水利工程”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

2013-11-25 作者：管理員 點(diǎn)擊次數(shù)：229

“水利工程”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

 

（學(xué)科代碼：081500）（2012年制訂）

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)

 

培養(yǎng)面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，德、智、體全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和

 

創(chuàng)業(yè)精神，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的水利工程專業(yè)科研教學(xué)、規(guī)劃設(shè)計(jì)及工程管理的高級(jí)專門人才。

 

1、樹立愛國(guó)主義和集體主義思想，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，樹立科學(xué)的

 

世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學(xué)道德，品行優(yōu)良。

 

2、掌握水利工程學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)和熟練的基本技能；了解本學(xué)科現(xiàn)代理

 

論和技術(shù)的發(fā)展水平，以及所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；得到理論分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī) 技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具備從事本學(xué)科科學(xué)研究、教育教學(xué)或技術(shù)管理的獨(dú)立工作能力；具有良好 的綜合素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)；能夠勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和 其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。

 

3、能夠用一門外國(guó)語(yǔ)較熟練地閱讀本專業(yè)的書刊，具有較好的外語(yǔ)聽說(shuō)和科學(xué)論文寫作能力。

 

4、具有健康的體魄和心理。

 

二、學(xué)科、專業(yè)方向

 

1、水文學(xué)及水資源（研究方向：水資源可持續(xù)開發(fā)利用、水資源規(guī)劃與設(shè)計(jì)、地表水地下水聯(lián)

 

合調(diào)蓄理論與技術(shù)、水資源保護(hù)、水信息監(jiān)測(cè)理論與技術(shù)等。）

 

2、水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)（研究方向：水力過(guò)渡過(guò)程及管道非恒定流、環(huán)境水力學(xué)、長(zhǎng)距離調(diào)水

 

工程水力控制、泥沙運(yùn)動(dòng)力學(xué)與河床演變、海岸、河口動(dòng)力環(huán)境及都市水力學(xué)等。）

 

3、水工結(jié)構(gòu)工程（研究方向：水工建筑材料、水工結(jié)構(gòu)老化機(jī)理、水工建筑物規(guī)劃與設(shè)計(jì)、水

 

工建筑物施工和運(yùn)行等。）

 

4、水利水電工程（研究方向：農(nóng)業(yè)高效用水工程、農(nóng)村供水工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、雨洪水利用程、工

 

防洪減災(zāi)工程理論與技術(shù)等。）

 

5、港口、海岸及近海岸工程（研究方向：河口、海岸水動(dòng)力學(xué)、港口邊坡穩(wěn)定、軟基沉降和滲 流、新型港口、海岸及近海工程設(shè)計(jì)理論、海洋工程結(jié)構(gòu)防災(zāi)技術(shù)、河口、海岸治理與國(guó)土資源開發(fā)及管理方向等。）

 

6、地下水科學(xué)與工程（研究方向：地下水形成與循環(huán)演化過(guò)程理論、地下水?dāng)?shù)值模擬及污染控

 

制理論與技術(shù)、地下水資源可持續(xù)利用技術(shù)、礦床地下水災(zāi)害防治理論與技術(shù)等。）

 

7、水生態(tài)與水環(huán)境（研究方向：水利工程的生態(tài)效應(yīng)、水生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)、水環(huán)境數(shù)值模

 

擬理論與技術(shù)、水循環(huán)與水生態(tài)系統(tǒng)等。）三、學(xué)習(xí)年限

 

全日制碩士研究生的基本學(xué)制為3年。研究生在校修業(yè)年限（含休學(xué)、保留學(xué)籍、延期畢業(yè)）

 

最長(zhǎng)不超過(guò)5年。

 

四、課程設(shè)置

 

1、碩士研究生的課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程兩大類，實(shí)行學(xué)分制。其中學(xué)位課程又分公為

 

共學(xué)位課與專業(yè)學(xué)位課，非學(xué)位課程分為必修課和選修課。專業(yè)課程每1 6學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。

 

2、本學(xué)科碩士研究生課程學(xué)習(xí)的學(xué)分：總學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于30學(xué)分，其中學(xué)位課程不少于18學(xué)

 

分，非學(xué)位課程不少于9學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)（教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)）3學(xué)分。碩士生學(xué)位 課程必須考試，非學(xué)位課程可采取考試或考查的方式，成績(jī)60分及以上為合格，成績(jī)合格者，方能 取得相應(yīng)的學(xué)分?？荚嚦煽?jī)一律采用百分制記分。

 

