曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門(mén)的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn),
信息科學(xué)與工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生。
強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題,助你考研一臂之力)
計(jì)算機(jī)技術(shù)(085211)工程碩士(專業(yè)型)
2015年10月05日 00:00 點(diǎn)擊:[2376]
一、學(xué)科(專業(yè))簡(jiǎn)介
信息科學(xué)與工程學(xué)院(原計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院)于2011年開(kāi)始招生計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生,本學(xué)科領(lǐng)域依托計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),具有多層次、寬范圍、重應(yīng)用的體系結(jié)構(gòu)。通過(guò)近幾年的發(fā)展,本學(xué)科領(lǐng)域形成了穩(wěn)定且富有特色的研究方向:網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用系統(tǒng)集成、并行與分布式計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘、智能信息處理、企業(yè)信息化、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用等,也涉及到網(wǎng)絡(luò)信息安全、傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、電子政務(wù)、多媒體技術(shù)等多個(gè)工程技術(shù)領(lǐng)域。學(xué)科師資力量雄厚,并擁有計(jì)算機(jī)軟硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用、智能控制等重點(diǎn)科研實(shí)驗(yàn)室。研究生就業(yè)行業(yè)主要有國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)、金融行業(yè)、各級(jí)政府事業(yè)單位等,就業(yè)率一直位于全校各專業(yè)前列。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士研究生主要為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)和管理的具有創(chuàng)新能力和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型的高層次工程技術(shù)人才與工程管理人才,以及培養(yǎng)可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)工作的高級(jí)科技研究型人才。
具體要求如下:
1. 擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛(ài)祖國(guó),具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)和良好的學(xué)術(shù)道德,誠(chéng)信公正,身體健康,有社會(huì)責(zé)任感。
2.堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,突出理論和行業(yè)應(yīng)用相結(jié)合,掌握解決所從事領(lǐng)域工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和手段,具有綜合應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)方法和手段解決相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力,具備獨(dú)立從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開(kāi)發(fā)的素質(zhì)。
3.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),并能夠熟練的應(yīng)用于日常交際、科技文獻(xiàn)寫(xiě)作和工程項(xiàng)目實(shí)施。
三、研究方向
1.網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用系統(tǒng)集成
2.并行與分布式計(jì)算
3.分布式數(shù)據(jù)庫(kù)
4.?dāng)?shù)據(jù)挖掘
5.智能信息處理
6.企業(yè)信息化
7.嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用
8.網(wǎng)絡(luò)信息安全
9.傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
10.無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)
11.電子政務(wù)
12.多媒體技術(shù)
四、招生對(duì)象
報(bào)名參加國(guó)家組織的工程碩士(計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域)專業(yè)型研究生全國(guó)統(tǒng)一招生考試的人員,須符合下列條件:
1. 中華人民共和國(guó)公民。
2. 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法;
3. 考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
(1) 國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
(2) 具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;
(3) 已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員;
(4) 獲得國(guó)家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)過(guò)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日)學(xué)習(xí)或工作的人員;
(5) 國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
4. 身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
五、學(xué)習(xí)年限
全日制專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為2年。碩士研究生因特殊原因未能按時(shí)完成學(xué)習(xí)、研究任務(wù),不能參加碩士論文答辯,或者主動(dòng)提出延長(zhǎng)研究時(shí)間時(shí),可按照教育部和學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士相關(guān)規(guī)定,由本人提出申請(qǐng),指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn),經(jīng)學(xué)院同意并報(bào)研究生處審核,可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,延長(zhǎng)年限一般不超過(guò)一年。
六、課程設(shè)置
1. 學(xué)分要求和課程設(shè)置
課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)實(shí)行學(xué)分制,在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)所修學(xué)分不少于39學(xué)分。課程分學(xué)位課(公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課)、選修課(指定選修課、任意選修課)及其他(專業(yè)實(shí)踐)三部分。其中:
