天 津 大 學

碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃

(2019級)

學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年

專業(yè):高分子材料科學與工程 學位:

院 長: 校 長:

責任編輯: 責任校對:

2019年08月

一.學科專業(yè)介紹

高分子材料科學與工程是研究有機高分子材料的合成、結構、性能和加工應用的學科。本學科的目標是培養(yǎng)研究

生在高分子材料結構設計、高效制備、結構與性能表征、功能開發(fā)和加工應用等方面具備較深厚的基礎理論和專

業(yè)知識以及扎實的實驗技能，培養(yǎng)能夠在傳統(tǒng)高分子材料的合成改性與加工成型、新型結構與功能材料開發(fā)等領

域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝改造、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面工作的高層次人才。

本學科的主要研究方向包括：(1)高分子材料可控合成，(2)高分子材料的凝聚態(tài)結構與加工工程，(3)光電磁與能源

高分子材料，(4)生物醫(yī)用與生態(tài)環(huán)境高分子材料。

二.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料科學及相關領域引領前沿的高層次科技型

人才。

掌握高分子材料科學與工程學科的基礎理論、專業(yè)知識與實驗技能，了解高分子材料學科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和發(fā)

展趨勢，具有利用有機合成化學、高分子理論、高分子材料工程等方面的知識進行科學研究和解決高分子材料工

程與技術領域問題的能力。德才兼?zhèn)?，能勝任相關領域的高等院校、科研院所、企業(yè)和其它單位的教學、科研、

工程技術和管理工作。

三.培養(yǎng)方式及學習年限

培養(yǎng)方式：實行導師負責制或以導師為主的指導小組制，全日制培養(yǎng)。采用課程學習和科學研究相結合的培養(yǎng)方

式。通過完成一定學分的課程學習，系統(tǒng)深入地掌握本學科的理論知識。同時，重點培養(yǎng)其獨立從事科學研究的

能力。

學習年限：基本學習年限為2.5年。其中，課程學習時間一般不超過一年，其他時間用于學位論文和課題研究。

四.必修環(huán)節(jié)要求

一、學科前沿講座

“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓

展學術視野。

1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。

2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交

，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。

二、學術會議

“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內(nèi)外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。

1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。

2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)總結與邀請函、日程、照片

碩士研究生 碩士生 材料科學與工程學院 高分子材料科學與工程專業(yè)

培養(yǎng)方案 (2019)

學科代碼： 0805Z1 校內(nèi)編碼： 2020806

一級學科： 材料科學與工程 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院

學生類別： 碩士生 學制學年： 2.5年

等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內(nèi)外均可。

三、文獻閱讀

“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數(shù)量的本學科相關經(jīng)典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為

科研工作奠定基礎。

1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、

作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。

2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交， 紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學

管理辦公室備案。

四、研究進展報告

“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數(shù)的課題組內(nèi)的學術交流，匯報研究進展。

1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。

2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內(nèi)容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結

、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦

公室備案。

五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。

開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的

課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。

碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查

材料由學院研究所教學管理辦公室保存。

五.學位論文要求

學位論文撰寫及答辯要求依據(jù)《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。

六.課程設置與學分要求

總學分不少于28學分，其中：必修課14學分，選修課9學分，必修培養(yǎng)環(huán)節(jié)5學分。

天 津 大 學

碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃

(2019級)

學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年

專業(yè):材料學(碩) 學位:

院 長: 校 長:

責任編輯: 責任校對:

2019年08月

一.學科專業(yè)介紹

天津大學材料科學與工程一級學科是國家重點學科。2017年，天津大學材料科學領域成為學校繼工程領域之后第

二個進入ESI全球前千分之一的學科領域。同年，天津大學材料科學與工程學科成為天津大學四個入選“雙一流

”建設學科之一。

材料科學與工程一級學科師資力量雄厚，學院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師130人，其中教授63人，副教授45人

，具有國外學習和工作經(jīng)歷的教師比例超過70%。教師中有“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才4人，“萬人計劃”青

年拔尖人才1人，國家級“QR”入選者2人，國家“外專千人”1人，“長江學者”青年項目入選者1人，國

家“青年千人”3人，國家教學名師1人，“長江學者”講座教授1人，“國家杰出青年科學基金”獲得者（A類

）6人，“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者4人，天津市“QR”入選者7人、天津市“青年千人”5人，教育

