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強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考江西農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機(jī)與信息工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機(jī)與信息工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科碩士培養(yǎng)方案

一、學(xué)科介紹
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)于2010年批準(zhǔn)。該學(xué)科師資力量雄厚，現(xiàn)有教授4人，具有博士學(xué)位教師15人。學(xué)術(shù)梯隊(duì)的知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，研究方向明確。本學(xué)科點(diǎn)有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，有多個科研實(shí)驗(yàn)室服務(wù)于研究生教學(xué)與科研，并建立了與國內(nèi)外有關(guān)學(xué)校的研究生合作培養(yǎng)關(guān)系。
近三年來，本碩士點(diǎn)承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、江西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、江西省科技支撐計劃項(xiàng)目、江西省教育廳科技項(xiàng)目等30多項(xiàng)科研課題。
該學(xué)科點(diǎn)科研經(jīng)費(fèi)充足，圖書資料豐富，實(shí)驗(yàn)條件良好，為研究生培養(yǎng)提供了較好的生活、科研條件。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要的研究型、應(yīng)用型高層次的計算機(jī)專門人才。具體要求：
2.1樹立愛國主義和集體主義精神，具有良好的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的事業(yè)心，立志為祖國的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。
2.2掌握系統(tǒng)的計算機(jī)基礎(chǔ)理論和專門知識。
2.3具備獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，包括：
2.3.1具有動態(tài)跟蹤國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的能力；
2.3.2具備獨(dú)立撰寫中、英文科技文章的能力；
2.3.3具備良好的中、英文學(xué)術(shù)交流的能力；
2.3.4具有良好的科技協(xié)作精神；
2.3.5具備綜合創(chuàng)新，實(shí)踐和管理的能力；
2.3.6具有健康的體魄和較強(qiáng)的心理素質(zhì)。
三、研究方向
3.1計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
3.2計算機(jī)軟件與理論
3.3網(wǎng)絡(luò)與信息安全
四、學(xué)習(xí)年限
研究生學(xué)習(xí)年限定為3年，在職攻讀學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限相應(yīng)延長1年。特殊情況，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長，但碩士不得超過5年。
五、培養(yǎng)方式和方法
本專業(yè)通過導(dǎo)師(或?qū)熃M)制對研究生實(shí)行個體培養(yǎng)。
5.1導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，指導(dǎo)教師是培養(yǎng)研究生的第一責(zé)任人。指導(dǎo)教師應(yīng)教書育人，關(guān)心研究生的成長，引導(dǎo)他們走德、智、體、美全面發(fā)展的道路；研究生要尊敬師長，虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到教學(xué)相長。
5.2課程學(xué)習(xí)與科研論文并重
為了使研究生能掌握本專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識以及良好的實(shí)驗(yàn)技能，研究生必須學(xué)完學(xué)位課程以及研究方向必修課程。此外，根據(jù)研究方向的需要和研究生的基礎(chǔ)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選修幾門課程。碩士生既要深入掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和本專業(yè)的專門知識，又要通過科研論文及學(xué)位論文培養(yǎng)具有從事科學(xué)研究和擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。特別要加強(qiáng)研究生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，包括創(chuàng)新能力，活動能力和適應(yīng)本學(xué)科能力的培養(yǎng)。
六、課程教學(xué)
6.1學(xué)分
教學(xué)16學(xué)時為1學(xué)分。碩士研究生在攻讀學(xué)位期間，所修學(xué)分的總和應(yīng)在28-30學(xué)分之間，其中學(xué)位課為14學(xué)分，選修課程14-16學(xué)分。
6.2授課方式、成績評定方式
6.2.1授課方式根據(jù)課程的特點(diǎn)和性質(zhì)，選擇講授和實(shí)驗(yàn)，或講授和操作，或講授和研討，或研討、讀書報告、指導(dǎo)、自學(xué)等形式。
6.2.2成績評定方式研究生的科目成績評定分為考試與考查兩種方式。考試科目按百分制評定成績，60分為及格，可獲學(xué)分。考查科目按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定成績，及格以上可獲學(xué)分。
6.3課程教學(xué)
課程性質(zhì)分為學(xué)位課和選修課。學(xué)位課含公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課，選修課含必選課和自選課，各類課程的管理見《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生課程教學(xué)管理辦法》。
6.3.1學(xué)位課。學(xué)位課程5-6門，公共學(xué)位課2門，專業(yè)學(xué)位課3-4門。英語6學(xué)分；公共學(xué)位政治課“中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究”2學(xué)分。
6.3.2選修課分為必選和自選。
6.3.3課程設(shè)置及安排見九、附：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及安排
6. 4主要課程內(nèi)容簡介
6.4.1算法分析與設(shè)計(The Algorithm Analysis and Design)
6. 4.2生物信息學(xué)（Bioinformatics）
       6. 4.3信息安全技術(shù)(Information security technology)
6. 4.4多元統(tǒng)計分析（Multivariate  Statistical  Analysis）
6. 4.5 Matlab工程實(shí)踐（MATLAB  EngineeringApplication）.