(1) 公共學(xué)位課(8學(xué)分)
(2) 專業(yè)學(xué)位課(12學(xué)分)
(3) 選修課(>=11學(xué)分)
(4) 其他(8學(xué)分)
表1 計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表
總學(xué)分≥38學(xué)分,其中專業(yè)實(shí)踐8學(xué)分,學(xué)位課學(xué)分20學(xué)分,選修課≥10學(xué)分。同等學(xué)力或跨專業(yè)考入計(jì)算機(jī)技術(shù)的碩士研究生應(yīng)補(bǔ)修至少2門(mén)專業(yè)課程,補(bǔ)修所得學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分。補(bǔ)修課程不再單獨(dú)開(kāi)設(shè),可在1,2學(xué)期內(nèi)與本科生同修。學(xué)分不滿足要求,不得進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。
2. 教學(xué)方式
可根據(jù)課程性質(zhì)采取教師講授、師生討論、學(xué)生自學(xué)、文獻(xiàn)綜述報(bào)告等多種形式。任課教師應(yīng)著重引導(dǎo)閱讀、啟發(fā)思維和訓(xùn)練寫(xiě)作,并盡可能地進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3. 課程考核
學(xué)位課程考核主要以考試方式進(jìn)行,采用閉卷考試,選修課程考核以考試或考查方式進(jìn)行。學(xué)位課程和選修考試課的考核采用百分制,學(xué)位課程70分及格,其余60分及格。課程學(xué)習(xí)必須通過(guò)考核,成績(jī)合格方可獲得學(xué)分。
4. 課程安排
公共學(xué)位課程安排在第一、二學(xué)期,由研究生處統(tǒng)一安排授課時(shí)間。專業(yè)學(xué)位課和選修課由培養(yǎng)單位根據(jù)課程的內(nèi)在聯(lián)系、系統(tǒng)性和銜接性靈活安排。所有課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在入學(xué)后一年內(nèi)完成。
七、培養(yǎng)方式
1.采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成,注重研究生的自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。碩士生可根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排課程學(xué)習(xí)時(shí)間,在申請(qǐng)論文答辯錢完成規(guī)定的全部學(xué)分。充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。碩士生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃。培養(yǎng)單位應(yīng)在研究生入學(xué)后盡快組織導(dǎo)師互選,最遲在第一學(xué)期末完成。個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃包括學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究計(jì)劃,應(yīng)在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)完成。
專業(yè)實(shí)踐是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),由導(dǎo)師或研究生本人選擇或選派進(jìn)入學(xué)校研究生校外實(shí)踐基地或研究生工作站或企事業(yè)單位參與科研或工程項(xiàng)目、技術(shù)崗位鍛煉以及其他形式實(shí)踐等,可結(jié)合論文工作進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。所有方式的專業(yè)實(shí)踐累計(jì)時(shí)間不少于一年,在一線工作崗位集中實(shí)踐期間,全日制專業(yè)學(xué)位碩士生必須配備有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和較高技術(shù)能力的本領(lǐng)域?qū)<易鲂M庵笇?dǎo)教師。
論文工作環(huán)節(jié)應(yīng)側(cè)重于對(duì)碩士生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的研究訓(xùn)練,培養(yǎng)碩士生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。應(yīng)通過(guò)指導(dǎo)碩士生制訂論文研究計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài)。
2.專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校內(nèi)導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)個(gè)人培養(yǎng)方案的制定、課程設(shè)置、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)等工作的組織協(xié)調(diào),在校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,碩士研究生充分結(jié)合研究方向與學(xué)位論文進(jìn)行本專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作。校外導(dǎo)師由學(xué)?;?qū)W院聘任企事業(yè)單位中業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的具有高級(jí)職稱的工程技術(shù)人員擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié),參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
八、實(shí)踐活動(dòng)
全日制計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生在校期間,必須保證有不少于一年的專業(yè)實(shí)踐,時(shí)間上可采用集中實(shí)踐和分段實(shí)踐相結(jié)合的方式,其中到一線工作崗位集中實(shí)踐時(shí)間不少于半年。全日制專業(yè)學(xué)位碩士生原則上應(yīng)在完成全部課程學(xué)習(xí)后方可進(jìn)入專業(yè)實(shí)踐階段,一般安排在第三、第四學(xué)期,有條件可從第二學(xué)期開(kāi)始,采取課程學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐交替進(jìn)行的培養(yǎng)方式。
全日制計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位工程碩士生的專業(yè)實(shí)踐總學(xué)分為8學(xué)分。