3、研究生應(yīng)盡量在校內(nèi)選課，如確需到校外選修課程，應(yīng)由導(dǎo)師提議、學(xué)院分管院長(zhǎng)同意報(bào)、

 

研究生處批準(zhǔn)。課程結(jié)束以后，學(xué)校根據(jù)有關(guān)學(xué)校（科研院所）研究生教育主管部門出具的考試成 績(jī)單，給予學(xué)分。

 

4、課程設(shè)置及學(xué)分

 

（1）公共學(xué)位課程

 

①政治理論課：政治理論課為必修課，由學(xué)校統(tǒng)一安排，時(shí)間為一學(xué)期，3學(xué)分。

 

自然辯證法概論

 

18學(xué)時(shí)

 

1學(xué)分

 

秋學(xué)期

 

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

 

36學(xué)時(shí)

 

2學(xué)分

 

秋學(xué)期

 

②外國(guó)語(yǔ)課程：外國(guó)語(yǔ)以英語(yǔ)為主要語(yǔ)種，實(shí)行分類教學(xué)，必修6學(xué)分。其中基礎(chǔ)英語(yǔ)3學(xué)

 

分，專業(yè)英語(yǔ)1.5學(xué)分，為公共必修課；高級(jí)英語(yǔ)和應(yīng)用英語(yǔ)類課程為任選課，每門課1.5學(xué)分，至少選修一門。

 

A、 基礎(chǔ)英語(yǔ)：凡大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試成426績(jī) 分及以上或雅思成績(jī)6.5分及以上或托福成績(jī)85

 

分及以上者，均可申請(qǐng)免修研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)，直接獲得3學(xué)分；不符合免修條件的研究生，應(yīng)參加 研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)，考試合格方可獲得3學(xué)分；既不符合申請(qǐng)免修條件又不參加研究生基礎(chǔ) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的研究生，須與研究生處簽訂協(xié)議，在申請(qǐng)碩士學(xué)位前自學(xué)研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)并達(dá)到上述申 請(qǐng)免修條件，方可獲得3學(xué)分。

 

研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)

 

64學(xué)時(shí)

 

3學(xué)分

 

秋學(xué)期

 

B、專業(yè)外語(yǔ)：專業(yè)外語(yǔ)一般應(yīng)與專業(yè)課學(xué)習(xí)及外文文獻(xiàn)查閱或?qū)W位（畢業(yè)）論文準(zhǔn)備工作相

 

結(jié)合，要求學(xué)生閱讀量不低于15萬(wàn)字。

 

專業(yè)外語(yǔ)

 

32學(xué)時(shí)

 

1.5學(xué)分

 

春學(xué)期

 

C、高級(jí)英語(yǔ)：凡獲得基礎(chǔ)英語(yǔ)免修資格的研究生可以選修高級(jí)英語(yǔ)課程，考試合格，可取得

 

1.5學(xué)分。

 

高級(jí)英語(yǔ)

 

32學(xué)時(shí)

 

1.5學(xué)分

 

秋學(xué)期

 

D、應(yīng)用英語(yǔ)類課程：研究生可以根據(jù)自身發(fā)展需要選修研究生應(yīng)用英語(yǔ)類課程，考試合獲格

 

得相應(yīng)學(xué)分。

 

英語(yǔ)口語(yǔ)口譯

 

32學(xué)時(shí)

 

1.5學(xué)分

 

春學(xué)期

 

實(shí)用英文寫作 32學(xué)時(shí)

 

1.5學(xué)分

 

春學(xué)期

 

（2）專業(yè)學(xué)位課程

 

專業(yè)學(xué)位課4～5門，9～12學(xué)分。

 

（3）非學(xué)位課程：

 

非學(xué)位課程設(shè)必修課程和選修課程兩類，每門課程一般為2學(xué)分?？己朔绞接扇握n教師自行決

 

定。

 

（4）補(bǔ)修課程

 

補(bǔ)修課程指本科生的必修課程，同等學(xué)力考入的碩士研究生，必須補(bǔ)修本學(xué)科大學(xué)本科主要課

 

程2-3門。補(bǔ)修課程由學(xué)院根據(jù)本科生的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分。

 

部分學(xué)科方向的研究生，因進(jìn)一步學(xué)習(xí)需要或科研工作的需要，需補(bǔ)修大學(xué)本科的部分課程指（

 

同等學(xué)力研究生需要補(bǔ)修課程以外的課程） ，此類課程不能頂替本學(xué)科規(guī)定的學(xué)位課程和非學(xué)位課 程，不計(jì)學(xué)分。

 

5、實(shí)踐環(huán)節(jié)與學(xué)術(shù)活動(dòng)

