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水利水電工程學(xué)科
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我院水利水電工程學(xué)科2006年正式獲準(zhǔn)為碩士點(diǎn),2007年開始招收碩士生。
由于本學(xué)科和農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科的相近性和交叉性,實(shí)質(zhì)上在農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科目錄下已招生近20年。現(xiàn)在水利水電工程學(xué)科的研究方向,是以往多年在農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科中科研工作的積淀和繼承。
目前的研究方向主要有:灌區(qū)水工建筑物的消能防沖及高含沙洪水利用技術(shù);灌區(qū)土壤水鹽運(yùn)移機(jī)理及節(jié)水新技術(shù);水利量測技術(shù)。
本學(xué)科目前專職教師7人。其中教授2人,副教授4人,助教1人。學(xué)歷組成為博士2人,碩士3人,在讀博士1人。
截止2000年底,在病險(xiǎn)水閘調(diào)查中發(fā)現(xiàn)在大中型水閘中,閘下游消能防沖設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞的就占42.3%。當(dāng)然,產(chǎn)生閘下沖刷破壞的原因很多,但造成水閘下游沖刷破壞嚴(yán)重且普遍存在的原因,是否在設(shè)計(jì)階段就存在問題,這就是《灌區(qū)水工建筑物的消能防沖技術(shù)》研究的主攻方向。
本研究方向近年(1995年、2002年)先后兩次獲得國家自然科學(xué)基金資助,分別進(jìn)行《閘門開啟過程中非恒定流與閘下消能防沖的研究》(59469001)和《海漫相對糙率對閘下沖坑的影響及新型海漫加糙體的研究》(50169001)。
內(nèi)蒙古的鄂爾多斯地區(qū),是黃河粗沙的主要來源區(qū),也是高含沙洪水多發(fā)區(qū)。常有含沙量高達(dá)1500kg/m3的洪水發(fā)生。為了解決引取高含沙洪水時,攔河壅水壩前產(chǎn)生淤積所引起洪閘不能正常運(yùn)行的問題,在國家自然科學(xué)基金資助下,2004年進(jìn)行了《高含沙洪水資源的利用研究》(50369002)。并取得初步成果。研究出在閘前有泥沙淤積情況下,能開啟和關(guān)閉自如的滾筒閘。
我國北方,存在著嚴(yán)重的土壤次生鹽漬化的潛在威脅?!豆鄥^(qū)土壤水鹽運(yùn)移機(jī)理及節(jié)水新技術(shù)》就是開展含鹽土壤節(jié)水灌溉原理研究,制定節(jié)水調(diào)鹽雙重目標(biāo)管理模式是西北地區(qū)亟待解決的關(guān)鍵問題。
在區(qū)域水鹽檢測實(shí)施中,將首先遇到土壤水鹽空間變異性問題。用傳統(tǒng)的定位不能解決點(diǎn)面關(guān)系,不能揭示在較大面積或區(qū)域性的水鹽空間變異規(guī)律,難以科學(xué)規(guī)劃監(jiān)測站網(wǎng)。2002年在國家自然科學(xué)基金資助下,進(jìn)行了《水鹽時空變異數(shù)據(jù)的穩(wěn)健性及穩(wěn)健估計(jì)方法研究》(50179013)。
《水鹽時空變異數(shù)據(jù)的穩(wěn)健性及穩(wěn)健估計(jì)方法研究》是將線性地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論運(yùn)用于土壤數(shù)學(xué)領(lǐng)域,探討水鹽空間變規(guī)律和數(shù)學(xué)模型,研究合理采樣規(guī)則。同時也將隨機(jī)水文方法和多元地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法結(jié)合起來進(jìn)行研究,具有兩種學(xué)科交叉補(bǔ)充特色,是我國在農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)田水利工程學(xué)科領(lǐng)域初次開展的應(yīng)用理論研究。對于填補(bǔ)和發(fā)展我國旱區(qū)的灌溉農(nóng)業(yè)、水土資源科學(xué)利用及促進(jìn)新興學(xué)科的形成有重要意義和積極作用。
2003年獲國家自然科學(xué)基金資助的《鹽漬化地區(qū)水-鹽聯(lián)合脅迫影響與節(jié)水灌溉原理》(50269002)的研究,是以干旱的內(nèi)蒙古(黃河)河套灌區(qū)為背景,主要探討北方鹽漬化地區(qū)含鹽土壤節(jié)水灌溉條件下的灌溉原理,及水分虧缺條件下土壤水分與鹽分對作物的聯(lián)合脅迫影響機(jī)理,建立作物水鹽響應(yīng)模型,制定節(jié)水調(diào)鹽雙重目標(biāo)管理模式
水利量測技術(shù)是取得水利項(xiàng)目科學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程運(yùn)行的數(shù)據(jù)和信息的專門技術(shù)。一項(xiàng)水利工程運(yùn)行過程和科學(xué)研究往往要通過多次反復(fù)量測工作,以獲得足夠數(shù)量的數(shù)據(jù)和信息。對得到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行科學(xué)處理和分析研究之后,才能對所研究事物的本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律能及相互關(guān)系與影響有清楚認(rèn)識,最后,獲得可靠有用的結(jié)論。因此,先進(jìn)而準(zhǔn)確的量測技術(shù)是不可缺少的條件和手段,也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程運(yùn)行現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。此研究方向雖是剛起步,但由于具有廣闊的應(yīng)用市場,和我校有計(jì)算機(jī)學(xué)院的技術(shù)支持,研究前景看好。