專業(yè)實(shí)踐考核方式如下:(1) 全日制專業(yè)學(xué)位碩士生在專業(yè)實(shí)踐前,應(yīng)在校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)下填寫(xiě)《曲阜師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐記錄本》中的“專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃安排”部分;在參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)期間,把《曲阜師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐記錄本》其余內(nèi)容填寫(xiě)完畢,并有校外導(dǎo)師的批語(yǔ)和簽名,培養(yǎng)全日制專業(yè)學(xué)位碩士生收集資料、積累工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。(2) 全日制專業(yè)學(xué)位碩士生在專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后,培養(yǎng)單位應(yīng)組織舉辦專業(yè)實(shí)踐報(bào)告會(huì),并由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人等至少三人組成考核小組,對(duì)相關(guān)研究生的專業(yè)實(shí)踐進(jìn)行考核和評(píng)定。匯報(bào)會(huì)形式要能充分展現(xiàn)專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)技能,可根據(jù)專業(yè)學(xué)位的類型進(jìn)行有針對(duì)性的匯報(bào):專業(yè)學(xué)位碩士生需提交不少于5000字的專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。院系考核小組根據(jù)研究生的專業(yè)實(shí)踐綜合表現(xiàn)、實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)和專業(yè)實(shí)踐報(bào)告會(huì)的表現(xiàn)等,按“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五個(gè)等級(jí)評(píng)定專業(yè)學(xué)位碩士生的專業(yè)實(shí)踐成績(jī),并填寫(xiě)《曲阜師范大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告書(shū)》中相關(guān)內(nèi)容。
九、學(xué)位論文
學(xué)位論文是碩士研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。學(xué)位論文工作應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題,提倡專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生的碩士學(xué)位論文注重應(yīng)用研究。學(xué)位論文工作一般包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):研究計(jì)劃、開(kāi)題報(bào)告、論文進(jìn)展報(bào)告和論文評(píng)閱與答辯等。
1.研究計(jì)劃
碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,盡早初擬論文選題范圍,并在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)制定研究計(jì)劃,提交培養(yǎng)單位備案。計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士研究生選題要體現(xiàn)出明顯的專業(yè)背景、鮮明的實(shí)踐特色和較強(qiáng)的使用價(jià)值,同時(shí)注重科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段的綜合運(yùn)用。
2.論文開(kāi)題報(bào)告
計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士選題應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景,可以是新技術(shù)、新產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)。論文的內(nèi)容可以是:工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、工程管理等。論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求和工作量,體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力,并有一定的理論基礎(chǔ),具有先進(jìn)性、實(shí)用性。
開(kāi)題報(bào)告要求如下:
(1) 開(kāi)題時(shí)間。開(kāi)題報(bào)告和論文工作應(yīng)于第二學(xué)期開(kāi)始。凡未按時(shí)開(kāi)題者,推遲其論文答辯時(shí)間。
(2) 專業(yè)學(xué)位碩士生要進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)查閱和廣泛的調(diào)查研究,寫(xiě)出詳細(xì)的文獻(xiàn)綜述,然后寫(xiě)出3000字左右的書(shū)面開(kāi)題報(bào)告,并制定出詳細(xì)的論文工作計(jì)劃,經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題前專業(yè)學(xué)位碩士生應(yīng)將有關(guān)的參考文獻(xiàn)和已做過(guò)的作為開(kāi)題依據(jù)的各種理論分析、試驗(yàn)數(shù)據(jù),事先印發(fā)給參加會(huì)議的有關(guān)人員。
(3) 開(kāi)題報(bào)告必須在培養(yǎng)單位中進(jìn)行,組成三至五人的開(kāi)題報(bào)告審查小組,并邀請(qǐng)本專業(yè)領(lǐng)域的教師、技術(shù)人員參加,聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開(kāi)題報(bào)告及有關(guān)資料,為開(kāi)會(huì)做好準(zhǔn)備。會(huì)議應(yīng)發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士生的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格審核,對(duì)選題適當(dāng)、論據(jù)充分、措施落實(shí)的,應(yīng)批準(zhǔn)論文開(kāi)題;對(duì)尚有不足的,要限期修改補(bǔ)充,并重做開(kāi)題報(bào)告;若再次開(kāi)題不能通過(guò),推遲其論文答辯時(shí)間。
(4) 開(kāi)題通過(guò)后,應(yīng)將開(kāi)題報(bào)告與論文工作計(jì)劃經(jīng)導(dǎo)師、培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人簽字后送研究生處存檔。專業(yè)學(xué)位碩士生、培養(yǎng)單位各存一份開(kāi)題報(bào)告和論文工作計(jì)劃的復(fù)印件,以便定期檢查論文工作。
(5) 開(kāi)題通過(guò)后,一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者,由導(dǎo)師寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告說(shuō)明理由,經(jīng)培養(yǎng)單位報(bào)研究生處批準(zhǔn)后,方可另做開(kāi)題報(bào)告,改換研究課題。更改研究課題后仍不能進(jìn)行下去的,則推遲其論文答辯時(shí)間,指導(dǎo)教師要暫緩招生。
3.論文進(jìn)展報(bào)告
碩士生在撰寫(xiě)論文過(guò)程中,應(yīng)定期向?qū)熥鬟M(jìn)展報(bào)告,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。
4.論文評(píng)閱與答辯
碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可,并經(jīng)過(guò)專家評(píng)閱認(rèn)定合格后,方可進(jìn)行答辯。
論文答辯應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計(jì)、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點(diǎn)考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。
論文答辯未通過(guò)者,應(yīng)修改論文,并再次申請(qǐng)答辯,兩次答辯的時(shí)間間隔不得少于半年。答辯的具體要求詳見(jiàn)《曲阜師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》。
十、畢業(yè)與學(xué)位授予