部新世紀優(yōu)秀人才入選者16人。

學科注重國際交流，與日本國家物質(zhì)材料研究機構、弗吉尼亞理工大學分別建立聯(lián)合實驗室，除此之外還與加州

大學洛杉磯分校、昆士蘭大學、南澳大利亞大學、日本東北大學等多個大學建立了密切的科研合作與人才培養(yǎng)關

系，為研究生培養(yǎng)提供了良好的國際交流平臺。

主要研究方向：

1．先進金屬材料方向：主要包括高性能金屬材料相變行為、強化機制與組織控制；納米材料和金屬基復合材料

；金屬基生物材料及其表面活性化；金屬表面改性、腐蝕與防護；高性能電池與催化材料等。

2. 先進陶瓷材料方向：主要包括結構陶瓷，功能陶瓷，超硬材料，能源和環(huán)境材料，納米和納米復合材料等

3. 功能材料方向，主要集中于新型能源與催化金屬材料方面的研究。

4. 能源與環(huán)境材料方向：主要集中于能源和環(huán)境先進光功能材料的研究。

二.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料科學及相關領域引領前沿的高層次科技型

人才。

通過對學生進行全方位的科學思維和科研實踐訓練，使其具有堅實寬廣的材料學基礎理論和專業(yè)知識；全面了解

和把握本學科前沿發(fā)展動態(tài)；具備進行科學研究、參與科研項目的能力；具有嚴謹求實、團結協(xié)作、甘于奉獻的

科學精神和人文素養(yǎng)。使學生成為材料學專業(yè)科研和管理的高級專門人才。

三.培養(yǎng)方式及學習年限

實行導師負責制或以導師為主的指導小組制，全日制培養(yǎng)。采用課程學習、科研訓練、學術交流相結合的培養(yǎng)方

式。通過完成一定學分的課程學習，系統(tǒng)深入地掌握本學科的理論知識。同時，重點培養(yǎng)其獨立從事科學研究的

碩士研究生 碩士生 材料科學與工程學院 材料學(碩)專業(yè)

培養(yǎng)方案 (2019)

學科代碼： 080502 校內(nèi)編碼： 2020801

一級學科： 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院

學生類別： 碩士生 學制學年： 2.5年

能力。

基本學習年限為2.5年，課程學習時間一般不超過一年，其他時間用于學位論文和課題研究。

四.必修環(huán)節(jié)要求

一、學科前沿講座

“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓

展學術視野。

1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。

2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交

，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。

二、學術會議

“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內(nèi)外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。

1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。

2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)總結與邀請函、日程、照片

等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內(nèi)外均可。

三、文獻閱讀

“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數(shù)量的本學科相關經(jīng)典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為

科研工作奠定基礎。

1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、

作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。

2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交， 紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學

管理辦公室備案。

四、研究進展報告

“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數(shù)的課題組內(nèi)的學術交流，匯報研究進展。

1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。

2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內(nèi)容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結

、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦

公室備案。

五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。

開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的

課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。

碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查

材料由學院研究所教學管理辦公室保存。

五.學位論文要求

學位論文撰寫及答辯要求依據(jù)《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。

六.課程設置與學分要求

總學分不少于28學分，其中：必修課14學分，選修課9學分，必修培養(yǎng)環(huán)節(jié)5學分。

天 津 大 學

碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃

(2019級)

學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年

專業(yè):材料加工工程(材)(碩) 學位:

院 長: 校 長:

責任編輯: 責任校對:

2019年08月

一.學科專業(yè)介紹

 天津大學材料加工工程學科前身是創(chuàng)建于1952年的焊接專業(yè)，該專業(yè)是國內(nèi)最早建立的焊接學科之一，是國家首

批碩士、博士學位授權單位和天津市首批重點學科；設有材料科學與工程一級學科博士后流動工作站；2001年材

料加工工程學科被批準為國家重點學科；2008年本學科實驗室被認定為天津市先進連接技術重點實驗室。

 本學科在先進連接成形理論與焊接冶金材料、高效焊接與自動化技術、焊接工程結構延壽理論與安全評價、高

能密度加工表面工程等研究領域獲得許多國家及省部級研究成果，其教學和科研水平在國內(nèi)高校處于領先地位，

是我國材料加工工程領域高級人才培養(yǎng)的重要基地。目前本學科與美國維吉尼亞理工大學、日本大阪大學接合科

學研究所、日本東北大學、新加坡南洋理工大學、丹麥技術大學及加拿大多倫多大學等建立了良好的國際學術交

流與合作關系。

 研究方向：

 （1）連接成形理論與新型連接材料；

 （2）焊接工程結構延壽理論與安全評價；

 （3）高效焊接技術與焊接自動化；

 （4）材料表面高能密度加工理論與技術；

 （5）高溫電子材料與封裝

二.培養(yǎng)目標

 培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料加工及相關領域引領前沿的高層次科技

型人才。

 培養(yǎng)碩士生掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，以及先進材料科學實驗方法和技能；熟練

