西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生

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西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生招生 根據(jù)《關(guān)于做好2021年碩士研究生招生錄取工作的通知》(辦發(fā)〔2021〕7號)精神,經(jīng)過生命科學(xué)學(xué)院組織的筆試和各專業(yè)導(dǎo)師專家組面試環(huán)節(jié)考核,學(xué)院招生工作小組審核,生命科學(xué)學(xué)院2021年擬錄取郝榮榮等111名學(xué)術(shù)型碩士研究生(含少數(shù)民族骨干計劃1名)、李亞雨等50名生物與醫(yī)藥全日制專業(yè)碩士研究生(含校級“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈” 專項2名,“鄉(xiāng)村治理與發(fā)展”專項1名,學(xué)院培育項目專項40名),現(xiàn)將擬錄取名單予以公示(見附件),同時上報研究生院招生處審查。若有數(shù)據(jù)信息遺漏或差錯請及時和學(xué)院聯(lián)系。

公示時間:2021年3月29日~4月12日

公示期內(nèi),如有異議者,均可以書面形式反映問題,反映問題要客觀、真實。

聯(lián)系電話:029-87092387

Email:swq1968@nwsuaf.edu.cn

錄取類別為非定向就業(yè)且檔案不在我校的考生,錄取通知書將書預(yù)計7月上旬左右寄送給考生,請耐心等待。此前若有通訊地址和聯(lián)系電話發(fā)生變更者,請及時與學(xué)院研究生辦公室聯(lián)系。我校應(yīng)屆本科畢業(yè)生及居住地為楊凌本地的考生,錄取通知書請自行前往學(xué)院領(lǐng)取。 生物工程專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼:083001
專業(yè)名稱:生物工程
一、培養(yǎng)目標(biāo)體系
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)基本培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)的學(xué)生身心健康、知識結(jié)構(gòu)合理,有健全的人格、高尚的人文情懷和社會責(zé)任感,有一定的批判思維與創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力、語言文字表達(dá)能力、終身學(xué)習(xí)能力和組織管理能力,具有國際視野和團(tuán)隊合作精神。
(2)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計的基本理論和基本技能,受到生物技術(shù)與工程等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,具備一定的工程素質(zhì),畢業(yè)后能在生物工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作,成為復(fù)合型、創(chuàng)新型的高級工程技術(shù)人才。
2.畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識
(1)畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識
A1.掌握歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的基本知識,具有正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀、審美觀
A2.掌握社會科學(xué)學(xué)科研究方法的基本知識,具有人文情懷和社會責(zé)任感
A3.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本實驗技能
A4.掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本知識,具備現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與信息處理的基本技術(shù)和能力
A5.掌握自然環(huán)境與社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)管理與社會科學(xué)、科技發(fā)展與文明傳承、文明對話與國際視野等方面的基本知識
(2)專業(yè)知識
A6.具備扎實的生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)生物信息學(xué)等相關(guān)生物學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識
A7.掌握工程制圖、化工原理、發(fā)酵工程、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、細(xì)胞工程、基因工程、酶工程等生物工程領(lǐng)域的基本理論與專業(yè)知識
A8.掌握生物工程設(shè)備、生物過程檢測與控制、生物工廠設(shè)計等工程相關(guān)的理論和基本知識
A9.掌握生物制藥工藝學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析等生物工程制藥領(lǐng)域的基本知識