本學(xué)科在2007年正式招生。但在農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科中本學(xué)科研究生導(dǎo)師已有培養(yǎng)碩士研究生的經(jīng)歷。
灌區(qū)水工建筑物的消能防沖及高含沙洪水利用技術(shù)研究方向所依托的水工實(shí)驗(yàn)室,曾承擔(dān)和完成區(qū)內(nèi)大型水工模型試驗(yàn)多個。這些試驗(yàn)成果都通過由國內(nèi)有關(guān)部門專家組織的鑒定。在這個試驗(yàn)室內(nèi)完成了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)。是培養(yǎng)水利水電工程碩士研究生的適合基地。
灌區(qū)土壤水鹽運(yùn)移機(jī)理及節(jié)水新技術(shù)研究方向,在內(nèi)蒙古河套灌區(qū)有多處穩(wěn)定的研究基地,可為本研究方向提供可靠的人力、物力和技術(shù)支持。我院以往的多項(xiàng)科研成果,均是在這些基地上取得的。
本學(xué)科目前研究的課題,都是當(dāng)前灌溉水利工程多年未解決的難題,是緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際需要的課題。有的研究成果在研究過程中,就被生產(chǎn)單位采用,例如利用廢舊輪胎進(jìn)行閘下消能防沖的技術(shù),就被河套灌區(qū)解放閘管理局采用,取得良好效果,并為此獲巴彥淖爾市科技進(jìn)步一等獎。這就是本學(xué)科的特色。
市政工程學(xué)科
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給水排水工程專業(yè)從1994年開始招生,1998年有首屆畢業(yè)生,至今已招收學(xué)生759人,先后培養(yǎng)出10屆436名畢業(yè)生。環(huán)境工程專業(yè)1999年首次招生,目前已培養(yǎng)處5屆247名畢業(yè)生,市政工程學(xué)科一直注重師資隊(duì)伍的建設(shè)和學(xué)生質(zhì)量的培養(yǎng)。培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教師14人,其中教授4人,副教授3人,講師2人,在讀博士2人,具有碩士學(xué)位的教師7人;編寫出版教材6部;近五年來承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng);承擔(dān)內(nèi)蒙古自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng);主持教育教學(xué)改革研究5項(xiàng);獲自治區(qū)教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文40余篇。多次參加各類學(xué)術(shù)交流。10多年來,本學(xué)科逐步形成一套規(guī)范的教學(xué)管理體系,促進(jìn)了本科生培養(yǎng)質(zhì)量的提高。在此基礎(chǔ)上2006年獲準(zhǔn)市政工程碩士點(diǎn),并于2007年首次招收市政工程學(xué)科的碩士研究生。
研究方向1:給水排水系統(tǒng)優(yōu)化及河流污染防治研究
運(yùn)用水力學(xué),數(shù)值分析,系統(tǒng)工程等多學(xué)科知識,研究給水排水系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)和運(yùn)行方法,結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)和決策支持系統(tǒng)理論,探討系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)運(yùn)行模式,為城市水工程優(yōu)化設(shè)計(jì)運(yùn)行和科學(xué)決策提供依據(jù),同時開展工程水動力學(xué)及多泥沙河流水污染防治等方面的研究。
研究方向2:水處理理論與技術(shù)
以北方缺水地區(qū)為研究對象,圍繞生活飲用水水質(zhì)安全處理等有關(guān)水質(zhì)科學(xué)和工程方面的問題開展研究,提出以提高飲用水水質(zhì)為目標(biāo)的有關(guān)水質(zhì)凈化新理論、新技術(shù)和新工藝;以雨、污水資源化為主要目標(biāo),研究城市污水處理再生回用和雨水利用技術(shù),研究污水資源化的新理論、新技術(shù)和新途徑。
研究方向3:泵及泵站優(yōu)化設(shè)計(jì)
以城市供水系統(tǒng)中的取水泵站和送水泵站為主要對象,運(yùn)用泵站檢測新技術(shù),開展典型泵站運(yùn)行機(jī)理剖析,研究適于北方干旱、半干旱地區(qū)城市給水泵站的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行理論與新技術(shù),提供泵站實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的決策與途徑;適用最優(yōu)化理論,探討泵站工程規(guī)劃和設(shè)計(jì)中最佳設(shè)計(jì)問題,為泵站優(yōu)化設(shè)計(jì)提供決策依據(jù)。