 

教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)為必修環(huán)節(jié)。

 

（1）教學(xué)實(shí)踐

 

教學(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)研究生教學(xué)工作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教學(xué)實(shí)踐必須面向本科生，參加教學(xué)第

 

一線工作，其工作量約折合講課學(xué)時(shí)16個(gè)學(xué)時(shí)，時(shí)間一般安排在第二學(xué)年。通過(guò)者計(jì)1學(xué)分。

 

（2）社會(huì)實(shí)踐

 

學(xué)院及研究生導(dǎo)師應(yīng)為研究生安排不少于2個(gè)月的社會(huì)體驗(yàn)或社會(huì)服務(wù)，一般安排在第一學(xué)年

 

末的8月至10月份。導(dǎo)師可以安排研究生做有工程應(yīng)用背景的課題或從事社會(huì)調(diào)查研究；可以排安 研究生到“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”或企、事業(yè)單位結(jié)合學(xué)科特色解決技術(shù)問(wèn)題；可以安排研究生到 政府部門從事管理工作或服務(wù)性工作；研究生可以根據(jù)自身就業(yè)需要自己安排社會(huì)實(shí)踐（包括短期 打工） ，目的是鍛煉研究生的人際交往能力、實(shí)際工作能力、提高就業(yè)能力。該實(shí)踐結(jié)束后，生研究 應(yīng)寫出不少于3000字的實(shí)踐心得體會(huì)，實(shí)踐單位簽字蓋章、導(dǎo)師簽字后即可獲得1學(xué)分。

 

（3）學(xué)術(shù)活動(dòng)

 

研究生提交答辯申請(qǐng)前應(yīng)結(jié)合自己的論文工作在本科生、 研究生和教師范圍內(nèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告至1少

 

次或聆聽學(xué)術(shù)報(bào)告10次以上，計(jì)1學(xué)分。提交答辯申請(qǐng)前，研究生應(yīng)將學(xué)術(shù)活動(dòng)登記表提交導(dǎo)師，由導(dǎo)師評(píng)定成績(jī)，通過(guò)者獲得1學(xué)分。

 

研究生在校期間應(yīng)積極參加科學(xué)研究，在申請(qǐng)碩士學(xué)位前應(yīng)有以第一作者公開發(fā)表的與學(xué)論位 文研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇，第一署名單位應(yīng)為濟(jì)南大學(xué)。

 

五、中期篩選 中期篩選是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之后，學(xué)位論文研究之初，以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依，據(jù)

 

對(duì)研究生的學(xué)習(xí)成績(jī)、政治思想、道德品質(zhì)、科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。具體操作參照 《濟(jì)南大學(xué)碩士研究生中期篩選暫行辦法》 。

 

六、學(xué)位論文工作 碩士學(xué)位論文是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，是能否授予學(xué)位的主要依據(jù)。研究生應(yīng)在導(dǎo)

 

師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好論文工作計(jì)劃與開題報(bào)告。論文工作應(yīng)盡早開始，論文研究工作時(shí)間（從開題

 

“環(huán)境科學(xué)與工程 ”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

2013-11-25 作者：管理員 點(diǎn)擊次數(shù)：150

“環(huán)境科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

 

（學(xué)科代碼：083000）（2012年制訂）

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)

 

培養(yǎng)面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)

 

業(yè)精神，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)科研教學(xué)、規(guī)劃設(shè)計(jì)及工程管理的高級(jí)專門人才。

 

1、樹立愛國(guó)主義和集體主義思想，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，樹立科學(xué)的

 

世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學(xué)道德，品行優(yōu)良。

 

2、能夠適應(yīng)科學(xué)進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展的需要，掌握污染治理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與分析、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境管

 

理與評(píng)價(jià)、環(huán)境評(píng)價(jià)等方面的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)及現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能，具有從事 環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)專門技術(shù)工作的能力；有嚴(yán)謹(jǐn) 的科研作風(fēng)，良好的合作精神和較強(qiáng)的交流能力。

 

3、能夠用一門外國(guó)語(yǔ)較熟練地閱讀本專業(yè)的書刊，具有較好的外語(yǔ)聽說(shuō)和科學(xué)論文寫作能力。

 

4、具有健康的體魄和心理。

 

二、學(xué)科、專業(yè)方向

 

1、環(huán)境工程（研究方向：水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、固體廢棄物資源化技術(shù)、土壤

 

修復(fù)技術(shù)等）

 

2、環(huán)境科學(xué)（研究方向：環(huán)境化學(xué)與環(huán)境過(guò)程模擬、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境毒理

 