A10.熟悉國家生物產(chǎn)業(yè)有關(guān)方針、政策和法規(guī);了解現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)及行業(yè)發(fā)展趨勢
3.畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力
(1)畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力
B1.具備良好的邏輯思維與語言表達(dá)能力
B2.具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力
B3.具備批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)的能力
B4.具備組織、管理領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力
B5.具備對文學(xué)藝術(shù)作品的基本鑒賞能力
(2)專業(yè)能力
B6.具備生物工程專業(yè)扎實的基本理論和熟練的操作技能
B7.具備良好的工程素質(zhì)和產(chǎn)業(yè)化能力,能在生物工程領(lǐng)域從事新產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和管理能力
B8.具備適應(yīng)生物工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,繼續(xù)深造的潛能以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的能力
B9.具備在生物工程領(lǐng)域?qū)掗煹膰H視野和學(xué)術(shù)交流溝通與合作能力
4.畢業(yè)生應(yīng)養(yǎng)成的基本素質(zhì)
(1)畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)
C1.志存高遠(yuǎn)、意志堅強,具備傳承文明、探求真理、振興中華的理想與信念
C2.具備誠實務(wù)實的道德品質(zhì)及刻苦勤奮、求精進(jìn)取的精神風(fēng)貌
C3.具有良好的身體和心理素質(zhì)、對多元文化的包容心態(tài)和寬闊的國際化視野
C4.勤于思考,善于鉆研,富有探索精神
(2)專業(yè)素質(zhì)
C5.具有銳意進(jìn)取、實事求是的科學(xué)精神與腳踏實地、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)
C6.具備新資源、新產(chǎn)品、新技術(shù)研究開發(fā)的初步能力與創(chuàng)業(yè)潛力,能夠以積極、樂觀的心態(tài)面對挫折、克服困難、篤定前行
C7.具有樂于奉獻(xiàn)、誠以待人、謙虛謹(jǐn)慎的美德以及良好的團(tuán)隊合作精神
二、基本要求
畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機和英語等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握微生物學(xué)、發(fā)酵工程、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、細(xì)胞工程、基因工程、酶工程等方面的基本知識和基本實驗技能;
3.掌握生物工程方面的基本技術(shù),具備在生物工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力;
4.熟悉國家生物產(chǎn)業(yè)有關(guān)政策和法規(guī),特別是產(chǎn)品質(zhì)量安全的有關(guān)條例;
5.了解現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法和技能;
7.掌握人文社科的基本知識,具備較高的綜合素質(zhì)。
三、主干學(xué)科及相關(guān)學(xué)科
主干學(xué)科:生物工程
相關(guān)學(xué)科:生物學(xué)、化學(xué)工程
四、核心課程
化工原理、工程制圖、生物化學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、生物工程設(shè)備、細(xì)胞工程、基因工程等。
五、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
實踐教學(xué)共29學(xué)分,其中包括軍事訓(xùn)練、勞動、思想政治理論課實踐、工程訓(xùn)練(丙)、工程訓(xùn)練(生工實訓(xùn)中心)、化工原理教學(xué)實習(xí)、化工原理課程設(shè)計、細(xì)胞工程生產(chǎn)實習(xí)、發(fā)酵工程生產(chǎn)實習(xí)、生物工程綜合實驗、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
六、學(xué)分分配
課  程
學(xué)  分
課程教學(xué) 實踐教學(xué)
環(huán)節(jié)
合計
必修課 選修課
通識類 學(xué)科類 通識類 學(xué)科類
學(xué)  分 57.5 31 1+X 74.5 29 193+X
額定學(xué)分 57.5 31 6 36.5 29 160
學(xué)分比例(%) 35.9 19.4 3.8 22.8 18.1 100
 
