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物理學(xué)專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)和物理思想,掌握某些重要現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域(如材料、電子技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、光學(xué)等)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和研究方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的學(xué)科技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
【主干課程】力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)等。
【授予學(xué)位】理學(xué)學(xué)士。
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生由于具有物理基礎(chǔ)知識(shí),可從事基礎(chǔ)物理教育,也可從事基礎(chǔ)科學(xué)研究,與此同時(shí)由于還具有應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開(kāi)發(fā)的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融、商業(yè)等行業(yè)從事科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。
【發(fā)展前景】作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,近年來(lái)在物理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對(duì)其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。
測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備測(cè)量與控制技術(shù)、通信技術(shù)、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在汽車(chē)制造、化工、石化、電力、制藥、環(huán)保、機(jī)電等領(lǐng)域`從事檢測(cè)技術(shù)、儀器儀表制造、計(jì)算機(jī)控制、測(cè)控系統(tǒng)管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
【主干課程】高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)類(lèi)、電路理論、電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、傳感器原理及應(yīng)用、測(cè)控電路、信號(hào)分析與處理、嵌入式系統(tǒng)、虛擬儀器、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、智能儀表、過(guò)程控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
【畢業(yè)去向】本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作,在高等院校從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)研究工作。
【發(fā)展前景】測(cè)控技術(shù)是信息科學(xué)的源頭,在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、環(huán)保和食品安全、文物保護(hù)和傳承以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域都發(fā)揮著極大作用,測(cè)控技術(shù)與儀器儀表智能化是發(fā)展的必然趨勢(shì)。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備自動(dòng)化及其相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域基本理論和基本技能,具有自動(dòng)控制理論、系統(tǒng)工程基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、信息處理技術(shù)等方面知識(shí)和工程實(shí)踐能力,從事自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及運(yùn)行等工作,能在控制科學(xué)與工程領(lǐng)域從事理論研究、科技開(kāi)發(fā)與組織管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
【主干課程】高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)類(lèi)、電路理論、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)與技術(shù)、電力電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、傳感器原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制系統(tǒng)、電氣控制與PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
【就業(yè)去向】自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專(zhuān)院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
【發(fā)展前景】自動(dòng)化技術(shù)從系統(tǒng)底層的感應(yīng)元件、傳感器到執(zhí)行機(jī)構(gòu)、自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)等都有廣泛的應(yīng)用前景,是現(xiàn)代化工業(yè)建立與發(fā)展的一個(gè)重要支柱技術(shù),是關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活改善的關(guān)鍵技術(shù)之一,也是本世紀(jì)工業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)重要的關(guān)鍵技術(shù)。
軌道交通信號(hào)與控制專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具備堅(jiān)實(shí)的軌道交通、測(cè)量與控制技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),能在高速列車(chē)、城市軌道、鐵路等相關(guān)領(lǐng)域從事信號(hào)管理與控制,電力控制、電氣線(xiàn)路檢測(cè)與維護(hù)等方面工作的技術(shù)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行管理的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
【主干課程】高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)類(lèi)、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、軌道交通概論,自動(dòng)控制原理、微處理器原理與接口技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、軌道交通信號(hào)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖、高速列車(chē)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
【就業(yè)去向】本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向主要涉及全國(guó)各大鐵路局、通信信號(hào)公司、地鐵運(yùn)營(yíng)公司、信號(hào)類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)與技術(shù)研發(fā)單位、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等。
【發(fā)展前景】軌道交通具有節(jié)能、快捷、大運(yùn)量等優(yōu)點(diǎn),在全國(guó)各地紛紛掀起城市軌道交通與高速鐵路建設(shè)的高潮,隨著中國(guó)高鐵與城市軌道交通的大規(guī)模發(fā)展,軌道交通行業(yè)未來(lái)數(shù)年內(nèi)將一直面臨人才短缺的問(wèn)題,對(duì)人才層次的要求也在不斷升級(jí)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能在信息產(chǎn)業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事電子信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、集成、應(yīng)用、管理和維護(hù)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。
【主干課程】電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線(xiàn)路、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、軟件基礎(chǔ)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)、通信原理、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理、語(yǔ)音信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