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)期滿,修滿規(guī)定的學(xué)分、成績(jī)合格,并完成實(shí)踐、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過(guò)論文答辯,準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū);符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》有關(guān)規(guī)定,達(dá)到我校學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核和表決,授予工程碩士專業(yè)學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。
十一、參考書(shū)目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊
表2 計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士重要學(xué)術(shù)期刊
十二、同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的研究生應(yīng)補(bǔ)修的大學(xué)本科主干課程
跨專業(yè)或同等學(xué)力考取的碩士研究生,應(yīng)補(bǔ)修兩門(mén)或以上本專業(yè)本科主干課程。補(bǔ)修課程由導(dǎo)師確定,通過(guò)自學(xué)或跟隨本科生聽(tīng)課的方式進(jìn)行,需考核并記錄成績(jī),但不計(jì)學(xué)分。所有課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在入學(xué)后一年內(nèi)完成。
通信與信息系統(tǒng)(081001)二級(jí)學(xué)科(學(xué)術(shù)型)
2015年10月05日 00:00 點(diǎn)擊:[600]
一、學(xué)科(專業(yè))簡(jiǎn)介
通信與信息系統(tǒng)專業(yè)(信息處理與信息安全方向)學(xué)科點(diǎn)設(shè)立于2012年。本學(xué)科點(diǎn)擁有雄厚的師資力量和良好的辦學(xué)條件,已經(jīng)建立起一支學(xué)歷、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)學(xué)術(shù)梯隊(duì),建成了具有特色和影響的學(xué)術(shù)高地。在智能信息處理、生物特征識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)通信安全、信息對(duì)抗、信息隱藏、數(shù)字版權(quán)保護(hù)、信息計(jì)量與分析等領(lǐng)域形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)及特色,取得了一系列重要的成果。已完成國(guó)家自然科學(xué)基金及省部級(jí)以上項(xiàng)目10余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,其中被SCI/EI檢索60余篇。
本學(xué)科培養(yǎng)在通信、信息處理、信息安全、自動(dòng)控制、電子信息等領(lǐng)域從事研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、教學(xué)、管理等工作的專門(mén)人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)、較強(qiáng)的科研能力、較高的外語(yǔ)水平,德智體全面發(fā)展的高層次通信與信息系統(tǒng)專業(yè)人才。基本要求是:
1.熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有較高的人文修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德。
2.掌握信息處理、信息安全的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備從事通信系統(tǒng)、信息處理、信息安全及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。
3.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和協(xié)同工作能力。熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行文獻(xiàn)研讀、撰寫(xiě)論文。具有較強(qiáng)的信息檢索能力,基本具備獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。
三、研究方向
1.04 信息處理
2. 05 信息安全
3. 06 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與通信
4. 07 信息物理系統(tǒng)
四、招生對(duì)象
應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)生或大學(xué)本科畢業(yè)的在職人員(工作年限不限),具有同等學(xué)歷的大專畢業(yè)生(原則上只招收相同或相近專業(yè),如:電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電氣信息等),并且必須工作滿2年以上,復(fù)試時(shí)同等學(xué)歷考生必須加試2門(mén)大學(xué)本科課程。
五、學(xué)習(xí)年限
學(xué)制3年,最長(zhǎng)不超過(guò)4年,學(xué)習(xí)期間至少應(yīng)修滿34學(xué)分。前2個(gè)學(xué)期修學(xué)位課與指定選修課,第3學(xué)期進(jìn)行開(kāi)題和開(kāi)設(shè)方向任選課。后3個(gè)學(xué)期主要從事社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯工作。課程分學(xué)位課(公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課)、選修課及其他(學(xué)術(shù)、實(shí)踐活動(dòng))三部分。
其中:
(1)公共學(xué)位課(8學(xué)分)
(2)專業(yè)學(xué)位課(12學(xué)分)
(3)選修課(>=15學(xué)分)
(4)其他(2學(xué)分)
六、課程設(shè)置
1. 學(xué)分要求和課程設(shè)置
課程設(shè)置及學(xué)時(shí)、學(xué)分分配表
2.教學(xué)方式
教學(xué)方式可靈活多樣,倡導(dǎo)實(shí)行講授與研討相結(jié)合的教學(xué)方式,充分發(fā)揮研討方式在促進(jìn)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中的作用。
3.課程考核
考核分考試和考查兩種。除學(xué)術(shù)報(bào)告、教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、文獻(xiàn)閱讀實(shí)驗(yàn)課、專題討論等進(jìn)行考查外,其它課程一律進(jìn)行考試。
(1)課程學(xué)習(xí)和各種教學(xué)環(huán)節(jié),均需按培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)成績(jī)考核,經(jīng)考核通過(guò)才能取得規(guī)定的學(xué)分。
(2)文獻(xiàn)閱讀結(jié)合開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行考核,開(kāi)題報(bào)告通過(guò)即自動(dòng)獲得學(xué)分。
(3)參加學(xué)術(shù)講座10次、主講過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告1次以上獲得相應(yīng)學(xué)分。
(4)考試科目按百分制評(píng)定成績(jī),學(xué)位課程70分及格,其余課程60分及格??疾榭颇堪赐ㄟ^(guò)、不通過(guò)兩級(jí)記分制評(píng)定成績(jī)。
4.課程安排
公共學(xué)位課由研究生處統(tǒng)一安排授課時(shí)間。專業(yè)學(xué)位課和選修課由信息科學(xué)與工程學(xué)院根據(jù)課程的內(nèi)在聯(lián)系、系統(tǒng)性和銜接性靈活安排,并要保證各個(gè)學(xué)期的課程量相對(duì)均衡。