地掌握一門外國語，具有從事科學研究的能力；具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L和良好的合作精神，具有較強的學術交流能

力；能夠在本學科領域科學研究或?qū)ｉT技術上做出創(chuàng)造性成果，成為從事材料加工工程學科領域科研、教學、技

術開發(fā)及相關管理工作的高層次研究型綜合人才。

三.培養(yǎng)方式及學習年限

 實行導師負責制或以導師為主的指導小組制，全日制培養(yǎng)。采用課程學習和科學研究相結合的培養(yǎng)方式。通過

完成一定學分的課程學習，系統(tǒng)深入地掌握本學科的理論知識。同時，重點培養(yǎng)其獨立從事科學研究的能力。

 基本學習年限為2.5年。課程學習時間一般不超過一年，其他時間用于學位論文和課題研究。

四.必修環(huán)節(jié)要求

一、學科前沿講座

碩士研究生 碩士生 材料科學與工程學院 材料加工工程(材)(碩)專業(yè)

培養(yǎng)方案 (2019)

學科代碼： 080503 校內(nèi)編碼： 2020803

一級學科： 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院

學生類別： 碩士生 學制學年： 2.5年

“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓

展學術視野。

1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。

2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交

，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。

二、學術會議

“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內(nèi)外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。

1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。

2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)總結與邀請函、日程、照片

等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內(nèi)外均可。

三、文獻閱讀

“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數(shù)量的本學科相關經(jīng)典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為

科研工作奠定基礎。

1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、

作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。

2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交， 紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學

管理辦公室備案。

四、研究進展報告

“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數(shù)的課題組內(nèi)的學術交流，匯報研究進展。

1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。

2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內(nèi)容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結

、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦

公室備案。

五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。

開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的

課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。

碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查

材料由學院研究所教學管理辦公室保存。

五.學位論文要求

學位論文撰寫及答辯要求依據(jù)《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。

六.課程設置與學分要求

學術學位碩士研究生在學期間課程學習的總學分不少于28學分，其中：必修課14學分，選修課9學分，必修環(huán)節(jié)5學

分

天 津 大 學

碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃

(2019級)

學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年

專業(yè):材料工程(高分子材料)(專業(yè)) 學位:

院 長: 校 長:

責任編輯: 責任校對:

2019年08月

一.專業(yè)學位介紹

材料工程（高分子材料）是研究有機高分子材料的合成、結構、性能和加工應用的學科。本學科的目標是培養(yǎng)研

究生在高分子材料結構設計、高效制備、結構與性能表征、功能開發(fā)和加工應用等方面具備較深厚的基礎理論和

專業(yè)知識以及扎實的實驗技能，培養(yǎng)能夠在傳統(tǒng)高分子材料的合成改性與加工成型、新型結構與功能材料開發(fā)等

領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝改造、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面工作的高層次人才。

本學科的主要研究方向包括：(1)高分子材料可控合成，(2)高分子材料的凝聚態(tài)結構與加工工程，(3)光電磁與能源

高分子材料，(4)生物醫(yī)用與生態(tài)環(huán)境高分子材料。

二.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料科學及相關領域引領前沿的高層次科技型

人才。

掌握高分子材料科學與工程學科的基礎理論、專業(yè)知識與實驗技能，了解高分子材料學科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和發(fā)