學(xué)等）

 

3、環(huán)境材料工程（研究方向：生態(tài)建材、光催化自清潔環(huán)境材料、環(huán)境催化材料、生態(tài)環(huán)境材

 

料等）

 

4、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)（研究方向：環(huán)境分析化學(xué)、生物傳感分析、微流控環(huán)境分析芯片、生態(tài)環(huán)境

 

監(jiān)測(cè)技術(shù)等）三、學(xué)習(xí)年限

 

全日制碩士研究生的基本學(xué)制為3年。研究生在校修業(yè)年限（含休學(xué)、保留學(xué)籍、延期畢業(yè)）

 

最長(zhǎng)不得超過(guò)5年。 四、課程設(shè)置

 

1、碩士研究生的課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程兩大類，實(shí)行學(xué)分制。其中學(xué)位課程又分為公

 

共學(xué)位課與專業(yè)學(xué)位課，非學(xué)位課程分為必修課和選修課。專業(yè)課程每1 6學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。

 

2、本學(xué)位點(diǎn)碩士研究生課程學(xué)習(xí)的學(xué)分：總學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于30學(xué)分，其中學(xué)位課程不少于18

 

學(xué)分，非學(xué)位課程不少于9學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)（教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)）3學(xué)分。碩士生學(xué) 位課程必須考試，非學(xué)位課程可采取考試或考查的方式，成績(jī)60分及以上為合格，成績(jī)合格者，方

 

能取得相應(yīng)的學(xué)分。考試成績(jī)一律采用百分制記分。

 

3、研究生應(yīng)盡量在校內(nèi)選課，如確需到校外選修課程，應(yīng)由導(dǎo)師提議、學(xué)院分管院長(zhǎng)同意、報(bào)

 

研究生處批準(zhǔn)。課程結(jié)束以后，學(xué)校根據(jù)有關(guān)學(xué)校（科研院所）研究生教育主管部門出具的考試成 績(jī)單，給予學(xué)分。

 

4、課程設(shè)置及學(xué)分

 

（1）公共學(xué)位課程

 

①政治理論課：政治理論課為必修課，由學(xué)校統(tǒng)一安排，時(shí)間為一學(xué)期，3學(xué)分。

 

自然辯證法概論

 

18學(xué)時(shí)

 

1學(xué)分

 

秋學(xué)期

 

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

 

36學(xué)時(shí)

 

2學(xué)分

 

秋學(xué)期

 

②外國(guó)語(yǔ)課程：外國(guó)語(yǔ)以英語(yǔ)為主要語(yǔ)種，實(shí)行分類教學(xué)，必修6學(xué)分。其中基礎(chǔ)英語(yǔ)3學(xué)

 

分，專業(yè)英語(yǔ)1.5學(xué)分，為公共必修課；高級(jí)英語(yǔ)和應(yīng)用英語(yǔ)類課程為任選課，每門課1.5學(xué)分，至少選修一門。

 

A、 基礎(chǔ)英語(yǔ)：凡大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試成426績(jī) 分及以上或雅思成績(jī)6.5分及以上或托福成績(jī)85

 

分及以上者，均可申請(qǐng)免修研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)，直接獲得3學(xué)分；不符合免修條件的研究生，應(yīng)參加 研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)，考試合格方可獲得3學(xué)分；既不符合申請(qǐng)免修條件又不參加研究生基礎(chǔ) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)的研究生，須與研究生處簽訂協(xié)議，在申請(qǐng)碩士學(xué)位前自學(xué)研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)并達(dá)到上述申 請(qǐng)免修條件，方可獲得3學(xué)分。

 

研究生基礎(chǔ)英語(yǔ) 64學(xué)時(shí) 3學(xué)分 秋學(xué)期

 

B、專業(yè)外語(yǔ)：專業(yè)外語(yǔ)一般應(yīng)與專業(yè)課學(xué)習(xí)及外文文獻(xiàn)查閱或?qū)W位（畢業(yè)）論文準(zhǔn)備工作

 

相結(jié)合，要求學(xué)生閱讀量不低于15萬(wàn)字。

 

專業(yè)外語(yǔ) 32學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 春學(xué)期

 

C、高級(jí)英語(yǔ)：凡獲得基礎(chǔ)英語(yǔ)免修資格的研究生可以選修高級(jí)英語(yǔ)課程，考試合格，可取

 

得1.5學(xué)分。

 

高級(jí)英語(yǔ) 32學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 秋學(xué)期

 

D、應(yīng)用英語(yǔ)類課程：研究生可以根據(jù)自身發(fā)展需要選修研究生應(yīng)用英語(yǔ)類課程，考試合格

 