水工結(jié)構(gòu)工程學(xué)科
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工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)長期以來根據(jù)確定性的概念進(jìn)行分析,即在設(shè)計(jì)計(jì)算中利用規(guī)定的最低材料性能,規(guī)定的荷載強(qiáng)度,根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)計(jì)算其變形及應(yīng)力。并沒有考慮材料性能,構(gòu)件尺寸以及結(jié)構(gòu)的外來作用這些隨機(jī)的幾何量,此外,結(jié)構(gòu)和構(gòu)件對于荷載的響應(yīng)也含有不確定的成份,即模型的不確定性,因此近年來在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及安全評定中迅速發(fā)展起的結(jié)構(gòu)可靠性理論,盡可能對各類不確定因素進(jìn)行分析,這對工程的經(jīng)濟(jì)合理,安全可靠,提高效益都具有重大的影響。同時本學(xué)科還利用工程力學(xué)的基本原理正逐步開展現(xiàn)有結(jié)構(gòu)物的安定性及使用壽命評定方法的研究工作,這對于發(fā)揮現(xiàn)有結(jié)構(gòu)物的作用,具有十分重要的意義和顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
本學(xué)科近十年來積極開展這方面的研究工作,并在國內(nèi)外首次提出了利用隨機(jī)差分法計(jì)算結(jié)構(gòu)可靠性的概念,并給出了計(jì)算公式,公開發(fā)表了這方面的論文11篇。同時隨機(jī)差分法概念簡單,未知數(shù)少,不僅可計(jì)算一維問題,而且還能計(jì)算二維問題,特別是當(dāng)結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)方程是非線性或荷載效應(yīng)得不出顯式時,運(yùn)用本學(xué)科提出的方法求解更具有優(yōu)越性、簡便性和先進(jìn)性。而且本方法還顯示出具有解決三維問題的可能性。1999年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳組織的鑒定意見為:“該項(xiàng)成果不僅適用水工結(jié)構(gòu),也不可用于港工、交通、民用建筑的結(jié)構(gòu)可靠度分析,具有廣泛推廣應(yīng)用前景。研究的整體水平達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先的水準(zhǔn)”。其研究成果2001獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎。本學(xué)術(shù)帶頭人等利用工程力學(xué)的基本原理提出的隨機(jī)差分法結(jié)合Lagrange乘子法分析結(jié)構(gòu)物的可靠性,其計(jì)算方法簡便,并編制了相應(yīng)的程序。先后被內(nèi)蒙古自治區(qū)水利水電勘測設(shè)計(jì)院、呼和浩特市萬家溝水庫、錫盟多倫大河口水電站、內(nèi)蒙古電力設(shè)計(jì)院等地的工程實(shí)例引用,均取得了滿意的結(jié)果。
同時本學(xué)科近幾年來積極開展環(huán)境力學(xué)方面的研究工作,目前國內(nèi)外還未考慮季節(jié)凍土變異、考慮不同粒度的土壤顆粒具有不同的抗剪力和風(fēng)蝕機(jī)理的研究。通過本學(xué)科環(huán)境巖土力學(xué)項(xiàng)目的研究,可揭示在自然界氣候的波動下,由于溫度因子的參與,考慮土水體系凍融、干濕、脹縮、分散、凝聚以及開裂和團(tuán)聚等物理化學(xué)過程的交替演變規(guī)律,建立相應(yīng)的動力學(xué)模型,并對土地荒漠化、沙漠化防治起指導(dǎo)作用。
目前本學(xué)科承擔(dān)5項(xiàng)國家和自治區(qū)科研課題,并不斷把研究成果推廣到更加廣闊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、校核與環(huán)境巖土工程中。同時運(yùn)用工程力學(xué)、土力學(xué)、風(fēng)沙動力學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)理論等多學(xué)科的知識探討結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)計(jì)的方法和環(huán)境巖土力學(xué)的機(jī)理,合理評估現(xiàn)有結(jié)構(gòu)的安定性及建立土壤風(fēng)蝕動力學(xué)模型,具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益和十分重要的實(shí)際意義。
結(jié)構(gòu)工程學(xué)科