七、學(xué)制
四年
八、學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
九、畢業(yè)條件
畢業(yè)額定學(xué)分:160學(xué)分(課內(nèi))+8學(xué)分(課外)。
課內(nèi):必修課88.5學(xué)分,選修課42.5學(xué)分,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)29學(xué)分。
課外:素質(zhì)與能力拓展8學(xué)分。
取得額定學(xué)分,方可準(zhǔn)予畢業(yè)。
生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼:071001
專業(yè)名稱:生物科學(xué)
一、培養(yǎng)目標(biāo)體系
1.人才培養(yǎng)目標(biāo)
(1)基本培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)的學(xué)生身心健康、知識結(jié)構(gòu)合理,有健全的人格、高尚的人文情懷和社會責(zé)任感,有一定的批判思維與創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力、語言文字表達(dá)能力、終身學(xué)習(xí)能力和組織管理能力,具有國際視野和團(tuán)隊合作精神。
(2)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以掌握現(xiàn)代生命科學(xué)理論和技術(shù)為核心,培養(yǎng)具有扎實生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,了解現(xiàn)代生命科學(xué)與技術(shù)發(fā)展動態(tài),在現(xiàn)代生物學(xué)研究方法、實驗技術(shù)和科學(xué)思維等方面受到良好訓(xùn)練,在生命科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、以及教學(xué)與管理工作的創(chuàng)新型人才。注重學(xué)生科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),為其成為生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)精英或技術(shù)領(lǐng)軍人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
2.畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識
(1)畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識
A1.掌握歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的基本知識,具有正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀和審美觀
A2.掌握社會科學(xué)的基本知識,具有人文情懷和社會責(zé)任感
A3.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本實驗技能
A4.掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本知識,具備現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與信息處理的基本技術(shù)和能力
A5.掌握自然環(huán)境與社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)管理與社會科學(xué)、科技發(fā)展與文明傳承、文明對話與國際視野等方面的基本知識
(2)畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識
A6.具備扎實的植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等生物學(xué)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)理論和基本知識
A7.掌握生物科學(xué)相關(guān)分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論、技術(shù)和研究進(jìn)展
A8.掌握現(xiàn)代生物科學(xué)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)研發(fā)等方面的知識和技術(shù)
A9.了解現(xiàn)代生命科學(xué)與技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景
A10.掌握生物學(xué)知識產(chǎn)權(quán)、生物安全及相關(guān)政策法規(guī)的基本知識
3.畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力
(1)畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力
B1.具備良好的邏輯思維與語言表達(dá)能力
B2.具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力
B3.具備批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)的能力
B4.具備組織、管理及與人合作共事的能力
B5.具備對文學(xué)藝術(shù)作品的基本鑒賞能力
(2)畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)能力
B6.具備扎實的生物學(xué)基本實驗技能
B7.具備運用現(xiàn)代技術(shù)對核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子進(jìn)行分離純化、檢測分析和分子(基因)操作的能力
B8.具備生物學(xué)實驗設(shè)計、論文寫作和學(xué)術(shù)交流的能力
B9.具備應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行資料查詢、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)分析的能力
B10.具備閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)、英文寫作以及國際交流、競爭與合作的能力
B11.具備在生物學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位,以及終身學(xué)習(xí)的能力
B12.具備運用掌握的專業(yè)知識和技能在相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及教學(xué)與管理工作的能力
4.畢業(yè)生應(yīng)養(yǎng)成的基本素質(zhì)
(1)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
C1.志存高遠(yuǎn)、意志堅強,具備傳承文明、探求真理、振興中華的理想與信念
C2.具備誠信務(wù)實的道德品質(zhì)及刻苦勤奮、求精進(jìn)取的精神風(fēng)貌
C3.具有良好的身體和心理素質(zhì)、對多元文化的包容心態(tài)及寬闊的國際化視野
C4.勤于思考,善于鉆研,富有探索精神
(2)畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)
C5.專業(yè)思想牢固,立志探索生命科學(xué)
C6.具備完善的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),較高的專業(yè)知識水平和技能
C7.專業(yè)思維開闊,把握學(xué)科發(fā)展前沿,勇于開拓進(jìn)取
C8.具備良好專業(yè)合作、學(xué)科交叉意識和團(tuán)隊精神、以及國際化視野
二、基本要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握數(shù)理化基礎(chǔ)、生物科學(xué)基本理論及基本知識與技能,了解現(xiàn)代生命科學(xué)的前沿進(jìn)展,受到從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)等方面的科學(xué)思維和實踐技能的系統(tǒng)訓(xùn)練,具備良好的人文道德、科學(xué)素質(zhì)和國際化視野,以及進(jìn)行生物學(xué)教學(xué)、科研、開發(fā)和管理的基本能力。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具備良好的職業(yè)道德、高度社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);
2.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
3.掌握植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)及相關(guān)分支學(xué)科的基本理論、基本知識和實驗技能;
4.熟悉國家知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解生物科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和現(xiàn)代生命科學(xué)的發(fā)展動態(tài);
6.具備一定的實驗設(shè)計和科學(xué)研究以及科研論文的撰寫和參與學(xué)術(shù)交流的能力;
7.掌握一門外語,并能閱讀專業(yè)文獻(xiàn);具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。
三、主干學(xué)科及相關(guān)學(xué)科
主干學(xué)科:生物學(xué)
相關(guān)學(xué)科:化學(xué)、農(nóng)學(xué)、生態(tài)學(xué)
四、核心課程
植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、微生物生理學(xué)、生物信息學(xué)、發(fā)育生物學(xué)等。
五、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括軍訓(xùn)與國防教育、勞動、社會實踐、思想政治理論實踐、工程訓(xùn)練、生物學(xué)實習(xí)、生態(tài)學(xué)實習(xí)、生物化學(xué)綜合大實驗、分子生物學(xué)綜合大實驗、蛋白質(zhì)純化綜合大實驗、生物顯微技術(shù)綜合實驗、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
六、學(xué)分分配
課  程
學(xué)  分
課程教學(xué) 實踐教學(xué)環(huán)節(jié) 合計
必修課 選修課
通識類 學(xué)科類 通識類 學(xué)科類
學(xué)  分 57.5 27.5 1+X 76 28 190+X
額定學(xué)分 57.5 27.5 6 41 28 160
學(xué)分比例(%) 35.9 17.2 3.8 25.6 17.5 100
 