6..4.6最優(yōu)化理論與方法(Optimization Theory and Method)
6. 4.7數(shù)據(jù)挖掘(Data mining)
6.4.8物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用(Application of Internet of things)
 
七、碩士研究生中期考核
碩士研究生應(yīng)在課程結(jié)束后、由院（系）組織進(jìn)行中期考核。
碩士生的中期考核要求入學(xué)后第三學(xué)期內(nèi)，開題報告后，由所在學(xué)院統(tǒng)一組織和實(shí)施?？己藢彶樾〗M應(yīng)對考核對象的思想品德、課程學(xué)習(xí)和科研能力三方面進(jìn)行全面考核，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分流，最后由研究生院審核、備案。具體要求按《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于研究生中期考核的規(guī)定（修訂）》執(zhí)行。
八、科學(xué)研究與學(xué)位論文
8.1科學(xué)研究
8.1.1選題
研究生的科研須從選題開始，與任何科學(xué)研究一樣必須有計劃、有組織地調(diào)查、收集、閱讀、分析和評價有關(guān)文獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行選題。研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在查閱文獻(xiàn)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行選題，在入學(xué)后的第三學(xué)期結(jié)束前完成開題報告書的撰寫。
8.1.2開題報告
開題報告書首先應(yīng)征得導(dǎo)師認(rèn)可，并在舉行開題報告會的前一周送達(dá)考核小組成員審閱，方可參加開題報告會。開題報告由考核小組進(jìn)行論證，論證通過者，以書面形式報所在學(xué)院審批備案。在此基礎(chǔ)上，碩士生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下盡快擬定論文的具體工作計劃，并予以實(shí)施。具體要求按《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型研究生開題報告的規(guī)定》執(zhí)行。
8.1.3科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會調(diào)查
科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會調(diào)查是研究生完成學(xué)位論文的基石，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生動手完成。研究生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會調(diào)查過程中，學(xué)習(xí)和掌握適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)收集方法，學(xué)習(xí)和遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程和數(shù)據(jù)采集規(guī)范，能運(yùn)用正確的統(tǒng)計方法和手段，取得學(xué)位論文所需要的第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料。
8.2學(xué)位論文
8.2.1論文工作中期報告
為使碩士研究生的論文工作得到所在學(xué)科集體的幫助，應(yīng)階段性的向所在學(xué)科教師做科研報告。進(jìn)入論文中期階段后，由碩士研究生報告科研工作的階段成果和存在的問題，聽取建議，改進(jìn)論文工作。
中期研究報告后，由碩士生填寫《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀研究生論文工作中期報告情況表》，由指導(dǎo)教師審核后，送交研究生處備案。
8.2.2撰寫學(xué)位論文的要求
碩士研究生的學(xué)位論文是碩士研究生學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志，應(yīng)表明作者碩士研究生應(yīng)在本學(xué)科內(nèi)掌握堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識；具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
8.2.2.1選題體現(xiàn)學(xué)科前沿和社會發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，具有一定的科學(xué)意義、學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值和創(chuàng)新性。
8.2.2.2學(xué)位論文應(yīng)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人完成的。
8.2.2.3論文的結(jié)論和所引用的資料詳實(shí)準(zhǔn)確。
8.2.2.4論文有獨(dú)立見解。
8.2.2.5碩士學(xué)位論文字?jǐn)?shù)約在2－3萬字。