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我校結(jié)構(gòu)工程方向碩士點(diǎn)最早源自我校水工結(jié)構(gòu)工程碩士點(diǎn)。隨著學(xué)院學(xué)科發(fā)展的需要,尤其是我院新上土木工程本科專業(yè),迫切要求在我院增設(shè)結(jié)構(gòu)工程方向的碩士點(diǎn)。于是在2005年向國家學(xué)位委員會申請?jiān)谖以涸O(shè)立結(jié)構(gòu)工程方向的碩士點(diǎn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和申向東教授的大量工作和不懈努力下,于2006年6月獲得國家學(xué)位委員會的批準(zhǔn),申報(bào)成功。之后,學(xué)院將原在水工結(jié)構(gòu)工程碩士點(diǎn)的兩位碩士生導(dǎo)師白英、韓克平調(diào)整到結(jié)構(gòu)工程方向碩士點(diǎn)。
目前該學(xué)科主要有兩個研究方向,現(xiàn)分別予以介紹之。
1、結(jié)構(gòu)動態(tài)特性分析、振動與噪聲控制方向
工程力學(xué)的主要特色是利用它的理論和方法并結(jié)合現(xiàn)代數(shù)學(xué)及先進(jìn)的計(jì)算方法來分析、解決各類工程中存在的力學(xué)問題,特別是一些較復(fù)雜或首次遇到的新問題。同時對工程力學(xué)的理論和方法做探索性研究,針對工程實(shí)踐中出現(xiàn)的一些新的且用傳統(tǒng)理論和方法不能解決或較難解決的力學(xué)問題,研究和探索一些適用于新問題的理論和方法,拓展工程力學(xué)的理論和應(yīng)用領(lǐng)域。另外,對工程力學(xué)中用到的一些計(jì)算方法作一些有益的改進(jìn)和創(chuàng)新,使計(jì)算速度和精度進(jìn)一步提高。在研究過程中,結(jié)合本校的特點(diǎn),注重研究農(nóng)業(yè)工程中存在和遇到的力學(xué)問題。由于工程力學(xué)所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,如:機(jī)械、土木工程、水利工程、林業(yè)工程等。同時它又是許多學(xué)科的重要基礎(chǔ)和工具,所以有著重要的學(xué)術(shù)地位。對它的理論和應(yīng)用進(jìn)行深入地研究,有助于該理論的發(fā)展和完善,也有助于各應(yīng)用領(lǐng)域更加有效地利用工程力學(xué)解決他們所遇到的力學(xué)問題。為工程力學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用做一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
結(jié)構(gòu)動態(tài)特性分析的主要特色是利用工程振動、模態(tài)分析、現(xiàn)代測試及信號分析與處理的手段來分析、解決各類工程中存在的結(jié)構(gòu)動力學(xué)問題。同時對它所涉及的理論和方法做探索性研究和改進(jìn),針對工程實(shí)踐中出現(xiàn)的一些新的且用傳統(tǒng)理論和方法不能解決或較難解決的動力學(xué)問題,研究和探索一些適用于新問題的理論和計(jì)算方法,拓展它的理論和應(yīng)用領(lǐng)域。由于結(jié)構(gòu)動態(tài)特性分析所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,且利用它可做結(jié)構(gòu)動態(tài)響應(yīng)計(jì)算、結(jié)構(gòu)動態(tài)特性分析、結(jié)構(gòu)模態(tài)參數(shù)識別、結(jié)構(gòu)無損探傷等多項(xiàng)工作,所以有著重要的學(xué)術(shù)地位。對它的理論和應(yīng)用進(jìn)行深入地研究和探索,有助于該理論的發(fā)展和完善,也有助于各應(yīng)用領(lǐng)域更加有效地利用它解決他們所遇到的結(jié)構(gòu)動力學(xué)問題。為培養(yǎng)該領(lǐng)域的高級研究和應(yīng)用型人才做一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
振動與噪聲控制的主要特色是利用振動理論、聲學(xué)理論、噪聲測試技術(shù)及信號分析與處理的手段,分析、解決各類機(jī)械和工程及環(huán)境中存在的振動與噪聲控制問題,并且對它所涉及的理論和方法做探索性研究和改進(jìn)。由于振動與噪聲廣泛存在于各類機(jī)械、結(jié)構(gòu)工程及生活和工作環(huán)境中,嚴(yán)重影響機(jī)械設(shè)備和各類工程結(jié)構(gòu)的使用壽命,影響人們正常的生活和工作環(huán)境及身心健康,所以振動與噪聲控制的研究有著重要的學(xué)術(shù)地位,對它的研究可以延長機(jī)械設(shè)備和各類工程結(jié)構(gòu)的使用壽命,改善人們生活和工作的環(huán)境,有利于人們的身心健康。同時有助于該理論的發(fā)展和完善,從而培養(yǎng)該領(lǐng)域的高級研究和應(yīng)用型人才。
2、工程結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)輔助工程分析與仿真方向
計(jì)算機(jī)輔助工程分析(Computer-aidedEngineering;CAE),即用工程上分析的過程及計(jì)算方法來輔助設(shè)計(jì)人員作設(shè)計(jì)后的分析或進(jìn)行同步設(shè)計(jì)。