展趨勢，具有利用有機合成化學、高分子理論、高分子材料工程等方面的知識進行科學研究和解決高分子材料工

程與技術領域問題的能力。德才兼?zhèn)洌軇偃蜗嚓P領域的高等院校、科研院所、企業(yè)和其它單位的教學、科研、

工程技術和管理工作。

三.培養(yǎng)方式及學習年限

培養(yǎng)方式：實行雙導師制，采用課程學習、專業(yè)實踐和論文寫作相結合的培養(yǎng)方式。以專業(yè)實踐支撐實踐創(chuàng)新力

和職業(yè)勝任力的培養(yǎng)，促進專業(yè)實踐與專業(yè)實踐和論文寫作的緊密結合。

學習年限：學習年限為2.5年。

四.必修環(huán)節(jié)要求

一、學科前沿講座

“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓

展學術視野。

1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。

2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交

，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。

二、學術會議

“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內(nèi)外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。

1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。

2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)總結與邀請函、日程、照片

等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內(nèi)外均可。

三、文獻閱讀

碩士研究生 雙證工程碩 材料科學與工程學院 材料工程(高分子材料)(專業(yè))專業(yè)

培養(yǎng)方案 (2019)

學科代碼： 085204 校內(nèi)編碼： 2320804

一級學科： 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院

學生類別： 雙證工程碩 學制學年： 2.5年

“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數(shù)量的本學科相關經(jīng)典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為

科研工作奠定基礎。

1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、

作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。

2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交， 紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學

管理辦公室備案。

四、研究進展報告

“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數(shù)的課題組內(nèi)的學術交流，匯報研究進展。

1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。

2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內(nèi)容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結

、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦

公室備案。

五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。

開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的

課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。

碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查

材料由學院研究所教學管理辦公室保存。

專業(yè)學位研究生（含全日制與非全日制）一般從第二學期末開始進入專業(yè)實踐階段，在學期間應開展不少于半年

的專業(yè)實踐。

五.學位論文要求

學位論文撰寫及答辯要求依據(jù)《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。

天 津 大 學

碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃

(2019級)

學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年

專業(yè):材料工程 ( 材料學 ) (專業(yè)) 學位:

院 長: 校 長:

責任編輯: 責任校對:

2019年08月

一.專業(yè)學位介紹

天津大學材料科學與工程一級學科是國家重點學科。2017年，天津大學材料科學領域成為學校繼工程領域之后第

二個進入ESI全球前千分之一的學科領域。同年，天津大學材料科學與工程學科成為天津大學四個入選“雙一流

”建設學科之一。

材料科學與工程一級學科師資力量雄厚，學院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師130人，其中教授63人，副教授45人

，具有國外學習和工作經(jīng)歷的教師比例超過70%。教師中有“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才4人，“萬人計劃”青

年拔尖人才1人，國家級“QR”入選者2人，國家“外專千人”1人，“長江學者”青年項目入選者1人，國

家“青年千人”3人，國家教學名師1人，“長江學者”講座教授1人，“國家杰出青年科學基金”獲得者（A類

）6人，“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者4人，天津市“QR”入選者7人、天津市“青年千人”5人，教育

部新世紀優(yōu)秀人才入選者16人。

學科注重國際交流，與日本國家物質(zhì)材料研究機構、弗吉尼亞理工大學分別建立聯(lián)合實驗室，除此之外還與加州

大學洛杉磯分校、昆士蘭大學、南澳大利亞大學、日本東北大學等多個大學建立了密切的科研合作與人才培養(yǎng)關

系，為研究生培養(yǎng)提供了良好的國際交流平臺。

主要研究方向：

1．先進金屬材料方向：主要包括高性能金屬材料相變行為、強化機制與組織控制；納米材料和金屬基復合材料

；金屬基生物材料及其表面活性化；金屬表面改性、腐蝕與防護；高性能電池與催化材料等。

2. 先進陶瓷材料方向：主要包括結構陶瓷，功能陶瓷，超硬材料，能源和環(huán)境材料，納米和納米復合材料等

3. 功能材料方向，主要集中于新型能源與催化金屬材料方面的研究。

4. 能源與環(huán)境材料方向：主要集中于能源和環(huán)境先進光功能材料的研究。

二.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料科學及相關領域引領前沿的高層次科技型

人才。

通過對學生進行全方位的科學思維和科研實踐訓練，使其具有堅實寬廣的材料學基礎理論和專業(yè)知識；全面了解

和把握本學科前沿發(fā)展動態(tài)；具備進行科學研究、參與科研項目的能力；具有嚴謹求實、團結協(xié)作、甘于奉獻的

科學精神和人文素養(yǎng)。使學生成為材料學專業(yè)科研和管理的高級專門人才。

三.培養(yǎng)方式及學習年限

培養(yǎng)方式：專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)主要采取課程學習、科研訓練、專業(yè)實踐相結合的方式，實行校內(nèi)外雙導師指