獲得相應(yīng)學(xué)分。

 

英語(yǔ)口語(yǔ)口譯 32學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 春學(xué)期

 

實(shí)用英文寫作 32學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 春學(xué)期

 

（2）專業(yè)學(xué)位課程

 

專業(yè)學(xué)位課4～5門，9～12學(xué)分。

 

（3）非學(xué)位課程：

 

非學(xué)位課程設(shè)必修課程和選修課程兩類，每門課程一般為2學(xué)分。考核方式由任課教師自行決

 

定。

 

（4）補(bǔ)修課程

 

補(bǔ)修課程指本科生的必修課程，同等學(xué)力考入的碩士研究生，必須補(bǔ)修本學(xué)科大學(xué)本科主要課

 

程2-3門。補(bǔ)修課程由學(xué)院根據(jù)本科生的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分。

 

部分學(xué)科方向的研究生，因進(jìn)一步學(xué)習(xí)需要或科研工作的需要，需補(bǔ)修大學(xué)本科的部分課程指（

 

同等學(xué)力研究生需要補(bǔ)修課程以外的課程） ，此類課程不能頂替本學(xué)科規(guī)定的學(xué)位課程和非學(xué)位課 程，不計(jì)學(xué)分。

 

5、實(shí)踐環(huán)節(jié)與學(xué)術(shù)活動(dòng)

 

教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)為必修環(huán)節(jié)。

 

（1）教學(xué)實(shí)踐

 

教學(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)研究生教學(xué)工作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教學(xué)實(shí)踐必須面向本科生，參加教學(xué)第

 

一線工作，其工作量約折合講課學(xué)時(shí)16個(gè)學(xué)時(shí)，時(shí)間一般安排在第二學(xué)年。通過(guò)者計(jì)1學(xué)分。

 

（2）社會(huì)實(shí)踐

 

學(xué)院及研究生導(dǎo)師應(yīng)為研究生安排不少于2個(gè)月的社會(huì)體驗(yàn)或社會(huì)服務(wù)，一般安排在第一學(xué)年

 

末的8月至10月份。導(dǎo)師可以安排研究生做有工程應(yīng)用背景的課題或從事社會(huì)調(diào)查研究；可以排安 研究生到“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”或企、事業(yè)單位結(jié)合學(xué)科特色解決技術(shù)問(wèn)題；可以安排研究生到 政府部門從事管理工作或服務(wù)性工作；研究生可以根據(jù)自身就業(yè)需要自己安排社會(huì)實(shí)踐（包括短期 打工） ，目的是鍛煉研究生的人際交往能力、實(shí)際工作能力、提高就業(yè)能力。該實(shí)踐結(jié)束后，生研究 應(yīng)寫出不少于3000字的實(shí)踐心得體會(huì)，實(shí)踐單位簽字蓋章、導(dǎo)師簽字后即可獲得1學(xué)分。

 

（3）學(xué)術(shù)活動(dòng)

 

研究生提交答辯申請(qǐng)前應(yīng)結(jié)合自己的論文工作在本科生、研究生和教師的范圍內(nèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告至

 

少1次或聆聽學(xué)術(shù)報(bào)告10,次以上，計(jì)1學(xué)分。提交答辯申請(qǐng)前，研究生應(yīng)將學(xué)術(shù)活動(dòng)登記表提交導(dǎo) 師，由導(dǎo)師評(píng)定成績(jī)，通過(guò)者獲得1學(xué)分。

 

研究生在校期間應(yīng)積極參加科學(xué)研究，在申請(qǐng)碩士學(xué)位前應(yīng)有以第一作者公開發(fā)表的與學(xué)位論

 

文研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇，第一署名單位應(yīng)為濟(jì)南大學(xué)。 五、中期篩選

 

中期篩選是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之后，學(xué)位論文研究之初，以研究生的培養(yǎng)計(jì)劃為依，據(jù)

 

對(duì)研究生的學(xué)習(xí)成績(jī)、政治思想、道德品質(zhì)、科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。具體操作參照 《濟(jì)南大學(xué)碩士研究生中期篩選暫行辦法》 。

 

六、學(xué)位論文

 

碩士學(xué)位論文是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，是能否授予學(xué)位的主要依據(jù)。研究生應(yīng)在導(dǎo)

 

師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好論文工作計(jì)劃與開題報(bào)告。論文工作應(yīng)盡早開始，論文研究工作時(shí)間（從開題 報(bào)告通過(guò)之日起至申請(qǐng)學(xué)位論文答辯止）一般不得少于一年。

