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內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準(zhǔn)備報考內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院研究生招生 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能夠熟練應(yīng)用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)的高級專門人才。該專業(yè)的畢業(yè)生具備解決數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析及科學(xué)決策等實際問題的能力,能在經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)療衛(wèi)生等部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作,或能繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一貫堅持專業(yè)和課程建設(shè),《數(shù)學(xué)分析》、《泛函分析》被教育部評為國家級精品課程,《數(shù)學(xué)分析選講》入選國家精品視頻公開課,《大學(xué)數(shù)學(xué)》、《常微分方程》被評為自治區(qū)級精品課程;數(shù)學(xué)分析系列課程教學(xué)團(tuán)隊被評為國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,常微分方程系列課程教學(xué)團(tuán)隊被評為自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊,獲國家教學(xué)成果二等獎2項。數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院開設(shè)數(shù)理學(xué)人才培養(yǎng)基地(數(shù)學(xué))、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和信息與計算科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)4個本科專業(yè)。 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
是國家級第一類特色專業(yè),教育部綜合改革試點專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素質(zhì),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件方面的基本能力。畢業(yè)生可報考數(shù)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、管理類等范圍廣泛的學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。
信息與計算科學(xué)專業(yè)
是自治區(qū)品牌專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打下數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實的計算機(jī)訓(xùn)練,初步具備應(yīng)用軟件設(shè)計開發(fā)能力和在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題的能力。畢業(yè)生可報考數(shù)學(xué)類、計算機(jī)類、經(jīng)濟(jì)類、管理類、信息類等范圍廣泛的學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。
目前學(xué)院在崗教師61人,其中教授11人,副教授16人,具有博士學(xué)位教師35人,在讀博士7人;有博士生導(dǎo)師12人,其中兼職博士生導(dǎo)師6名,碩士生導(dǎo)師26人,其中兼職碩士生導(dǎo)師3人。有全國高校教學(xué)名師獎獲得者2人、教學(xué)部教學(xué)指導(dǎo)委員會成員1人、教育部科技委數(shù)理學(xué)部委員1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、教育部優(yōu)秀青年教師獎獲得者1人、寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者3人、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人、霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎1人;獲自治區(qū)杰出人才獎1人、有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、全區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員1人、自治區(qū)教學(xué)名師獎獲得者3人、自治區(qū)優(yōu)秀教師1人、自治區(qū)教壇新秀1人、自治區(qū)青年科技獎獲得者4人、自治區(qū)“新世紀(jì)的321人才工程”第一層次人選3人,第二層次人選1人、自治區(qū)“111人才工程”第一層次人選1人,第二層次人選2人、內(nèi)蒙古自治區(qū)青年科技標(biāo)兵1人;校級教學(xué)名師獎獲得者4人、校級青年骨干教師1人。這是一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實、敬業(yè)奉獻(xiàn)、素質(zhì)較高的教學(xué)科研隊伍。 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院于2008年成立,其前身是1957年建校時成立的數(shù)學(xué)系。學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系、信息與計算科學(xué)系、大學(xué)數(shù)學(xué)教研部4個教學(xué)單位,擁有1個科學(xué)計算與信息實驗室、1個圖書資料室和1個數(shù)學(xué)科學(xué)文獻(xiàn)信息中心。學(xué)院秉承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的傳統(tǒng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教風(fēng),重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,倡導(dǎo)科研創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平在區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響,享有良好的聲譽(yù)。建校50多年來,已為國家和自治區(qū)培養(yǎng)了近4000名優(yōu)秀人才,其中博士、碩士研究生近500人。畢業(yè)生遍布國內(nèi)外,許多已成為知名專家、學(xué)者、高級領(lǐng)導(dǎo)干部和著名企業(yè)家。
科學(xué)研究
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一貫堅持教學(xué)和科研并重的原則,以科研反哺教學(xué),堅持將前沿科研成果滲透到日常的教學(xué)中。學(xué)院累計承擔(dān)和完成省部級以上項目近100項,受資助總金額1000余萬元,其中國家自然科學(xué)基金項目近40項,累計發(fā)表學(xué)術(shù)論文約800余篇,出版學(xué)術(shù)專著20余部,獲省部級以上科研成果獎15項,科技成果鑒定5項。