七、培養(yǎng)方式
1.碩士研究生實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合,課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究(論文工作、社會(huì)實(shí)踐、工程實(shí)踐等)相結(jié)合的方式,包括參加科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐、工程實(shí)踐、導(dǎo)師個(gè)別重點(diǎn)指導(dǎo)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)等。
2.采用啟發(fā)和開(kāi)拓式的培養(yǎng)方式,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、獨(dú)立研究能力和創(chuàng)新精神,適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展需要的,品學(xué)兼優(yōu)的高素質(zhì)學(xué)生。
3.碩士研究生在校期間,應(yīng)在公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表(或錄用)一篇與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(本人為第一作者,且曲阜師范大學(xué)為第一單位),或完成相當(dāng)水平的研究報(bào)告,或取得相當(dāng)水平的科研成果。
4.在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行研究生中期考核,中期考核通過(guò)方可進(jìn)入學(xué)位論文工作階段。
八、實(shí)踐活動(dòng)
碩士生應(yīng)參加一定數(shù)量的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),包括從事社會(huì)咨詢工作,參加項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課題調(diào)研活動(dòng)等,考核合格后取得學(xué)分。研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)由導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、檢查與考核,學(xué)院審核確認(rèn)。
九、學(xué)術(shù)活動(dòng)
研究生在學(xué)期間應(yīng)廣泛聽(tīng)取各類學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常組織和參加討論班、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);每學(xué)年每個(gè)研究生應(yīng)準(zhǔn)備為大學(xué)生做一場(chǎng)學(xué)術(shù)討論報(bào)告;在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫(xiě)至少1篇本人研究方向(或領(lǐng)域)的綜述性論文。
“專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)精讀”課程由導(dǎo)師負(fù)責(zé)。碩士生必須精讀導(dǎo)師選定的至少10篇外文資料,并將其中至少一篇翻譯成中文,根據(jù)10篇左右外文內(nèi)容撰寫(xiě)總結(jié),由導(dǎo)師負(fù)責(zé)考核并給出成績(jī),合格后取得2學(xué)分。
十、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題,提倡注重應(yīng)用研究,前沿性課題研究。
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):研究計(jì)劃、開(kāi)題報(bào)告、論文進(jìn)展報(bào)告和論文評(píng)閱與答辯等。培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)學(xué)位論文工作各個(gè)環(huán)節(jié)做出具體規(guī)定和要求,切實(shí)保證學(xué)位論文的質(zhì)量。
1.研究計(jì)劃
碩士生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)通過(guò)師生雙向選擇確定指導(dǎo)教師,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在第一學(xué)期內(nèi)確定擬論文選題范圍,制定研究計(jì)劃,提交各培養(yǎng)單位備案。
2.論文開(kāi)題報(bào)告
碩士生一般應(yīng)于第三學(xué)期完成開(kāi)題報(bào)告。
開(kāi)題報(bào)告的審查應(yīng)重點(diǎn)考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計(jì)能力。
3.論文進(jìn)展報(bào)告
碩士生在撰寫(xiě)論文過(guò)程中,應(yīng)定期向?qū)熥鬟M(jìn)展報(bào)告,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。報(bào)告的次數(shù)、形式和范圍由各學(xué)科專業(yè)自行確定。
4.論文評(píng)閱與答辯
碩士生學(xué)位論文必須首先由導(dǎo)師認(rèn)可,然后經(jīng)過(guò)專家評(píng)閱認(rèn)定合格后,方可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。
論文答辯應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計(jì)、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點(diǎn)考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。
論文答辯未通過(guò)者,應(yīng)修改論文,并再次申請(qǐng)答辯,兩次答辯的時(shí)間間隔不得少于半年。答辯的具體要求詳見(jiàn)《曲阜師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》。
十一、參考書(shū)目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊
(一)主要參考書(shū)目
1.Gonzalez R C,Woods R E,Digital Image Processing,3rd ed., Addison-Wesley,1992.
2.Djafar K, Fiber optic communications technology, 科學(xué)技術(shù)出版社,影印本,2002年.
3.Fiber Optic Networks,Prentice-Hall International Editions, PAUL. E. GREEN, JR,1993年.
4.William Stallings, Wireless Communications and Networks, 清華大學(xué)出版社 2003年.
5.Andrew S.Tanenbaurn.《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》(第三版) 清華大學(xué)出版社 2000年.
6.姜丹.《信息理論與編碼》,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2004年.
7.樊昌信等編.《通信原理》,國(guó)防工業(yè)出版社,2002年.
8.Bruce Schneier著,吳世忠等譯.《應(yīng)用密碼學(xué):協(xié)議、算法與C源程序》, 機(jī)械工業(yè)出版社, 2006年.
9.P.Malliavin, Stochastic Analysis,Springer-Verlag,2001. 世界圖書(shū)出版公司,2003 影印.
10.Brian(美).《李群、李代數(shù)和表示論》,世界圖書(shū)出版公司,2007年.
11.黃競(jìng)偉等編著.《計(jì)算智能》科學(xué)出版社. 2010年.