七、學(xué)制
四年
八、學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
九、畢業(yè)條件
畢業(yè)額定學(xué)分:160學(xué)分(課內(nèi))+ 8學(xué)分(課外)。
課內(nèi):必修課85學(xué)分,選修課47學(xué)分,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)28學(xué)分。
課外:素質(zhì)與能力拓展8學(xué)分。
取得額定學(xué)分,方可準(zhǔn)予畢業(yè)。
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼:071002
專業(yè)名稱:生物技術(shù)
一、培養(yǎng)目標(biāo)體系
(1)基本培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)的學(xué)生身心健康、知識結(jié)構(gòu)合理,有健全的人格、高尚的人文情懷和社會責(zé)任感,有一定的批判思維與創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力、語言文字表達(dá)能力、終身學(xué)習(xí)能力和組織管理能力,具有國際視野和團(tuán)隊合作精神。
(2)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握現(xiàn)代生物學(xué)的基本理論和基本技能,在生物化學(xué)與分子生物學(xué)、基因工程、生物信息學(xué)分析等方面獲得系統(tǒng)的理論和實踐技能訓(xùn)練,具備基本的科研思維能力,了解生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),成為在生命科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā),以及教學(xué)與管理等方面的復(fù)合型和創(chuàng)新型人才。注重科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為培養(yǎng)21世紀(jì)生命科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)精英或技術(shù)領(lǐng)軍人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、基本要求
1.畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識
(1)畢業(yè)生應(yīng)掌握的基本知識
A1.掌握歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的基本知識,具有正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀和審美觀
A2.掌握社會科學(xué)的基本知識,具有人文情懷和社會責(zé)任感
A3.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本實驗技能
A4.掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本知識,具備現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與信息處理的基本技術(shù)和能力
A5.掌握自然環(huán)境與社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)管理與社會科學(xué)、科技發(fā)展與文明傳承、文明對話與國際視野等方面的基本知識
(2)畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識
A6.掌握植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識
A7.掌握現(xiàn)代生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物信息學(xué)等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)理論知識
A8.掌握生物大分子研究、生物信息學(xué)分析與應(yīng)用等相關(guān)的專業(yè)技能知識
A9.掌握現(xiàn)代生物技術(shù)及其重要分支學(xué)科、交叉學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
2.畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力
(1)畢業(yè)生應(yīng)具備的基本能力
B1.具備良好的邏輯思維與語言表達(dá)能力
B2.具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力
B3.具備批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)的能力
B4.具備組織、管理及與人合作共事的能力
B5.具備對文學(xué)藝術(shù)作品的基本鑒賞能力
(2)畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)能力
B6.具備扎實的生物學(xué)基本實驗技能
B7.具備運用現(xiàn)代技術(shù)對生物大分子進(jìn)行分離純化、檢測分析和分子(基因)操作的能力;熟悉生物學(xué)、生化及分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)等現(xiàn)代生物科學(xué)主干學(xué)科的理論框架及技術(shù)體系
B8.具備生物學(xué)實驗設(shè)計、論文寫作和學(xué)術(shù)交流的能力
B9.具備應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行資料查詢、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)分析的能力
B10.具備閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)、英文寫作以及國際交流、競爭與合作的能力
B11.具備在生物學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位,以及終身學(xué)習(xí)的能力
B12.具備運用掌握的專業(yè)知識和技能在相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及教學(xué)與管理工作的能力
3.畢業(yè)生應(yīng)養(yǎng)成的基本素質(zhì)
(1)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
C1.志存高遠(yuǎn)、意志堅強,具備傳承文明、探求真理、振興中華的理想與信念
C2.具備誠信務(wù)實的道德品質(zhì)及刻苦勤奮、求精進(jìn)取的精神風(fēng)貌
C3.具有良好的身體和心理素質(zhì)、對多元文化的包容心態(tài)及寬闊的國際化視野
C4.勤于思考,善于鉆研,富有探索精神
(2)畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)
C5.專業(yè)思想牢固,立志探索生命科學(xué)
C6.具備完善的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),較高的專業(yè)知識水平和技能及較好的獨立思考能力和綜合分析能力
C7.具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,專業(yè)思維開闊,勇于開拓創(chuàng)新
C8.具備良好專業(yè)合作、學(xué)科交叉意識和團(tuán)隊精神、以及國際化視野
三、主干學(xué)科及相關(guān)學(xué)科
主干學(xué)科:生物學(xué)
相關(guān)學(xué)科:化學(xué)、物理
四、核心課程
植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物信息學(xué)、基因工程、酶工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程。
五、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
實踐教學(xué)包括軍訓(xùn)與國防教育、勞動、思想政治理論課實踐、生物學(xué)實習(xí)、工程訓(xùn)練、生物化學(xué)綜合大實驗、分子生物學(xué)綜合實驗、蛋白質(zhì)純化綜合大實驗、基因工程實驗技術(shù)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
六、學(xué)分分配
課  程
學(xué)  分
課程教學(xué) 實踐教學(xué)環(huán)節(jié) 合計
必修課 選修課
通識類 學(xué)科類 通識類 學(xué)科類
學(xué)  分 57.5 27.5 6+X 65.5 29 180.5+X
額定學(xué)分 57.5 27.5 6 40 29 160
學(xué)分比例(%) 35.9 17.2 3.8 25.0 18.1 100.0
 