8.2.2.6學(xué)位論文必須遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。
8.2.2.7碩士研究生用于做學(xué)位論文的時間，一般不少于1年。
8.2.3論文發(fā)表要求。(至少公開發(fā)表論文一篇)
8.2.4論文送審、答辯與學(xué)位授予
研究生必須完成上述課程學(xué)習(xí)、修滿規(guī)定的學(xué)分，論文發(fā)表及學(xué)位論文等各項(xiàng)都達(dá)到規(guī)定的要求，經(jīng)導(dǎo)師同意，論文經(jīng)盲審?fù)ㄟ^后，學(xué)位論文方可提交答辯。由學(xué)院按照《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)位授予細(xì)則》的要求，組織論文評審和答辯。學(xué)位論文通過答辯后，提交校學(xué)位委員會審批，審批通過者，即可授予學(xué)位，頒發(fā)碩士學(xué)位證書和碩士研究生畢業(yè)證書。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機(jī)與信息工程學(xué)院

計算機(jī)與信息工程學(xué)院前身為1984年成立的計算機(jī)教研室，1993年9月成立計算機(jī)系，并于2000年9月成立計算機(jī)與信息工程學(xué)院，現(xiàn)有四個本科專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程。在辦學(xué)過程中，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，以及學(xué)院的條件，形成了自己的辦學(xué)特色：
1.堅(jiān)持第一課堂與第二課堂相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
　?、賵?jiān)持與專業(yè)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合的思想指導(dǎo)設(shè)計第二堂的內(nèi)容，組織過計算機(jī)文化節(jié)、軟件設(shè)計大賽等群體性活動，并建有CSC工作室、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、校企合作卓越工作室等，為廣大同學(xué)提供了一個將課本知識應(yīng)用到具體實(shí)踐中的鍛煉舞臺，縮短了純粹理論與實(shí)際操作的距離，有利于增強(qiáng)同學(xué)的自覺性，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
　?、诜e極與校外企業(yè)建立合作關(guān)系，一方面可以輸送教師到企業(yè)，鍛煉老師的工程項(xiàng)目意識，了解本專業(yè)的前沿知識，接受實(shí)際鍛煉，共同研發(fā)課題。另一方面，利用企業(yè)工程師資源，完成相關(guān)課程及實(shí)訓(xùn)，有利于同學(xué)們動手能力的提高，企業(yè)工程師將企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目帶入課堂，培養(yǎng)同學(xué)們的項(xiàng)目工程意識，提高同學(xué)綜合素質(zhì)，并有利于本專業(yè)畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)?，F(xiàn)在我院共與傳習(xí)有限公司、深圳合眾艾特有限公司、育知同創(chuàng)有限公司、達(dá)內(nèi)企業(yè)、甲骨文公司等多家企業(yè)建有長期合作關(guān)系。
　?、蹐?jiān)持雙證教育。學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)院鼓勵學(xué)生積極參與各類計算機(jī)水平考試，如 “計算機(jī)軟件水平和資格”考試、“電子商務(wù)工程師”考試等，并獲得各類證書，提高綜合素質(zhì)。
2.堅(jiān)持計算機(jī)技術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)研究方向
　　我院作為農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)的計算機(jī)專業(yè)，堅(jiān)持將計算機(jī)技術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合。研究和探索計算機(jī)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，學(xué)院的學(xué)科點(diǎn)擁有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室《江西省高等學(xué)校農(nóng)業(yè)信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室》，充分利用我校其他專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢和人才資源，學(xué)院老師完成了《水稻測土施肥專家系統(tǒng)》、《臍橙技術(shù)性貿(mào)易措施信息系統(tǒng)》、《柑橘外來有害生物監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)》等多項(xiàng)與農(nóng)結(jié)合的項(xiàng)目，并獲多項(xiàng)相關(guān)項(xiàng)目的軟件著作權(quán)。