12.William Stallings.《密碼學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全:原理與實(shí)踐》(第3版),清華大學(xué)出版社,2002年.
13.[以色列]Oded Goldreich 著;溫巧燕,楊義先譯. 《密碼學(xué)基礎(chǔ)》,人民郵電出版社 2003年.
(二)重要學(xué)術(shù)期刊
1.IEEE Transactions On Pattern Analysis and Machine Intelligence
2.IEEE Transactions On Image Processing
3.IEEE Transactions on Communications
4.IEEE Transactions on Wireless Communications
5.IEEE Transactions on dependable and secure computing
6.IEEE Transactions on Information Forensics and Security
7.IEEE Journal on Selected Areas in Communications
8.IEEE Security & Privacy
9.IEEE Communication Letters
10.Information Processing Letters
11.Electronic Letters
12.IET Signal Processing
13.IET-Information Security
14.International Journal of Information Security
15. Bioinformatics
16. BMC Bioinformatics
17. Plos系列
18. 電子學(xué)報(bào)、通信學(xué)報(bào)、計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)、電子與信息學(xué)報(bào)、中文信息學(xué)報(bào)
十二、同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的研究生應(yīng)補(bǔ)修的大學(xué)本科主干課程
1. 數(shù)字信號(hào)處理
2. 信號(hào)與系統(tǒng)
3. 微機(jī)原理
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(077500)一級(jí)學(xué)科(學(xué)術(shù)型)
2015年10月05日 00:00 點(diǎn)擊:[1866]
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)涵蓋計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)三個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。其中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士點(diǎn)始建于2001年,計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)兩個(gè)碩士點(diǎn)始建于2010年。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是我校重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科之一。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用的原理、方法和技術(shù)。計(jì)算機(jī)軟件與理論主要研究軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和使用過(guò)程中涉及的軟件理論、方法和技術(shù),探討計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要研究計(jì)算機(jī)硬件與軟件的功能分配、軟硬件界面的劃分、計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、組成與實(shí)現(xiàn)方法與技術(shù)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)和造就適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在政府機(jī)關(guān)、行政管理部門(mén)、企事業(yè)單位等從事硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)的高層次專門(mén)技術(shù)人才。具體培養(yǎng)要求:
1.熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科學(xué)作風(fēng)和良好的學(xué)術(shù)道德,誠(chéng)信公正,有社會(huì)責(zé)任感,身心健康。
2.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和理論,了解該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立的科研開(kāi)發(fā)能力。具有繼續(xù)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)的能力,掌握科學(xué)研究的基本思路、方法和專業(yè)技能,能在計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立地從事教學(xué)、科研與開(kāi)發(fā)工作。
3.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)、撰寫(xiě)科技論文,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)能力。
三、研究方向
1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信
2.并行與分布式計(jì)算
3.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與通信
4.網(wǎng)絡(luò)與信息安全
5.可視化計(jì)算
6.嵌入式系統(tǒng)
7.智能信息處理
8.信息物理融合系統(tǒng)(CPS)
9.圖像處理與模式識(shí)別
10.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
四、招生對(duì)象
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息技術(shù)、通信、物聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆或往屆本科畢業(yè)生及計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)??飘厴I(yè),并一直從事計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)工作的人員。
五、學(xué)習(xí)年限
學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。學(xué)業(yè)特別優(yōu)秀、欲提前畢業(yè)的研究生按研究生處的相關(guān)規(guī)定辦理。研究生因特殊原因未能按時(shí)完成學(xué)習(xí)、研究任務(wù)或參加碩士論文答辯的,可由本人提出申請(qǐng),導(dǎo)師簽署意見(jiàn),經(jīng)所屬院系同意并報(bào)研究生處審核,可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,延長(zhǎng)年限一般不超過(guò)一年。
六、課程設(shè)置
1. 學(xué)分要求和課程設(shè)置
研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)所修總學(xué)分不少于40學(xué)分。課程分學(xué)位課(公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課)、選修課及其他(學(xué)術(shù)、實(shí)踐活動(dòng))三部分。其中:
(1)公共學(xué)位課(8學(xué)分)
(2)專業(yè)學(xué)位課(12學(xué)分)
(3)選修課(>=15學(xué)分)
(4)其他(2學(xué)分)
表1 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表