七、學(xué)制
四年
八、學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
九、畢業(yè)條件
畢業(yè)額定學(xué)分:160學(xué)分(課內(nèi))+8學(xué)分(課外)。
課內(nèi):必修課85學(xué)分,選修課46學(xué)分,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)29學(xué)分。
課外:素質(zhì)與能力拓展8學(xué)分。
取得額定學(xué)分,方可準(zhǔn)予畢業(yè)。
生命學(xué)院共有專任教師148人,其中具有教授職稱37人,副教授職稱59人,講師職稱52人。
具有博士學(xué)位124人,碩士學(xué)位14人,學(xué)士學(xué)位10人?!魢医艹銮嗄昊皤@得者
 韋革宏      沈錫輝
◆長江學(xué)者特聘教授
韋革宏
◆特聘教授
 劉坤祥  Israel Ausin
◆國家青年人才項目入選者
 馬闖
◆教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者
  韋革宏 梁宗鎖 徐虹郁飛 陳紅英  陳坤明  
◆陜西省人才計劃入選者
   劉穎    馬闖    楊若林     Liesche Johannes
◆享受政府特殊津貼專家
  韋革宏    陶士珩
西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的聯(lián)系方式
地址:陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)西農(nóng)路22號
郵編:712100
姓名 職務(wù) 辦電
劉衛(wèi)軍 黨委書記 87092348
郁飛 院長 87091935
馬闖 副院長 87092237
姜在民 副院長 87092237
林雁冰 副院長 87092751
馬寧 黨委副書記 87091970
劉林強 副院長 87092061
董青 辦公室主任 87092262
黃海瀛 科研秘書 87091037
撒文清 研究生秘書 87092387
李生梅 黨務(wù)秘書 87091037
房春紅 教學(xué)秘書 87092235
馬佳慧 學(xué)工秘書 87092614
史永敏 教學(xué)干事 87092264
高燕 教學(xué)干事 87092264
賈亞歌 國資員 87092351
趙選弟 辦公室干事 87092262
任娟 研究生干事 87092387
安相 輔導(dǎo)員 87092013
陳悅 輔導(dǎo)員 87092015
張紅云 輔導(dǎo)員 87092761
廉家敏 輔導(dǎo)員 87092761
邵禹華 輔導(dǎo)員 87092740
高英 輔導(dǎo)員 87092013
孫曉 輔導(dǎo)員 87092740
 