導模式。

學習年限：基本學習年限為2.5年，課程學習時間一般不超過一年，其他時間用于學位論文、專業(yè)實踐和課題研究

。

四.必修環(huán)節(jié)要求

碩士研究生 雙證工程碩 材料科學與工程學院 材料工程 ( 材料學 ) (專業(yè))專業(yè)

培養(yǎng)方案 (2019)

學科代碼： 085204 校內(nèi)編碼： 2320801

一級學科： 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院

學生類別： 雙證工程碩 學制學年： 2.5年

一、學科前沿講座

“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓

展學術視野。

1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。

2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交

，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。

二、學術會議

“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內(nèi)外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。

1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。

2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)總結與邀請函、日程、照片

等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內(nèi)外均可。

三、文獻閱讀

“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數(shù)量的本學科相關經(jīng)典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為

科研工作奠定基礎。

1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、

作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。

2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交， 紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學

管理辦公室備案。

四、研究進展報告

“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數(shù)的課題組內(nèi)的學術交流，匯報研究進展。

1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。

2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內(nèi)容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結

、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦

公室備案。

五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。

開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的

課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。

碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查

材料由學院研究所教學管理辦公室保存。

專業(yè)學位研究生（含全日制與非全日制）一般從第二學期末開始進入專業(yè)實踐階段，在學期間應開展不少于半年

的專業(yè)實踐。

五.學位論文要求

學位論文撰寫及答辯要求依據(jù)《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。

六.課程設置與學分要求

總學分不少于35學分，其中：必修課15學分，選修課9學分，必修培養(yǎng)環(huán)節(jié)11學分。

 

天 津 大 學

碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃

(2019級)

學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年

專業(yè):材料工程 ( 材料加工 ) (專業(yè)) 學位:

院 長: 校 長:

責任編輯: 責任校對:

2019年08月

一.專業(yè)學位介紹

 天津大學材料加工工程學科前身是創(chuàng)建于1952年的焊接專業(yè)，該專業(yè)是國內(nèi)最早建立的焊接學科之一，是國家首

批碩士、博士學位授權單位和天津市首批重點學科；設有材料科學與工程一級學科博士后流動工作站；2001年材

料加工工程學科被批準為國家重點學科；2008年本學科實驗室被認定為天津市先進連接技術重點實驗室。

 本學科在先進連接成形理論與焊接冶金材料、高效焊接與自動化技術、焊接工程結構延壽理論與安全評價、高能

密度加工表面工程等研究領域獲得許多國家及省部級研究成果，其教學和科研水平在國內(nèi)高校處于領先地位，是

我國材料加工工程領域高級人才培養(yǎng)的重要基地。目前本學科與美國維吉尼亞理工大學、日本大阪大學接合科學

研究所、日本東北大學、新加坡南洋理工大學、丹麥技術大學及加拿大多倫多大學等建立了良好的國際學術交流

與合作關系。

 研究方向：

 （1）連接成形理論與新型連接材料；

 （2）焊接工程結構延壽理論與安全評價；

 （3）高效焊接技術與焊接自動化；

 （4）材料表面高能密度加工理論與技術；

 （5）高溫電子材料與封裝。

二.培養(yǎng)目標

 培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料加工及相關領域引領前沿的高層次科技

型人才。

 培養(yǎng)碩士生掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，以及先進材料科學實驗方法和技能；熟練

地掌握一門外國語，具有從事科學研究的能力和處理復雜工程技術問題的能力；具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L和良好的合

作精神，具有較強的學術交流能力；能夠在本學科領域工程技術上做出創(chuàng)新性成果，成為從事材料加工工程學科

領域技術開發(fā)及相關管理工作的高層次復合型工程人才。

三.培養(yǎng)方式及學習年限

 實行雙導師制，采用課程學習、專業(yè)實踐和論文寫作相結合的培養(yǎng)方式。以專業(yè)實踐支撐實踐創(chuàng)新力和職業(yè)勝

任力的培養(yǎng)，促進專業(yè)實踐與專業(yè)實踐和論文寫作的緊密結合。

 基本學習年限為2.5年。

四.必修環(huán)節(jié)要求

一、學科前沿講座

“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓

展學術視野。

碩士研究生 雙證工程碩 材料科學與工程學院 材料工程 ( 材料加工 ) (專業(yè))專業(yè)

