)、稅法(二)、稅收相關(guān)法律知識、稅收籌劃、稅務(wù)稽查、國際稅收、會計學(xué)基礎(chǔ)、中級會計實務(wù)、財務(wù)管理、財稅綜合實訓(xùn)等專業(yè)核心課程,重點培養(yǎng)學(xué)生稅收會計核算能力、稅收征管實踐操作能力及稅收籌劃能力。體現(xiàn)專業(yè)教育特色的課程主要包括:稅收學(xué)、中級會計實務(wù)、財務(wù)管理、稅法、稅收相關(guān)法律知識、稅收籌劃、財稅綜合實訓(xùn)等。
本專業(yè)在教學(xué)過程中注重理論知識與專業(yè)實踐的融合與互促,通過教學(xué)研究項目的開展,不斷革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)對專業(yè)實踐的模擬與對接能力,同時通過加強與政府財政、稅務(wù)專業(yè)管理部門的橫向聯(lián)系和包括會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所在內(nèi)的校外實踐教學(xué)基地的建設(shè),大力加強實踐教學(xué),為學(xué)生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)提供豐富的機會與條件。
財政學(xué)專業(yè)經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,建立了一支高素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)團隊,擁有省級和校級精品課程各一門,教學(xué)成果豐富,主持和參與編寫教材多部,為國家培養(yǎng)和輸送了一大批具有寬闊財稅理論知識基礎(chǔ)和較高稅收核算及籌劃能力的財稅管理高級應(yīng)用型人才,已經(jīng)成為湖北省財稅管理人才的重要培養(yǎng)基地。
地址:湖北省武漢市江夏區(qū)陽光大道1號
郵編:430200
電話:027-59367570 027-59367564 經(jīng)濟學(xué)院秉承“崇真尚美”的校訓(xùn),堅持“人人成才,多元發(fā)展”的教學(xué)理念,根據(jù)地方經(jīng)濟建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對金融學(xué)、投資學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學(xué)、稅收學(xué)等專業(yè)人才的需求和武漢紡織大學(xué)人才培養(yǎng)的定位,始終堅持“重品格、牢基礎(chǔ)、強實踐、能創(chuàng)新”的培養(yǎng)特色,注重學(xué)生“知識、能力、品格”的協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實學(xué)科理論基礎(chǔ)和深厚產(chǎn)業(yè)知識背景,專業(yè)知識面寬廣、實踐動手能力強、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型、應(yīng)用創(chuàng)新型人才。
學(xué)院有應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、金融專碩學(xué)位授權(quán)點,開設(shè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、投資學(xué)、財政學(xué)、稅收學(xué)五個本科專業(yè),專業(yè)體系完整。全院現(xiàn)有教職工79人,其中專任教師70人,正高以上職稱占18%,具有副教授以上職稱的教師比例達(dá)到70%?,F(xiàn)有在校本科生碩士生1300余人。
學(xué)院十分注重專業(yè)建設(shè),金融學(xué)專業(yè)2019年獲批湖北省一流專業(yè)建設(shè)點,財政學(xué)專業(yè)為校級優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W科,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為老牌優(yōu)勢專業(yè)。《中國稅制》為省級精品課程,《稅法》、《國際金融學(xué)》、《國際貿(mào)易》、《經(jīng)濟法》為校級精品課程。
學(xué)院科研實力強勁、成果豐碩。近年來在《數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究》、《統(tǒng)計研究》、《改革》、《稅務(wù)研究》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《財經(jīng)研究》、《國際貿(mào)易問題》、《世界經(jīng)濟研究》等權(quán)威核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇,出版學(xué)術(shù)專著20余部;先后承擔(dān)國家社科基金重點項目、國家社科基金一般項目、教育部人文社科基金,湖北省社科基金等國家級、省部級基金項目10余項,承擔(dān)工信部、湖北省政府智力采購項目、湖北省委政研室重大調(diào)研項目等政策咨詢課題8項,承擔(dān)華中電網(wǎng)公司、山西省電力公司、興發(fā)集團等國有企業(yè)調(diào)研課題30余項,近5年累計進賬科研經(jīng)費近千萬元。
學(xué)院圍繞“復(fù)合型、應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo),積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,先后獲批省部級教學(xué)研究項目8項,教學(xué)改革成果獲湖北省教學(xué)成果獎一等獎1項、中紡協(xié)教學(xué)成果獎二等獎4項,中紡協(xié)教學(xué)成果獎三等獎3項,校級教學(xué)成果獎特等獎1項。
學(xué)院在探索“學(xué)歷教育與執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合、校內(nèi)外教育資源相融合”的人才培養(yǎng)路徑改革中已經(jīng)初步形成了自己的特色。2011年“金融分析師試點班”開班,2013年“金融財務(wù)復(fù)合應(yīng)用型試點班”開班,2014年立項建設(shè)“紡織外貿(mào)復(fù)合人才培養(yǎng)試點班”,2015年“特許金融分析師(CFA)方向班”納入學(xué)校招生目錄并正式開班, CFA在校通過率高于全國平均水平30%左右,多名學(xué)生以全A成績通過,CFA班辦學(xué)模式獲家長和學(xué)生一致好評。
在注重本科教育的同時,學(xué)院不斷加強研究生教育,應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)型研究生和金融學(xué)專業(yè)碩士招生規(guī)??焖贁U大,培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升,研究生歷年就業(yè)率100%,學(xué)院人才培養(yǎng)體系日趨完整,培養(yǎng)能力日益提升

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