南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院研究生招生

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南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 航空制造工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準備報考南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院研究生招生。

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南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院研究生招生 學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊伍。教職工總?cè)藬?shù)150人,其中江西省“井岡學(xué)者”特聘教授1人,江西省“領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃”教授2人,江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1人,江西省百千萬人才12人,江西省級學(xué)科帶頭人14人,江西省級骨干教師14人,江西省級教學(xué)名師3人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師70人,教授31人,副教授(高級工程師)39人,博士89人。另外,江西省“高端人才柔性特聘計劃”教授4人,兼職教授3人,聘請曹春曉院士、張文海院士為雙聘院士。“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)教學(xué)團隊2010年被評為國家級教學(xué)團隊。
學(xué)院現(xiàn)有“材料成型及控制工程”、“焊接技術(shù)與工程”、“飛行器制造工程”、“機械設(shè)計制造及其自動化”、“電子封裝技術(shù)”、“機械電子工程”等六個本科專業(yè)。其中,“材料成型及控制工程”專業(yè)為國家特色專業(yè),“材料成型及控制工程”專業(yè)、“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合建立的工程實踐教學(xué)中心獲批國家級大學(xué)生校外實踐教育基地,“飛行器制造工程”為江西省特色專業(yè)、國防特色專業(yè),“機械設(shè)計制造及其自動化”為江西省特色專業(yè)、“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)為江西省特色專業(yè)和人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)建設(shè)單位。學(xué)院實現(xiàn)了分層次、分類型的培養(yǎng)模式,現(xiàn)有春曉班、卓工班、企業(yè)定制班等多種教學(xué)改革班。
航空制造工程學(xué)院于2009年7月由學(xué)校原材料科學(xué)與工程學(xué)院“鑄造工程系”、“塑性工程系”、“焊接工程系”和原航空與機械工程學(xué)院“飛行器制造工程系”、“機械設(shè)計制造及其自動化系”、“機械設(shè)計教研部”、“制圖教研部”組建而成,其發(fā)展歷史可以追溯到學(xué)校1952年建校時的鑄造、鍛壓、焊接、工具等專業(yè)。
學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊伍。教職工總?cè)藬?shù)150人,其中江西省“井岡學(xué)者”特聘教授1人,江西省“領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃”教授2人,江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1人,江西省百千萬人才12人,江西省級學(xué)科帶頭人14人,江西省級骨干教師14人,江西省級教學(xué)名師3人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師70人,教授31人,副教授(高級工程師)39人,博士89人。另外,江西省“高端人才柔性特聘計劃”教授4人,兼職教授3人,聘請曹春曉院士、張文海院士為雙聘院士。“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)教學(xué)團隊2010年被評為國家級教學(xué)團隊。
學(xué)院現(xiàn)有“材料成型及控制工程”、“焊接技術(shù)與工程”、“飛行器制造工程”、“機械設(shè)計制造及其自動化”、“電子封裝技術(shù)”、“機械電子工程”等六個本科專業(yè)。其中,“材料成型及控制工程”專業(yè)為國家特色專業(yè),“材料成型及控制工程”專業(yè)、“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合建立的工程實踐教學(xué)中心獲批國家級大學(xué)生校外實踐教育基地,“飛行器制造工程”為江西省特色專業(yè)、國防特色專業(yè),“機械設(shè)計制造及其自動化”為江西省特色專業(yè)、“焊接技術(shù)與工程”專業(yè)為江西省特色專業(yè)和人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)建設(shè)單位。學(xué)院實現(xiàn)了分層次、分類型的培養(yǎng)模式,現(xiàn)有春曉班、卓工班、企業(yè)定制班等多種教學(xué)改革班。
學(xué)院現(xiàn)有“航空宇航科學(xué)與技術(shù)”和機械工程兩個一級學(xué)科,“航空宇航制造工程”、“材料加工工程”、“機械設(shè)計及理論”、“機械制造及其自動化”、“機械電子工程”、“焊接科學(xué)與技術(shù)”、“航空材料加工與檢測技術(shù)”、“機械工程”、“航空工程”二級學(xué)科等10個碩士點。“航空宇航科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科為江西省高校一流學(xué)科、高水平學(xué)科,“材料加工工程”為江西省重點學(xué)科,“航空材料加工技術(shù)”為江西省優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新團隊。“航空宇航科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科為學(xué)校博士授權(quán)學(xué)科建設(shè)點。“材料加工工程”學(xué)科2006年與北京航空材料研究院聯(lián)合成功申報博士學(xué)位授予權(quán),并培養(yǎng)博士研究生;學(xué)院現(xiàn)有在冊本科生2600余人,研究生300余人。
學(xué)院主要圍繞先進連接技術(shù)、航空構(gòu)件精密成形技術(shù)、航空結(jié)構(gòu)件數(shù)控加工技術(shù)、材料加工新技術(shù)等領(lǐng)域開展教學(xué)、科學(xué)研究和工程應(yīng)用工作?,F(xiàn)有“輕合金加工科學(xué)與技術(shù)”國防重點學(xué)科實驗室、“航空材料熱加工技術(shù)”航空科技重點實驗室、江西省“快速制造技術(shù)”生產(chǎn)力促進中心、江西省航空制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、江西省航空構(gòu)件制造技術(shù)工程實驗室等5個省部級科研平臺。獲國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明三等獎1項,獲省部級科技成果獎10余項,獲國家教學(xué)成果二等獎1項,獲國家級精品課程1門,省級精品課程6門,省級教學(xué)成果獎16項;近五年,學(xué)院教師主持科研項目300余項,其中國家級項目50余項,省部級項目60余項,科研經(jīng)費超過5000萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇,其中SCI、EI收錄500余篇;專著3部;授權(quán)專利110余件。