CAE的技術(shù)種類很多,這其中包括有有限元法(FEM),邊界元法(BEM),有限差分法(FDM)等。每一種方法各有其應(yīng)用的領(lǐng)域,而其中有限元法應(yīng)用的領(lǐng)域最廣,現(xiàn)已應(yīng)用于結(jié)構(gòu)力學(xué)(包括線性與非線性)、結(jié)構(gòu)動力學(xué)、熱力學(xué)、流體力學(xué)、電路學(xué)、電磁學(xué)等。而越來越多的發(fā)展,使得不同的領(lǐng)域相互結(jié)合,像流體力學(xué)與結(jié)構(gòu)力學(xué)的結(jié)合等,這都使得CAE的發(fā)展越來越迅速,應(yīng)用也越來越廣泛。
傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)大多采用試誤法(TryandError),即以人的經(jīng)驗(yàn)做出初步的設(shè)計(jì),再由此初步設(shè)計(jì)去做出原始模型,再做出成品;成品完成以后,便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以確保產(chǎn)品的可靠性。而對于土木工程來說,一般連原始模型也是不可能做到的,它要求工程完成后即是安全、可靠的。因此,設(shè)計(jì)前的各種分析就更顯得極為重要。此種方法費(fèi)時、成本相當(dāng)高。
若使用CAE,則在設(shè)計(jì)圖完成后即連接CAE,對產(chǎn)品或結(jié)構(gòu)作各式各樣的分析,并且導(dǎo)入最優(yōu)化設(shè)計(jì)(OptimizationDesign),即可在短時間內(nèi)完成產(chǎn)品或結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)今的民用建筑的高度不斷增高,建筑體型日趨復(fù)雜,建筑功能也更趨綜合化,其受力及其它因素的影響也越來越復(fù)雜。雖然建筑體型復(fù)雜化給建筑師提供了創(chuàng)造美的空間,卻給結(jié)構(gòu)工程師的設(shè)計(jì)帶來了不便。CAE可以用多種的分析來保證建筑物的安全與合理性,它可以對高層建筑、體育場館、各種橋梁、基礎(chǔ)等體型復(fù)雜建筑的靜力、動力、模態(tài)、曲屈、線性和非線性等響應(yīng)特征等進(jìn)行仿真分析,并可以很好地反映這些建筑物及其基礎(chǔ)在各種復(fù)雜因素作用下的力學(xué)特征,為確保結(jié)構(gòu)的安全、可靠提供了科學(xué)的依據(jù)。做完這些分析后,還可以使用最優(yōu)化或參數(shù)確認(rèn)(ParameterIdentification)對設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,并借鑒模型的修正(ModelModification)重做分析以得到最好的結(jié)構(gòu)。對工程結(jié)構(gòu)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量(ExperimentalMeasurement)還可用來確認(rèn)分析的誤差,同時可以建立分析的可靠度。
目前本學(xué)科只有白英教授主持的一項(xiàng)自治區(qū)自然基金項(xiàng)目。由于本學(xué)科2006年6月才批準(zhǔn)設(shè)立,所以目前只招收1屆研究生。
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水文學(xué)及水資源工程學(xué)科
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水文學(xué)與水資源學(xué)科創(chuàng)建于1987年,1988年開始招收碩士研究生,2000年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。同年被我校確立為重點(diǎn)學(xué)科。
本學(xué)科自創(chuàng)建以來,始終面向內(nèi)蒙古自治區(qū)的水利工程建設(shè),以水文水資源系統(tǒng)模擬、水資源動態(tài)模擬評價、水資源優(yōu)化配置和宏觀調(diào)控、水環(huán)境評價與保護(hù)、水污染控制、水信息技術(shù)為中心,實(shí)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合,不斷深化教學(xué)改革,更新教學(xué)內(nèi)容,努力提高教學(xué)質(zhì)量,已為研究生、本科生等不同類級教育、專業(yè)開設(shè)了學(xué)位課、專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)理論課和專題課等30余門課,為水利專業(yè)教育、教學(xué)改革做了大量卓有成效的工作,并取得了豐碩的教學(xué)成果。此學(xué)科曾先后獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1次,自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2次,二等獎2次,校級優(yōu)秀教學(xué)成果1等獎1次。在讀博士研究生6名,碩士研究生14名。