 

1、開題報(bào)告

 

研究生最遲應(yīng)在第三學(xué)期末開題。開題報(bào)告內(nèi)容、開題的程序及成績(jī)?cè)u(píng)定等參照《濟(jì)南大學(xué)碩

 

士學(xué)位論文開題及中期檢查工作暫行辦法》執(zhí)行。行。

 

2、論文中期檢查

 

在第五學(xué)期末，學(xué)院按學(xué)科組織檢查小組對(duì)研究生的綜合能力，論文工作進(jìn)度及工作態(tài)度、精

 

力投入等方面進(jìn)行檢查。通過(guò)者，準(zhǔn)予繼續(xù)進(jìn)行論文工作。具體規(guī)定參照《濟(jì)南大學(xué)碩士學(xué)位論文

濟(jì)南大學(xué)“環(huán)境工程”領(lǐng)域非全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案

2013-11-25 作者：管理員 點(diǎn)擊次數(shù)：152

濟(jì)南大學(xué)

 

“環(huán)境工程”領(lǐng)域非全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案

 

（代碼：085229）（2013版）

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)

 

1、環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)本領(lǐng)域培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、工程實(shí)踐能力強(qiáng)并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層

 

次工程技術(shù)和工程管理人才。 所培養(yǎng)的工程碩士研究生應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的

 

職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。 應(yīng)掌握環(huán)境工程領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。具有解決本領(lǐng)域工程問(wèn)題或從事新工藝、

 

新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備的開發(fā)能力。掌握解決本領(lǐng)域工程問(wèn)題必要的實(shí)驗(yàn)、分析、檢測(cè)或計(jì)算的

 

方法和技術(shù)。掌握和了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。 應(yīng)掌握一門外語(yǔ)技能，能夠順利閱讀本領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外科技資料和文獻(xiàn)。2、環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士的知識(shí)結(jié)構(gòu)（1）基礎(chǔ)知識(shí)

 

通過(guò)學(xué)習(xí)高等工程數(shù)學(xué)等課程，提高科學(xué)思維和邏輯推理的能力，正確進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分 析處理，能夠描述工程實(shí)際問(wèn)題，建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型。

 

（2）專門知識(shí)學(xué)習(xí)水污染控制與凈水技術(shù)，大氣污染控制與廢氣凈化技術(shù)，固體廢棄物收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理及

 

資源化技術(shù)，物理性污染控制和防治技術(shù)，掌握本領(lǐng)域系統(tǒng)的專門知識(shí)。 通過(guò)實(shí)際應(yīng)用掌握必要的實(shí)驗(yàn)、分析、檢測(cè)或計(jì)算的方法和技術(shù)，掌握安全生產(chǎn)知識(shí)。（3）人文知識(shí)學(xué)習(xí)自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論和管理科學(xué)等人文社科知識(shí)，培養(yǎng)工程碩士的人文精神、

 

哲學(xué)思維和科學(xué)方法，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工程實(shí)踐，拓展復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才所 需的人文知識(shí)。

 

（4）工具性知識(shí)外語(yǔ)：具有較熟練的閱讀理解能力，一定的翻譯寫作能力和基本的聽說(shuō)交際能力，以適應(yīng)在本

 

學(xué)科研究中查閱國(guó)外文獻(xiàn)和進(jìn)行對(duì)外交流的需要。 計(jì)算機(jī)：能對(duì)企業(yè)研究、開發(fā)和工程設(shè)計(jì)中的問(wèn)題建立模型與進(jìn)行計(jì)算。 文獻(xiàn)檢索：能運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)獲取國(guó)內(nèi)外技術(shù)信息，查閱有關(guān)技術(shù)專利與資料。3、環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士的能力要求（1）獲取知識(shí)能力

 

通過(guò)各種學(xué)習(xí)方式獲取知識(shí)的能力是工程碩士必須具備的。獲取新的知識(shí)包括檢索、閱讀、分

 

析、理解各種專著、論文、資料、專利及網(wǎng)絡(luò)資源等。 工程碩士必須熟悉環(huán)境工程領(lǐng)域中相關(guān)的文獻(xiàn)資料，掌握其主要進(jìn)展并進(jìn)行綜合分析，能夠判

 

斷哪些問(wèn)題已有研究，采用了什么方法，哪些問(wèn)題還沒有解決，有什么爭(zhēng)論，從而指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)

 

和論文工作，獲得在所從事領(lǐng)域開展研究（設(shè)計(jì)）所需的背景知識(shí)。學(xué)會(huì)利用一切可獲得的信息資 源不斷提高自己的知識(shí)水平和工作能力。