航空制造工程學(xué)院 吳海勤 83863040 輔導(dǎo)員:鄭林翔 86453267  黃月勝,男,1962年出生,教授,碩士生導(dǎo)師,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人;畢業(yè)于國防科技大學(xué)炮兵學(xué)院、石家莊陸軍指揮學(xué)院獲軍事學(xué)學(xué)士學(xué)位、南昌大學(xué)理學(xué)院獲管理學(xué)碩士學(xué)位;曾任北京軍區(qū)24集團軍守備7師炮兵團、72師216團教員,南昌大學(xué)人民武裝部副部長、軍事教研部副主任,中共江西省委宣傳部研究室副主任;現(xiàn)任南昌航空大學(xué)海軍學(xué)院院長,中國高等教育學(xué)會國防教育研究分會常務(wù)理事,江西省國防教育講師團講師,江西省高校軍事課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,江西省高等教育學(xué)會學(xué)校國防教育專業(yè)委員會副主任兼秘書長;從事學(xué)校國防教育、教育技術(shù)學(xué)的教學(xué)與研究;出版著作、教材10 余部,發(fā)表論文 20 余篇。
  專著:
 ?、賴郎敶锩娙撕诵膬r值觀培育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究,北京:解放軍出版社,2010(第二);
 ?、谄胀ǜ咝郎囵B(yǎng)模式的研究與實踐,北京:解放軍出版社,2009(第二);
 ?、蹏篮髠淞α拷ㄔO(shè)理論研究與實踐,北京:中國科學(xué)文化出版社,2007。
  編著:
 ?、賴郎敶锩娙撕诵膬r值觀培育的探索與實踐,北京:兵器工業(yè)出版社,2010(第二);
  ②軍事理論導(dǎo)讀與題庫,北京:兵器工業(yè)出版社,2008。
  教材:
 ?、賴郎敶锩娙撕诵膬r值觀培育,北京:兵器工業(yè)出版社,2010(第二)。
  課題:
 ?、俸\妵郎咝=逃c部隊需求銜接的目標體系研究,海軍政治部(參與),2008-2010;
 ?、诮魇「咝\娛吕蠋熽犖楝F(xiàn)狀調(diào)查分析與管理對策研究,江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度課題,2008-2010;
 ?、蹟?shù)字化教育資源整合與利用,江西省科技廳軟科學(xué)課題,2007—2010;
 ?、車郎囵B(yǎng)模式的研究與實踐,南昌航空大學(xué)校級課題,2007—2008;
 ?、輫郎娬n教學(xué)改革與創(chuàng)新研究,江西省級教改課題,2006—2007;
 ?、迖郎C合素質(zhì)培養(yǎng)研究,江西省級教改課題,2006—2007;
  ⑦西方網(wǎng)絡(luò)文化的傳播對大學(xué)生思想政治教育的影響,江西省高校人文社會科學(xué)課題,2006—2007;
 ?、鄧郎囵B(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),教育部2010-2013。
  論文:
 ?、佟秴亲印繁ǖ幕舅枷爰坝绊懀笏鳎–SSCI),2009年第6期;
 ?、谑謾C教育游戲的價值和設(shè)計原則探討,現(xiàn)代教育技術(shù)(CSSCI),2009年第10期;
 ?、劢魇∑胀ǜ咝\娛陆處熽牻Y(jié)構(gòu)的調(diào)查分析,老區(qū)建設(shè),2008年第10期;
 ?、車郎囵B(yǎng)應(yīng)注意的幾個問題,中國社會科學(xué)院文獻信息中心,2007;
 ?、蒉r(nóng)村文化建設(shè)與社會主義先進文化發(fā)展,農(nóng)業(yè)考古2007第6期;
  ⑥略論曹操屯田興農(nóng)思想及其影響,農(nóng)業(yè)考古2007年第3期。
  獲獎:
 ?、賴郎囵B(yǎng)模式的研究與實踐,江西省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(參與),2008;
 ?、趪郎囵B(yǎng)應(yīng)注意的幾個問題,中國社會科學(xué)院優(yōu)秀論文獎,2007。  唐金元,碩士生導(dǎo)師,中國航空學(xué)會高級會員,中國電子學(xué)會導(dǎo)航分會慣性/天文導(dǎo)航專業(yè)委員會委員,《全球定位系統(tǒng)》雜志編委。曾獲育才獎“銀獎”。已出版專著5部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。
  主持或參與完成科研課題19項,其中獲省部級科技進步獎15項,發(fā)明國家專利1項。目前在研科研項目4項,總經(jīng)費300余萬元。

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