本學(xué)科面向自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,建立教學(xué)、科研、實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制,已形成了水資源規(guī)劃和管理、水環(huán)境工程、水信息與節(jié)水技術(shù)、水文系統(tǒng)模擬四個相對穩(wěn)定的研究方向,并在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究上取得了一批具有重要學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值的重大成果,為自治區(qū)水資源可持續(xù)開發(fā)利用、水利工程建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出了突出的貢獻(xiàn)。自1990年以來,先后承擔(dān)完成了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)科技攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng),國際合作項(xiàng)目2項(xiàng),廳局級項(xiàng)目3項(xiàng)。正在進(jìn)行的項(xiàng)目有國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),面上項(xiàng)目2項(xiàng),自治區(qū)科技攻關(guān)項(xiàng)目4項(xiàng),自治區(qū)自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),國際合作項(xiàng)目2項(xiàng),其它項(xiàng)目3項(xiàng),這些項(xiàng)目均取得了一定程度的進(jìn)展。各項(xiàng)研究、開發(fā)經(jīng)費(fèi)總計(jì)近380萬元;先后獲得國家科技進(jìn)步及自治區(qū)科技進(jìn)步獎項(xiàng)共計(jì)4項(xiàng),其中,《水文水資源水環(huán)境管理系統(tǒng)》1993年鑒定為國內(nèi)領(lǐng)先水平,1997年獲自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎;《通遼地區(qū)水資源系統(tǒng)動態(tài)模擬評價與管理模型研究》1998年鑒定為國際先進(jìn)水平,2000年獲自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎,另外,《荒漠草原井灌飼草料基地地下水資源評價與保護(hù)對策研究》1992年獲自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎,1995年獲國家科技進(jìn)步三等獎。在基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究取得成果的基礎(chǔ)上,學(xué)科加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化步伐,近10幾年來在全區(qū)的水資源評價、可持續(xù)開發(fā)利用、合理配置與管理及經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面做出了突出成就,并且獲得了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會及生態(tài)效益。
學(xué)科重視師資培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),采取選送國外進(jìn)修和攻讀學(xué)位、國內(nèi)攻讀學(xué)位和在職崗位培養(yǎng)鍛煉等途徑,提高青年教師的理論水平和專業(yè)實(shí)踐能力,使學(xué)科師資質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平不斷提高,已形成了一支以中青年教師為主的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)思想活躍、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的學(xué)科隊(duì)伍?,F(xiàn)有教授7名,副教授7名,講師2名,其中具有博士位的1名,碩士學(xué)位的3名,在職博士生4名,在職碩士生3名。有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2名,中國水利學(xué)會理事1名,“水利學(xué)報(bào)”編委1名,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)特殊貢獻(xiàn)獎1名,內(nèi)蒙古自治區(qū)“321人才工程”第一層次人選1名,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳“111人才工程”第二層次人選1名。榮獲霍英東教育基金會第六屆優(yōu)秀青年教師三等獎1名,博士生導(dǎo)師1名,碩士生導(dǎo)師6名。
近10年來,學(xué)科在教材建設(shè)和學(xué)術(shù)研究上成績顯著,先后主編出版全國(區(qū))統(tǒng)編著教材5部,校內(nèi)教材10部,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表研究論文106篇。
本學(xué)科為適應(yīng)教學(xué)、科研和學(xué)科發(fā)展的要求,先后籌建了水土資源與生態(tài)環(huán)境分析測試實(shí)驗(yàn)室;“3S”與計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)室;水環(huán)境分析測試實(shí)驗(yàn)室;水文系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)室,干旱區(qū)水文循環(huán)模擬實(shí)驗(yàn)室,四水轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)室,擁有實(shí)驗(yàn)室及研究室面積約1000平方米,大中型實(shí)驗(yàn)儀器如原子分光光度計(jì)、紫外可見光分光光度計(jì)、TDR水分測試儀、露點(diǎn)水勢儀、農(nóng)業(yè)氣象監(jiān)測站、便攜式完全水質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、便攜式時域土壤水分計(jì)等設(shè)備,其價值約100余萬元,這為本學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