生命科學(xué)學(xué)院起始于上世紀(jì)三十年代,在石聲漢、聞洪漢、荊家海、王韶唐、汪佩洪等老一輩學(xué)者悉心打造下,經(jīng)過幾代人的努力,形成了重視實踐和能力培養(yǎng)的傳統(tǒng),秉承著“厚德、勵志、篤學(xué)、創(chuàng)新” 的院訓(xùn)不斷發(fā)展壯大。
  生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職工196名,其中教授39名,副教授63名,博士生導(dǎo)師25名,碩士生導(dǎo)師49名。學(xué)院有國家人才項目專家2人,“長江學(xué)者”特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者8人,陜西省“人才計劃”入選者7人。
  學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)系、生物科學(xué)系、生物工程系、生物學(xué)實驗教學(xué)中心4個教學(xué)系(中心、所),涵蓋了12個教學(xué)研究室、課程組、生物學(xué)教學(xué)實驗室、生物學(xué)教學(xué)科研平臺(測試中心)、生物工程實驗實訓(xùn)中心和全國高校最大的植物標(biāo)本館;有西北農(nóng)林科技大學(xué)旱區(qū)生物質(zhì)能研究中心、微生物研究中心、生物信息研究中心。學(xué)院承擔(dān)著全校生物類基礎(chǔ)課及本院專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)。
  學(xué)院有生物學(xué)一級學(xué)科博士后流動站,生物學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點,植物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物信息學(xué)(自設(shè))6個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,有植物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物信息學(xué)(自設(shè))6個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;有生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程等3個本科專業(yè)。植物學(xué)和生物化學(xué)與分子生物學(xué)為陜西省重點學(xué)科,生物技專業(yè)為國家一流專業(yè),生物工程專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。
  生命科學(xué)學(xué)院師資隊伍建設(shè)和生命科學(xué)學(xué)科發(fā)展任重而道遠(yuǎn),學(xué)院全體師生正踏著老一輩人留下的足跡,充滿希望地向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷奮斗!
生命科學(xué)學(xué)院起始于上世紀(jì)三十年代,西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職工209名,其中教授34名,副教授45名,博士生導(dǎo)師25名,碩士生導(dǎo)師50名。學(xué)院的植物學(xué)和生物化學(xué)與分子生物學(xué)為陜西省重點學(xué)科,生物技術(shù)和生物工程專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。
西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院聯(lián)系方式如下:
學(xué)院代碼:013
學(xué)院名稱:生命科學(xué)學(xué)院
聯(lián)系人:撒文清
職務(wù):研究生秘書
辦公電話:029-87092387

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