培養(yǎng)方案 (2019)

學科代碼： 085204 校內(nèi)編碼： 2320802

一級學科： 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院

學生類別： 雙證工程碩 學制學年： 2.5年

1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。

2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交

，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。

二、學術會議

“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內(nèi)外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。

1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。

2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)總結與邀請函、日程、照片

等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內(nèi)外均可。

三、文獻閱讀

“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數(shù)量的本學科相關經(jīng)典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為

科研工作奠定基礎。

1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、

作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。

2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網(wǎng)絡提交， 紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學

管理辦公室備案。

四、研究進展報告

“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數(shù)的課題組內(nèi)的學術交流，匯報研究進展。

1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。

2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內(nèi)容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結

、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網(wǎng)絡提交，紙質(zhì)文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦

公室備案。

五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。

開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的

課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。

碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查

材料由學院研究所教學管理辦公室保存。

專業(yè)學位研究生（含全日制與非全日制）一般從第二學期末開始進入專業(yè)實踐階段，在學期間應開展不少于半年

的專業(yè)實踐。 

五.學位論文要求

學位論文撰寫及答辯要求依據(jù)《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。

六.課程設置與學分要求

專業(yè)學位碩士研究生在學期間課程學習的總學分不少于35學分，其中：必修課15學分，選修課9學分，必修環(huán)節(jié)

11學分。

天津大學材料科學與工程一級學科涵蓋材料學、材料加工工程、材料物理與化學三個二級學科，是國家首批一級學科博士學位授權和首批一級學科重點學科。由始建于五十年代初的焊接、金屬材料及熱處理、高分子材料、無機非金屬材料、腐蝕與防護等學科組成，其歷史可以追溯到北洋大學時期的采礦和冶金等學科，具有優(yōu)良的歷史傳承，為國家重大工程、經(jīng)濟建設及我國材料學科發(fā)展做出了突出貢獻，培養(yǎng)了一批材料領域領軍人才，其中杰出校友師昌緒院士于2010年獲得國家最高科技獎。

 

經(jīng)多年發(fā)展和凝練，學院延承了在國內(nèi)外享有盛譽的傳統(tǒng)學科方向，如焊接結構延壽與安全評價，先進陶瓷與加工技術和金屬腐蝕與防護，同時面向國民經(jīng)濟發(fā)展和學科發(fā)展前沿，開拓了材料復合與功能化和生物醫(yī)用材料等新興學科方向。近年來通過國際合作建立了新能源與環(huán)境材料、微連接原理與高溫電子封裝方向。這些方向承擔了國家“973”、“863”和重大基金等高水平項目，與中國運載火箭生產(chǎn)基地、中石化、中海油和天津鋼鐵集團等國內(nèi)大型企業(yè)密切合作并建立聯(lián)合實驗室，在航天領域材料加工與高溫材料研究、海洋裝備水下焊接和腐蝕防護、超長碳納米管纖維連續(xù)制備、高性能聚烯烴可控聚合與加工等方向取得突出成果，在Angewandte Chemie，JACS和Adv Mater等國際權威期刊發(fā)表論文，引起國內(nèi)外同行的廣泛關注。

 

學院現(xiàn)有博士生導師56名，碩士生導師115名。每年招收博士研究生60名左右，碩士研究生210名左右。學院與日本國家物質(zhì)材料研究機構成立了天津大學－NIMS能源環(huán)境材料聯(lián)合研究中心，與弗吉尼亞理工大學也建立了天津大學—弗吉尼亞理工大學聯(lián)合實驗室，除此之外還與加州大學洛杉磯分校、昆士蘭大學、南澳大利亞大學、日本東北大學等多個大學建立了密切的科研合作與人才培養(yǎng)關系，為研究生培養(yǎng)提供了良好的國際交流平臺。

 

學院師資力量雄厚，學院現(xiàn)有專任教師121人，其中教授55人，副教授48人，講師18人，具有國外學習和工作經(jīng)歷的教師比例超過70%。教師中有萬人計劃科技創(chuàng)新領軍人才4人，萬人計劃青年拔尖1人、國家級教學名師1人、國家杰出青年科學基金獲得者（A類）6人、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者7人，教育部新世紀優(yōu)秀人才入選者13人。

 