面對西部大開發(fā)的新機(jī)遇和全國水利事業(yè)發(fā)展的新形勢,教育教學(xué)體制改革的新要求,水文學(xué)與水資源工程學(xué)科迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇。目前學(xué)科全體教師正以滿腔熱情腳踏實(shí)地,勤奮工作,決心在“十五”期間把本學(xué)科建設(shè)成為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科及博士授權(quán)學(xué)科,以嶄新的風(fēng)貌躋于全國同類學(xué)科的前列,為自治區(qū)高等農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展和水文學(xué)與水資源工程專業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木建筑工程學(xué)院 版權(quán)所有
地址:內(nèi)蒙古呼和浩特市昭烏達(dá)路306號 郵編:010018 電話(傳真):0471—4309313 Email:ndsjyzhl@126.com
學(xué)院始建于1958年,前身是內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院農(nóng)田水利系,1990年更名為水利工程系,1999年農(nóng)林兩校合并更名為水利與土木建筑工程學(xué)院。學(xué)院下設(shè)水利工程系、資源環(huán)境系、土木工程系、測繪工程系等4個教學(xué)系和1個實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(水利土木工程綜合實(shí)驗(yàn)中心)。水利土木工程綜合實(shí)驗(yàn)中心下設(shè)4個綜合實(shí)驗(yàn)室,共21個功能實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院現(xiàn)有教職工109人,其中教授30人,副教授30人,高級實(shí)驗(yàn)師4人。有自治區(qū)級教學(xué)名師5人,自治區(qū)級教壇新秀3人,自治區(qū)杰出人才獎獲得者1人,新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人選1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人,享受政府特殊津貼和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家11人,自治區(qū)培養(yǎng)“草原英才”二、三類人選5人。
學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、水文與水資源工程、環(huán)境工程、地質(zhì)工程、給排水科學(xué)與工程、土木工程、建筑學(xué)、工程造價和測繪工程共10個本科專業(yè),2018年在校本科生2340人。其中,農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、品牌專業(yè),2014年通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,并入選國家第一批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)“復(fù)合應(yīng)用型”農(nóng)林人才計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè);水文與水資源工程專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),自治區(qū)品牌專業(yè),2009年通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,2012年通過延期認(rèn)證,2015年再次通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。學(xué)院共有6個自治區(qū)品牌專業(yè)(農(nóng)業(yè)水利工程、水文與水資源工程、土木工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程和測繪工程),9門自治區(qū)精品課程和4個自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院各專業(yè)培養(yǎng)體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域”和“大眾化教育”的目標(biāo)要求,針對學(xué)生生源的層次和對課程的不同需要,將課程平臺分級設(shè)置,旨在不斷建立和實(shí)施“大類培養(yǎng)融通化、基礎(chǔ)培養(yǎng)規(guī)格化、專業(yè)培養(yǎng)分流化、分級培養(yǎng)層次化、導(dǎo)向培養(yǎng)精英化”的人才培養(yǎng)模式。