 

（2）應(yīng)用知識(shí)能力獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并正確進(jìn)行處理，理解數(shù)據(jù)的含義是環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士必須具備的能力，并

 

會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)與專門知識(shí)，掌握所從事領(lǐng)域相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)與方法，通過(guò)定性和定量分析或 會(huì)建立數(shù)學(xué)模型，解決本領(lǐng)域的工程實(shí)際問(wèn)題。

 

（3）工程實(shí)踐能力環(huán)境工程領(lǐng)域的工程碩士必須具有能從研究與開發(fā)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，從而綜合運(yùn)用所學(xué)

 

知識(shí)，能夠在研制與開發(fā)過(guò)程中對(duì)所需解決的問(wèn)題進(jìn)行分析，能提出解決方案，解決本領(lǐng)域的工程 中的實(shí)際問(wèn)題。

 

（4）開拓創(chuàng)新能力工程碩士應(yīng)了解環(huán)境工程領(lǐng)域新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的發(fā)展，善于發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)、掌握新的理

 

論、方法，學(xué)習(xí)、辨別和應(yīng)用別人的先進(jìn)思想和經(jīng)驗(yàn)，具有在環(huán)境工程實(shí)踐中能靈活應(yīng)用所學(xué)到的 新知識(shí)以解決問(wèn)題，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新的思維與能力。

 

應(yīng)具有進(jìn)行口頭的、書面的和演示性交流的技能。在項(xiàng)目可行性報(bào)告、科技論文撰寫以及學(xué)術(shù)

 

交流中能進(jìn)行條理清楚、內(nèi)容規(guī)范的報(bào)告和寫作。對(duì)自己的研究計(jì)劃、研究方法、研究結(jié)果及其解釋進(jìn)行設(shè)計(jì)、陳述和答辯，對(duì)他人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和借鑒。

 

應(yīng)具有提出專利申請(qǐng)與撰寫申請(qǐng)書的能力。（5）組織協(xié)調(diào)能力

 

環(huán)境工程領(lǐng)域涉及到污染治理工程工藝設(shè)計(jì)－工程設(shè)備開發(fā)－工程施工及管理－運(yùn)行調(diào)試—竣 工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)。因此環(huán)境工程領(lǐng)域的工程碩士在解決環(huán)境工程領(lǐng)域問(wèn)題時(shí)應(yīng)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，包括溝通、交流、組織能力。

 

二、研究方向

 

1、水污染控制技術(shù)與工程

 

2、環(huán)境催化與環(huán)境材料

 

3、大氣污染控制工程

 

4、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)

 

5、固體廢棄物資源化利用

 

三、學(xué)習(xí)年限

 

非全日制專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限一般為2-3年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。

 

四、學(xué)分要求及課程設(shè)置

 

非全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育采用學(xué)分制。 工程碩士課程學(xué)習(xí)總學(xué)分要求≥30學(xué)分，其中學(xué)位課學(xué)分≥18學(xué)分。

 

必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。包括學(xué)位論文開題（1學(xué)分）以及學(xué)位論文中期檢查（1學(xué)分）。 學(xué)位論文開題及中期檢查具體要求按《濟(jì)南大學(xué)關(guān)于在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位論文開題和中

 

期檢查的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

 

課程設(shè)置見《環(huán)境工程領(lǐng)域非全日制工程碩士研究生課程設(shè)置表》。

 

五、培養(yǎng)方式

 

1、非全日制專業(yè)學(xué)位研究生采用不脫產(chǎn)的培養(yǎng)方式，學(xué)習(xí)過(guò)程采取進(jìn)校不離崗的方式，實(shí)行雙 導(dǎo)師制。

 

2、學(xué)位論文由校內(nèi)具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師與工礦企業(yè)或工程部門內(nèi)經(jīng)單位推薦的業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的具有高級(jí)技術(shù)職稱的人員聯(lián)合指導(dǎo)。

 

六、學(xué)位論文開題 論文選題要求：學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于環(huán)境工程生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的環(huán)境工程技術(shù)背景，包

 

括環(huán)境領(lǐng)域新技術(shù)、新算法、新設(shè)備、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)或技術(shù)改造等。學(xué)位論文的內(nèi)容可以是：環(huán)境工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)與研究；環(huán)境先進(jìn)技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究；環(huán)境工程軟件或應(yīng)用軟件開 發(fā)；環(huán)境工程管理等。

 