注重學科交叉與合作，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，堅持國際交流互訪，以兼職教師、企業(yè)導師、外籍客座教授等形式豐富師資隊伍。姚建年院士及英國皇家科學院、愛丁堡科學院及德國自然科學院院士教授擔任本學科博士生導師，聘請包括朱靜院士在內(nèi)的國內(nèi)外知名學者和專家15人擔任外聘博導，聘請了67名來自航空航天、石油化工等行業(yè)的國內(nèi)外知名企業(yè)高級工程技術人員合作指導專業(yè)學位碩士，邀請了來自美國、德國、日本等國家的12位外籍教授及知名學者定期為研究生開設全英文課程，并指導研究生科研。近4年，共有95人次在職教師出境學術交流。

 

聯(lián)系地址：天津市海河教育園區(qū)雅觀道135號31號教學樓 [查看學院地圖標注]，郵政編碼：300350

聯(lián)系電話：022-85356661

材料科學與工程學院

 

發(fā)布時間：2019-05-30    

 

 

 

材料是人類文明和社會進步的基礎與先導。天津大學材料科學與工程學院成立于1997年，其前身為成立于1985年的材料科學與工程系，是我國成立最早、學科方向最為齊全的材料類院系之一，是我國高水平材料類專業(yè)人才培養(yǎng)和高水平材料科學研究的重要基地之一。學院所屬“材料科學與工程”一級學科為國家重點學科，設有材料科學與工程一級學科博士點和博士后流動站。學院下設先進金屬材料研究所（金屬材料系）、先進高分子材料研究所（高分子材料系）、先進陶瓷研究所（無機非金屬材料系）、焊接與先進制造技術研究所（材料科學及加工自動化系）、新能源材料研究所、天津大學-日本國立物質(zhì)材料研究所（NIMS）聯(lián)合研究中心等6個教學科研單位。 學院師資力量雄厚，學院現(xiàn)有專任教師123人，其中教授60人，副教授42人，講師（含預聘教師）21人，具有國外學習和工作經(jīng)歷的教師比例超過70%。教師中有萬人計劃科技創(chuàng)新領軍人才4人，萬人計劃青年拔尖2人，國家級教學名師1人、國家杰出青年科學基金獲得者（A類）6人、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者7人，教育部新世紀優(yōu)秀人才入選者13人。

 

學院教風學風嚴謹，現(xiàn)有全日制在校本科生1000余名，博士、碩士研究生900余名。設有“國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)“材料科學與工程”、“材料成型及控制工程”以及“國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)”專業(yè)“功能材料”三個本科專業(yè)，實施“師昌緒榮譽學位計劃”等高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)舉措。學院建有材料科學與工程“國家級實驗教學示范中心”。近年來，獲得國家級教學成果獎1項，天津市教學成果獎1項，遼寧省教學成果獎1項，國家精品課程4門，國家精品資源共享課程3門。學生就業(yè)率已經(jīng)連續(xù)多年超過99%，本科畢業(yè)讀研和出國深造的比例近60%。學院注重在科研實踐中培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，近年來獲全國優(yōu)秀博士學位論文1篇，提名1篇。

 

學院科研實力雄厚，擁有先進陶瓷與加工技術教育部重點實驗室、教育部材料復合與功能化工程研究中心，天津市材料復合與功能化重點實驗室、天津市現(xiàn)代連接技術重點實驗室等省部級重點科研基地.形成了材料復合與功能化、納米材料與器件、生物醫(yī)用材料、現(xiàn)代焊接技術、先進高分子材料、先進陶瓷材料與器件、材料物理化學、材料環(huán)境行為與表面工程等重要科研究方向。近5年，學院實到科研經(jīng)費4.29億元，承擔項目包括國家973首席科學家項目1項，973項目課題5項，863計劃項目與課題5項，國家海洋局項目3項，國家自然科學基金項目148項（其中重點類項目7項）。共發(fā)表SCI論文1800余篇，授權專利600余件，獲得省部級科技獎勵13項，其中一等獎5項。

 

學院對外交流活躍，分別與日本國立物質(zhì)材料研究機構（NIMS）、美國弗吉尼亞理工大學成立了聯(lián)合研究機構，與美國、英國、澳大利亞、日本等多個國家以及港澳臺地區(qū)的高校開展密切的教學科研合作和師生交流互訪。

 

學院網(wǎng)址：http://mse.tju.edu.cn/