總學(xué)分≥37學(xué)分,其中學(xué)術(shù)活動(dòng)2學(xué)分,學(xué)位課學(xué)分20學(xué)分,選修課≥15學(xué)分。同等學(xué)力或跨專業(yè)考入計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的碩士研究生應(yīng)補(bǔ)修至少2門(mén)專業(yè)課程,補(bǔ)修所得學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分。補(bǔ)修課程不再單獨(dú)開(kāi)設(shè),可在1,2,3學(xué)期內(nèi)與本科生同修。學(xué)分不滿足要求,不得進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。
2.教學(xué)方式
教學(xué)方式可靈活多樣,倡導(dǎo)講授、討論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,充分發(fā)揮各種教學(xué)方式在促進(jìn)研究生自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中的作用。
3.課程考核
課程學(xué)習(xí)必須通過(guò)考核,成績(jī)合格方可獲得學(xué)分??己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N。學(xué)位課程必須為閉卷考試,選修課可根據(jù)課程特點(diǎn),自行選擇考試或考查方式??荚囌n程均采用百分制,學(xué)位課程70分及格,其它課程60分及格??疾檎n程分為“優(yōu)”“良”“中”“及格”“不及格”五個(gè)等次。
為充分發(fā)揮課程學(xué)習(xí)在強(qiáng)化研究訓(xùn)練方面的作用,研究生可采用撰寫(xiě)文獻(xiàn)閱讀報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、課程大作業(yè)等形式加強(qiáng)過(guò)程考核。
4.課程安排
公共學(xué)位課由研究生處統(tǒng)一安排授課時(shí)間。專業(yè)學(xué)位課和選修課根據(jù)課程的內(nèi)在聯(lián)系、系統(tǒng)性和銜接性靈活安排,保證各個(gè)學(xué)期的課程量相對(duì)均衡。
七、培養(yǎng)方式
1.在研究生培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)合理安排課程學(xué)習(xí)、論文工作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)充分發(fā)揮經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀在夯實(shí)研究生本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論中的作用。各研究方向的碩士導(dǎo)師應(yīng)規(guī)定其研究生必讀的經(jīng)典文獻(xiàn),并提出閱讀和考核要求。經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀力求課內(nèi)和課外相結(jié)合,以課內(nèi)閱讀督促課外閱讀。要求每位研究生在第2學(xué)期期末之前必須至少提交兩份書(shū)面文獻(xiàn)閱讀報(bào)告。
(2)充分發(fā)揮個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃在引導(dǎo)和促進(jìn)研究生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃。各培養(yǎng)單位應(yīng)在研究生入學(xué)后盡快組織導(dǎo)師互選,最遲在第一學(xué)期末完成。研究生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究計(jì)劃,應(yīng)在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)盡早完成。
(3)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生的自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。研究生可根據(jù)本人學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,在申請(qǐng)論文答辯前完成規(guī)定的全部學(xué)分。
(4)論文工作環(huán)節(jié)側(cè)重于對(duì)研究生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的研究訓(xùn)練,培養(yǎng)研究生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)指導(dǎo)研究生制訂論文研究計(jì)劃,引導(dǎo)研究生盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài)。
(5)實(shí)踐教育注重培養(yǎng)研究生關(guān)注實(shí)踐、立足實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高的態(tài)度和能力。進(jìn)一步豐富實(shí)踐教育的內(nèi)涵與形式,將實(shí)踐教育貫穿于研究生培養(yǎng)全過(guò)程,充分發(fā)揮實(shí)踐教育的全面育人功能。
2.采用導(dǎo)師個(gè)人指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。在充分發(fā)揮導(dǎo)師主觀能動(dòng)性的同時(shí),注重發(fā)揮集體智慧,拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野;充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)和促進(jìn)研究生的自主和個(gè)性化發(fā)展。
3.中期考核
研究生中期考核在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束后,以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核,按照《曲阜師范大學(xué)碩士研究生中期考核暫行辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
八、實(shí)踐活動(dòng)
研究生培養(yǎng)重視實(shí)踐教育。根據(jù)學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)類型的特點(diǎn),合理安排實(shí)踐教育活動(dòng),力求實(shí)踐教育貫通課內(nèi)與課外各種教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在注重課外實(shí)踐的同時(shí),要特別注意發(fā)揮課堂教學(xué)的實(shí)踐教育功能,在課堂教學(xué)中更多地通過(guò)實(shí)際問(wèn)題引導(dǎo)研究生處理各種復(fù)雜問(wèn)題,提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
九、學(xué)術(shù)活動(dòng)
為拓寬研究生的視野,促進(jìn)他們關(guān)心和了解學(xué)科進(jìn)展,規(guī)定研究生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座不少于10次,并提交講座的主要內(nèi)容及自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。為了促進(jìn)研究生的學(xué)術(shù)交流,研究生在論文答辯之前要結(jié)合自己的科研情況在本科生、研究生或教師范圍內(nèi)作一次學(xué)術(shù)報(bào)告。
采取措施鼓勵(lì)研究生在校期間參加科研項(xiàng)目研究和發(fā)表學(xué)術(shù)論文,并把研究生在校期間是否發(fā)表與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文作為評(píng)價(jià)研究生科研能力和學(xué)位論文水平的一個(gè)重要依據(jù)。學(xué)術(shù)活動(dòng)合格后記2學(xué)分。
十、學(xué)位論文
學(xué)位論文工作注重引導(dǎo)研究生運(yùn)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)位論文要注重應(yīng)用研究。 學(xué)位論文工作一般包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):研究計(jì)劃、開(kāi)題報(bào)告、論文進(jìn)展報(bào)告和論文評(píng)閱與答辯等。
1.研究計(jì)劃
研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,盡早確定論文的選題范圍,并在入學(xué)后一學(xué)期內(nèi)制定研究計(jì)劃,提交學(xué)院備案。
2.論文開(kāi)題報(bào)告