師資隊伍
目前學(xué)院在崗教師61人,其中教授11人,副教授16人,具有博士學(xué)位教師35人,在讀博士7人;有博士生導(dǎo)師12人,其中兼職博士生導(dǎo)師6名,碩士生導(dǎo)師26人,其中兼職碩士生導(dǎo)師3人。有全國高校教學(xué)名師獎獲得者2人、教學(xué)部教學(xué)指導(dǎo)委員會成員1人、教育部科技委數(shù)理學(xué)部委員1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、教育部優(yōu)秀青年教師獎獲得者1人、寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者3人、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人、霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎1人;獲自治區(qū)杰出人才獎1人、有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、全區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員1人、自治區(qū)教學(xué)名師獎獲得者3人、自治區(qū)優(yōu)秀教師1人、自治區(qū)教壇新秀1人、自治區(qū)青年科技獎獲得者4人、自治區(qū)“新世紀(jì)的321人才工程”第一層次人選3人,第二層次人選1人、自治區(qū)“111人才工程”第一層次人選1人,第二層次人選2人、內(nèi)蒙古自治區(qū)青年科技標(biāo)兵1人;校級教學(xué)名師獎獲得者4人、校級青年骨干教師1人。這是一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實、敬業(yè)奉獻(xiàn)、素質(zhì)較高的教學(xué)科研隊伍。
人才培養(yǎng)
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的育人理念是“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重特色、強(qiáng)素質(zhì)”。學(xué)院以培養(yǎng)有理想、有責(zé)任心和使命感,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力,基本理論功底扎實,創(chuàng)新意識自覺,實踐能力強(qiáng)的科學(xué)研究型、應(yīng)用型人才為目標(biāo)。畢業(yè)生能夠進(jìn)入國內(nèi)外高水平院校和科研單位深造,或在政府機(jī)構(gòu)、銀行、保險、金融、商貿(mào)等企事業(yè)單位從事數(shù)學(xué)應(yīng)用研究和計算機(jī)軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)搜集、數(shù)據(jù)分析與決策等工作。
學(xué)院有數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士后流動站;應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點;數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,涵蓋基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計;應(yīng)用數(shù)學(xué)被評為首批自治區(qū)級重點學(xué)科。有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基地班專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)4個本科專業(yè)。現(xiàn)有在校本科生702人、研究生132人,其中博士研究生31人。
課程建設(shè)
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一貫堅持專業(yè)和課程建設(shè),《數(shù)學(xué)分析》、《泛函分析》被教育部評為國家級精品課程,《數(shù)學(xué)分析選講》入選國家精品視頻公開課,《大學(xué)數(shù)學(xué)》、《常微分方程》被評為自治區(qū)級精品課程;數(shù)學(xué)分析系列課程教學(xué)團(tuán)隊被評為國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,常微分方程系列課程教學(xué)團(tuán)隊被評為自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊,獲國家教學(xué)成果二等獎2項。數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院開設(shè)數(shù)理學(xué)人才培養(yǎng)基地(數(shù)學(xué))、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和信息與計算科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)4個本科專業(yè)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
是國家級第一類特色專業(yè),教育部綜合改革試點專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素質(zhì),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件方面的基本能力。畢業(yè)生可報考數(shù)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、管理類等范圍廣泛的學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。
信息與計算科學(xué)專業(yè)
是自治區(qū)品牌專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打下數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實的計算機(jī)訓(xùn)練,初步具備應(yīng)用軟件設(shè)計開發(fā)能力和在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題的能力。畢業(yè)生可報考數(shù)學(xué)類、計算機(jī)類、經(jīng)濟(jì)類、管理類、信息類等范圍廣泛的學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。
統(tǒng)計學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能夠熟練應(yīng)用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)的高級專門人才。該專業(yè)的畢業(yè)生具備解決數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析及科學(xué)決策等實際問題的能力,能在經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)療衛(wèi)生等部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作,或能繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
數(shù)理學(xué)基地