論文選題范圍要適當(dāng)，應(yīng)有一定的技術(shù)要求和工作量，并有一定的理論性、先進(jìn)性和較強(qiáng)的實(shí) 用性，應(yīng)能體現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用環(huán)境工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、方法和技術(shù)手段解決環(huán)境工程技術(shù)問(wèn)題的能力，并具有先進(jìn)性、實(shí)用性。

 

研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在查閱一定數(shù)量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，寫出不少于6千字的開題報(bào)告，內(nèi)容包括文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告兩部分。學(xué)院組織3-5位專家對(duì)研究生的開題報(bào)告情況做出評(píng)價(jià)，成 績(jī)合格的方可進(jìn)入論文研究階段。學(xué)位論文開題報(bào)告一般安排在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的兩個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，開題報(bào)告到申請(qǐng)學(xué)位論文答辯時(shí)間至少為一年。

 

七、中期檢查

 

在論文工作的中間階段安排有學(xué)位論文中期檢查。學(xué)院組織3-5位專家聽取研究生的課題進(jìn)展 情況匯報(bào)、中期檢查小組要根據(jù)研究生的論文研究中期報(bào)告對(duì)研究生的學(xué)位論文進(jìn)展情況做出評(píng)價(jià)，以便于及時(shí)解決論文研究過(guò)程中的問(wèn)題。

 

八、學(xué)位論文答辯

 

答辯申請(qǐng)條件：攻讀非全日制專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績(jī)合格，完成學(xué)位論文工作后，方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯。

 

學(xué)位論文形式可以是工程設(shè)計(jì)或研究論文。論文撰寫參照《濟(jì)南大學(xué)工程碩士學(xué)位論文撰寫規(guī) 范》執(zhí)行；學(xué)位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)算精確、數(shù)據(jù)可靠、言簡(jiǎn)意賅、圖表清晰、層次分明、格式規(guī)范，能體現(xiàn)碩士研究生堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和優(yōu)良的學(xué) 風(fēng)。

 

學(xué)位論文答辯按照《濟(jì)南大學(xué)在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯及學(xué)位申請(qǐng)工作的補(bǔ)充規(guī)定》

 

執(zhí)行。

 

九、學(xué)位授予

 

本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生，修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學(xué)分，成績(jī)合格，完成實(shí)踐環(huán)節(jié) 和學(xué)位論文工作，提出學(xué)位申請(qǐng)，通過(guò)學(xué)位論文答辯，經(jīng)過(guò)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的審批，可授予本領(lǐng)域 工程碩士專業(yè)學(xué)位。

 

十、其他

 

1、培養(yǎng)方案的制定和修訂工作由學(xué)校統(tǒng)一布置，由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)備 案后執(zhí)行。

 

2、培養(yǎng)方案一經(jīng)批準(zhǔn)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意改動(dòng)。如遇特殊情況確需修訂的，必須按上述程 序?qū)徟?/div>

濟(jì)南大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院研究生教育介紹

學(xué)院在水利工程和環(huán)境科學(xué)與工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科招收全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生，水利工程和環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生，具有同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán),具有本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán)。
水利工程一級(jí)學(xué)科屬于應(yīng)用性工學(xué)學(xué)科，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著十分重要的作用。學(xué)院具有水利工程一級(jí)學(xué)科之下唯一的山東省“十一五”和“十二五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科--水文學(xué)及水資源省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。本學(xué)科已形成了涵蓋水文學(xué)及水資源、水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)、水工結(jié)構(gòu)工程、水利水電工程等水利工程二級(jí)學(xué)科的穩(wěn)定、明確的學(xué)科研究方向，在水資源可持續(xù)開發(fā)利用、水資源優(yōu)化規(guī)劃與技術(shù)、水污染控制技術(shù)與工程、地下水?dāng)?shù)值模擬技術(shù)與方法、地表水與地下水調(diào)蓄技術(shù)與工程等方面的研究成果較為突出。
環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士生的培養(yǎng)，主要是為企業(yè)、工程建設(shè)部門和環(huán)境保護(hù)管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次環(huán)境工程技術(shù)和管理人才，具有創(chuàng)新意識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行環(huán)境工程技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行和管理工作。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，逐步形成了水污染控制理論與技術(shù)、環(huán)境催化與環(huán)境材料、環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)、環(huán)境生態(tài)學(xué)理論與應(yīng)用等穩(wěn)定的研究方向。
學(xué)院研究生教育堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展方針，不斷進(jìn)行研究生教育改革與實(shí)踐，完善培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)環(huán)節(jié),改善教學(xué)科研環(huán)境與條件，突出研究生科研能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前在讀研究生70余人。

濟(jì)南大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院聯(lián)系方式

濟(jì)南大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院介紹

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