研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期完成開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告重點(diǎn)考查研究生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計(jì)能力。
3.論文進(jìn)展報(bào)告
研究生在撰寫(xiě)論文過(guò)程中,應(yīng)定期向?qū)熥鬟M(jìn)展報(bào)告,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。報(bào)告的次數(shù)、形式和范圍由導(dǎo)師自行確定。
4.論文評(píng)閱與答辯
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)型研究生必須在省級(jí)以上(含省級(jí))刊物至少發(fā)表或錄用論文1篇方可進(jìn)行論文答辯的組織工作。研究生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可,通過(guò)論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)并經(jīng)專家評(píng)閱認(rèn)定合格后,方可進(jìn)行答辯。論文答辯應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計(jì)、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點(diǎn)考查論文是否使研究生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。
論文答辯未通過(guò)者,可修改論文再次申請(qǐng)答辯,兩次答辯的時(shí)間間隔不得少于半年。答辯的具體要求詳見(jiàn)《曲阜師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》。
十一、畢業(yè)與學(xué)位授予
全日制計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習(xí)期滿,修滿規(guī)定的學(xué)分,完成學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過(guò)論文答辯,頒發(fā)曲阜師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書(shū);經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后,可授予計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)理學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)。
十二、參考書(shū)目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊
重要國(guó)際會(huì)議和期刊參閱《中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)推薦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和期刊目錄》或http://www3.ntu.edu.sg/home/assourav/jrank.htm。
重要中文期刊如表1所示。
表1 供計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)型碩士研究生選擇的重要中文期刊
十三、同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的研究生應(yīng)補(bǔ)修的大學(xué)本科主干課程
1. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),嚴(yán)蔚敏等,清華大學(xué)出版社。
2. 計(jì)算機(jī)組成原理,唐朔飛,高等教育出版社。
3. 操作系統(tǒng),湯小丹,西安電子科技大學(xué)出版社。
4. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理,謝希仁,電子工業(yè)出版社。
碩士研究生專業(yè)介紹
2015年10月05日 00:00 點(diǎn)擊:[62821]
曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)2個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位專業(yè),計(jì)算機(jī)技術(shù)1個(gè)專業(yè)型碩士學(xué)位專業(yè),每年招收全日制碩士生40余人。
(一級(jí)學(xué)科、學(xué)術(shù)學(xué)位)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專業(yè)代碼:077500)
主要研究方向:
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信
2、并行與分布式計(jì)算
3、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與通信
4、信息安全、嵌入式系統(tǒng)
5、智能信息處理
6、圖像分析與處理
7、服務(wù)計(jì)算
8、數(shù)據(jù)挖掘等
(二級(jí)學(xué)科、學(xué)術(shù)學(xué)位)通信與信息系統(tǒng)(專業(yè)代碼:081001)
主要研究方向:
1、信息處理與信息安全
2、移動(dòng)通信等
(專業(yè)學(xué)位)計(jì)算機(jī)技術(shù)(專業(yè)代碼085211)
主要研究方向:
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用
2、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)
3、嵌入式系統(tǒng)
4、信息安全技術(shù)
5、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
6、圖像處理技術(shù)等
信息科學(xué)與工程學(xué)院簡(jiǎn)介
2020年04月15日 20:03 點(diǎn)擊:[59545]
曲阜師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院,其前身是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系,1992年開(kāi)始招生。現(xiàn)有職教工59人,專任教師47人,其中教授6人,副教授21人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師29人。擁有泰山學(xué)者海外特聘專家1人、山東省突出貢獻(xiàn)專家1人、山東省教學(xué)名師2人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人、山東省計(jì)算機(jī)學(xué)科教指委委員1人。目前在校本科生1710人,碩士研究生166人。擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能4個(gè)本科專業(yè)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是山東省一流本科專業(yè),網(wǎng)絡(luò)工程是山東省特色專業(yè)和山東省首批應(yīng)用型人才培養(yǎng)名校工程建設(shè)重點(diǎn)本科專業(yè)。
學(xué)院擁有控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。ESI學(xué)科排名位于全國(guó)師范類高校第7位。學(xué)院建有3000余平方米的各類實(shí)驗(yàn)室15個(gè),儀器設(shè)備總值3000萬(wàn)元,有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地27個(gè)。
近年來(lái), 完成山東省教改重點(diǎn)項(xiàng)目等教學(xué)項(xiàng)目25項(xiàng),獲山東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等21項(xiàng),建設(shè)山東省精品課程等9門(mén);承擔(dān)國(guó)家、省各類重大研發(fā)計(jì)劃及橫向課題68項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總額2000余萬(wàn)。學(xué)生參加國(guó)內(nèi)各類競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)30余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng),連續(xù)2年獲得山東省大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)。