數(shù)理學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地于1995年由原國家教委批準(zhǔn)在內(nèi)蒙古大學(xué)試辦,2005年通過國家評估,以優(yōu)異成績轉(zhuǎn)為國家正式基地?;夭捎眯滦偷目鐚W(xué)科綜合基礎(chǔ)人才培養(yǎng)思路,以數(shù)學(xué)和物理兩大學(xué)科相互交叉滲透、相互融合的全新模式,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的創(chuàng)新型數(shù)理科學(xué)人才,從2011年開始數(shù)理學(xué)基地按數(shù)學(xué)、物理2個專業(yè)方向分開招生,畢業(yè)生出口專業(yè)為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)(兩個專業(yè)均為國家特色專業(yè)、自治區(qū)品牌專業(yè))。歷年來被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院等科研院所攻讀碩士研究生的學(xué)生占基地畢業(yè)生的50%以上,應(yīng)屆畢業(yè)生中當(dāng)年考取研究生平均錄取率為75%以上。有志于從事數(shù)學(xué)或物理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)研究和教學(xué)工作的考生均可報考數(shù)學(xué)物理學(xué)人才培養(yǎng)基地。
圖書資料建設(shè)
學(xué)院資料室圖書期刊收藏齊全,有中文書:3795冊,外文書2550冊,現(xiàn)訂中文期刊52種;合訂本1009冊,現(xiàn)訂國內(nèi)出版英文期刊11種;合訂本180本,已訂國外期刊200種,合訂本13394本;現(xiàn)訂國外期刊41種;“數(shù)學(xué)文獻(xiàn)信息中心”是內(nèi)蒙地區(qū)先進(jìn)的數(shù)學(xué)文獻(xiàn)資源中心,也是為我區(qū)乃至西部地區(qū)數(shù)學(xué)科學(xué)研究提供有力文獻(xiàn)信息的保障系統(tǒng)。
實驗室建設(shè)
“科學(xué)計算與信息實驗中心”創(chuàng)建于2008年,位于主樓3樓東側(cè),占地面積約234平方米。現(xiàn)有四個獨(dú)立實驗室,其中3號實驗室是專門為基地班學(xué)生建設(shè)的“基地班計算機(jī)實驗室”,提供30臺高端計算機(jī),面向國家級數(shù)學(xué)物理學(xué)人才培養(yǎng)基地學(xué)生和教師,建設(shè)具有較高水平的教學(xué)、科研、實訓(xùn)實驗平臺;4、5、6號實驗室配置計算機(jī)130多臺,面向全院師生開放,為教學(xué)、科研、實習(xí)提供實驗平臺。實驗中心現(xiàn)配置服務(wù)器4臺,若干臺中小型交換機(jī)。每個實驗室配有投影儀、電子幕等多媒體教學(xué)設(shè)備。
實驗室的計算機(jī)已接入Internet,提供多種平臺,性能優(yōu)良,滿足學(xué)院所承擔(dān)的地區(qū)和國家基金項目進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和數(shù)值計算需求,在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用。
內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院簡介
  數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院于2008年成立,其前身可追溯至1957年建校時成立的數(shù)學(xué)系。學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系、信息與計算科學(xué)系、大學(xué)數(shù)學(xué)教研部4個教學(xué)單位,擁有一個科學(xué)計算與信息實驗室和1個圖書資料室。學(xué)院秉承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的傳統(tǒng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教風(fēng),始終堅持教學(xué)、科研并重原則。建校50年來,已為國家和自治區(qū)培養(yǎng)了3500多名優(yōu)秀人才,其中博士、碩士研究生450多名。在搞好教學(xué)的同時,積極承擔(dān)各級各類教學(xué)科研項目并取得了豐碩成果。
  “211工程”建設(shè)以來,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,教學(xué)、科研、學(xué)科和師資隊伍建設(shè)取得明顯成果。擁有首屆全國高等學(xué)校教學(xué)名師獎獲獎?wù)?人,自治區(qū)首屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎獲獎?wù)?人;數(shù)學(xué)分析課程被教育部評為首批國家級精品課程,數(shù)學(xué)分析和大學(xué)數(shù)學(xué)課程被評為自治區(qū)級精品課程;應(yīng)用數(shù)學(xué)被評為首批自治區(qū)級重點學(xué)科,“數(shù)學(xué)物理學(xué)人才培養(yǎng)基地”被批準(zhǔn)為國家級人才培養(yǎng)基地,該基地的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)被評為自治區(qū)精品專業(yè)。近年來,獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,自治區(qū)教學(xué)成果獎2項。出版“十五”國家級規(guī)劃教材和“面向21世紀(jì)課程教材”共4部。本科學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”競賽和數(shù)學(xué)建模競賽獲獎30余人次。
  科學(xué)研究
  累計完成省部級以上基金項目約90項,受資助總金額約450萬元,其中國家自然科學(xué)基金項目約30項,資助總金額約250萬元。目前承擔(dān)省部級以上基金項目20余項,資助總金額170余萬元,其中國家自然科學(xué)基金6項,總金額117萬元;累計發(fā)表學(xué)術(shù)論文約400余篇,其中SCI論文30多篇;出版學(xué)術(shù)專著20余部;獲省部級以上科研成果獎10項;1997年以來科技成果鑒定4項。
  師資隊伍
  目前,學(xué)院現(xiàn)有在編教師52人。其中:教授14人,副教授14人。其中45歲以下的教授4人,副教授7人,具有博士學(xué)位的教師12人(含在讀4人),具有碩士學(xué)位教師28人(不含博士學(xué)位)。這是一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實、敬業(yè)奉獻(xiàn)、素質(zhì)較高的教學(xué)科研隊伍。
  人才培養(yǎng)
  學(xué)院擁有數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和應(yīng)用數(shù)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點。有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基地班專業(yè)3個本科專業(yè)?,F(xiàn)有在校碩士生78人、博士生14人、本科生近500人;基地班升研率保持在60%以上,畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在80%以上。

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