【畢業(yè)去向】在郵電、能源、交通、金融、公安、國(guó)防、廣播電視等部門(mén)從事電子系統(tǒng)的技術(shù)管理工作。
【發(fā)展前景】信息產(chǎn)業(yè)是新興的高科技產(chǎn)業(yè),各行各業(yè)都離不開(kāi)電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,需求巨大。
通信工程專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)口徑寬、適應(yīng)性好、能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面知識(shí),具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,能在現(xiàn)代通信及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域中從事科學(xué)研究和設(shè)計(jì),并能制造和應(yīng)用通信設(shè)備的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
【主干課程】電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、信息論與編碼、通信電子線(xiàn)路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代交換技術(shù)、光纖通信原理及應(yīng)用、移動(dòng)通信、現(xiàn)代通信系統(tǒng)等。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
【畢業(yè)去向】就業(yè)去向主要是通信運(yùn)營(yíng)商、通信設(shè)備制造企業(yè)。
【發(fā)展前景】光纖通信、衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè),人才需求巨大。
光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識(shí),具有研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成及應(yīng)用光電信息系統(tǒng)的基本能力,能在光電信息科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。
【主要課程】光電子方向:工程光學(xué)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、量子力學(xué)、固體物理、光電子學(xué)、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理導(dǎo)論。
光電信息方向:工程光學(xué)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、光電子學(xué)、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理導(dǎo)論、光纖通信系統(tǒng)、光電檢測(cè)技術(shù)。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
【畢業(yè)去向】光電子產(chǎn)品與技術(shù)領(lǐng)域。具體包括光電子材料與光電元器件、光通信與光纖傳感器件、激光器件及應(yīng)用、光信息輸入與存貯、光顯示材料與設(shè)備、紅外產(chǎn)品、照明與能源、光全息與全息存儲(chǔ)等。
【發(fā)展前景】隨著信息光電子技術(shù)、激光加工技術(shù)、激光醫(yī)療與光子生物學(xué)、激光全息、光電傳感、顯示技術(shù)等光電技術(shù)的快速發(fā)展以及光電科技與數(shù)字技術(shù)、多媒體技術(shù)、機(jī)電技術(shù)等領(lǐng)域的結(jié)合與滲透,我國(guó)已經(jīng)形成可觀的光電產(chǎn)業(yè)市場(chǎng),發(fā)展?jié)摿薮蟆?/div>
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物理與信息工程學(xué)院 -- 學(xué)院簡(jiǎn)介
發(fā)布者:龔越發(fā)布時(shí)間:2019-03-27瀏覽次數(shù):6004
物理與信息工程學(xué)院設(shè)物理學(xué)系、電子信息與通信工程系和自動(dòng)控制系三個(gè)系,有物理學(xué)、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、軌道交通信號(hào)與控制、光電信息科學(xué)與工程等7個(gè)本科專(zhuān)業(yè),擁有“控制工程”專(zhuān)業(yè)學(xué)位型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)一個(gè),“材料物理與化學(xué)”,“復(fù)雜系統(tǒng)理論與方法”二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)兩個(gè)。“控制科學(xué)與工程”是湖北省重點(diǎn)(培育)學(xué)科,“物理學(xué)”、“控制科學(xué)與工程”是武漢市重點(diǎn)學(xué)科。電子信息工程專(zhuān)業(yè)、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院擁有“湖北省物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心”、“湖北省電工電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心”、“湖北省物理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”,還擁有“湖北省高等學(xué)校大學(xué)生電工電子課外創(chuàng)新活動(dòng)基地”,“武漢市電工電子與自動(dòng)化重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地”。學(xué)院走校企合作道路,獲批成立了湖北省校企共建起重安全智控研發(fā)中心、武漢市物聯(lián)網(wǎng)工程研究中心。學(xué)院擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000余萬(wàn)元,近年承擔(dān)有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目(課題)幾十項(xiàng),成果達(dá)到國(guó)內(nèi)、國(guó)際先進(jìn)水平。
學(xué)院現(xiàn)有教職工111人,其中專(zhuān)任教師72人?,F(xiàn)有教授11人,副高以上31人,其中楚天學(xué)者1人,享受?chē)?guó)務(wù)院專(zhuān)家津貼1人,武漢市學(xué)科帶頭人4人,武漢市“十百千人才工程”(“213人才工程”)4人。
學(xué)院共有全日制碩士研究生30人,本科生1400余人。學(xué)院確立了“以理科為基礎(chǔ),以工科為主導(dǎo),培養(yǎng)有厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才與管理人才”的培養(yǎng)體系。通過(guò)舉辦大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、科技文化節(jié)等豐富多彩的活動(dòng),全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。通過(guò)思想政治工作進(jìn)公寓和全面實(shí)施綜合導(dǎo)師制,加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。近幾年來(lái),我院學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車(chē)競(jìng)賽、自動(dòng)化設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,湖北省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中多次奪得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院的本科畢業(yè)生連續(xù)多年都有為數(shù)不少的學(xué)生考上了清華大學(xué)、北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等名牌學(xué)校的研究生。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師、有突出貢獻(xiàn)的工程師等,有相當(dāng)一部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的技術(shù)骨干,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,深受用人單位的好評(píng)。
“十三五”期間,學(xué)院把學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)放在學(xué)院發(fā)展的首要位置,力爭(zhēng)新增兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)點(diǎn)一個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有新的突破。在人才培養(yǎng)方面,學(xué)院積極爭(zhēng)取與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng),為莘莘學(xué)子更上一層樓打造平臺(tái)。在產(chǎn)學(xué)研方面,繼續(xù)加快科研成果轉(zhuǎn)化,更好地服務(wù)地方和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。
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