除建筑學(xué)、地質(zhì)工程、給排水科學(xué)與工程、測繪工程和工程造價等專業(yè)外,其它各專業(yè)學(xué)生,經(jīng)過一年的基礎(chǔ)教育,經(jīng)考核成績優(yōu)秀者,可自愿申請轉(zhuǎn)入農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的“復(fù)合應(yīng)用型”卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)班單獨(dú)培養(yǎng)。同時,為培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的復(fù)合型人才,鼓勵各專業(yè)學(xué)有余力的學(xué)生多方面發(fā)展,允許優(yōu)秀學(xué)生從第三學(xué)期開始選修攻讀主輔修、雙學(xué)位等專業(yè)課程。
學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)工程博士后科研流動站1個,農(nóng)業(yè)工程、水利工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個,農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)水資源利用與保護(hù)、農(nóng)業(yè)水利工程和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程4個二級學(xué)科博士點(diǎn);土木工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個,農(nóng)業(yè)水土工程、水文學(xué)及水資源、水工結(jié)構(gòu)工程、水利水電工程、水力學(xué)及河流動力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、水利測繪信息與技術(shù)、農(nóng)業(yè)水資源利用與保護(hù)、農(nóng)業(yè)水利工程和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個,有農(nóng)業(yè)工程、水利工程、建筑與土木工程領(lǐng)域3個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)?,F(xiàn)有碩士研究生148人,博士研究生39人,留學(xué)生(碩士)3人。農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科為國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,農(nóng)業(yè)水土工程和水文學(xué)及水資源學(xué)科為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,水工結(jié)構(gòu)工程學(xué)科為自治區(qū)重點(diǎn)(培育)學(xué)科;測繪信息實(shí)驗(yàn)中心為自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,水資源保護(hù)與利用實(shí)驗(yàn)室為自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;有1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3個自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個自治區(qū)工程技術(shù)研究中心。
2017年獲批國家自然科學(xué)基金11項(xiàng),獲批自治區(qū)重大專項(xiàng)1項(xiàng)、自然科學(xué)基金5項(xiàng)、科技廳項(xiàng)目2 項(xiàng)、水利廳項(xiàng)目5項(xiàng)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目2項(xiàng),合計(jì)經(jīng)費(fèi)1986萬元。承擔(dān)橫向課題14項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)754萬元。獲自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng),獲教育部科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)。發(fā)表論文123篇,其中SCI 9篇,EI收錄12篇,中文核心期刊91篇,其中CSCD 81篇。獲專利4項(xiàng)。1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得教育部滾動支持。1人入選第三批國家萬人計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。學(xué)生獲國家級專業(yè)技能競賽一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),獲自治區(qū)級專業(yè)技能競賽特等獎3項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、優(yōu)秀獎1項(xiàng)。
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