黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生

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黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)課資料

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黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報(bào)考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門(mén)的研究生專(zhuān)業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn), 美術(shù)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系,請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個(gè)專(zhuān)業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報(bào)考黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等(考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道,也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái),里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題,助你考研一臂之力)

黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院研究生招生 黃岡師范學(xué)院是湖北省較早開(kāi)辦美術(shù)專(zhuān)業(yè)的高校,一直是教育部美術(shù)教育改革試點(diǎn)單位。1988年,承擔(dān)全國(guó)高師美術(shù)教育課程改革任務(wù);1992年,承擔(dān)全國(guó)高師美術(shù)教學(xué)大綱編寫(xiě)與教材建設(shè)組織任務(wù);1997年,承擔(dān)全國(guó)高師音樂(lè)·美術(shù)“五年制”改革試點(diǎn)任務(wù);1998年,開(kāi)辦藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育;2001年,承擔(dān)并完成全國(guó)高校“美術(shù)·音樂(lè)主輔修”教學(xué)改革任務(wù),2010年,承擔(dān)全國(guó)普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專(zhuān)業(yè)課程試點(diǎn);2012年,承擔(dān)“服務(wù)國(guó)家特殊需求”項(xiàng)目,開(kāi)始招收學(xué)科教學(xué)·美術(shù),至今共招生八屆,畢業(yè)31人。教育部美術(shù)學(xué)教師教育課題組專(zhuān)家,原中央美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記楊力教授、成員孔新苗教授到校調(diào)研時(shí)稱(chēng):“你們的美術(shù)學(xué)·教師教育課程改革一直堅(jiān)持著,是最有特色,效果最好的院校之一”。

 經(jīng)過(guò)近70年的發(fā)展,美術(shù)學(xué)院現(xiàn)涵蓋藝術(shù)門(mén)類(lèi)中的美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)等學(xué)科,擁有美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè),1個(gè)學(xué)科教學(xué)·美術(shù)專(zhuān)業(yè)教育碩士試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。多年來(lái),本著服務(wù)地方社會(huì),差別化、互補(bǔ)式的發(fā)展思路,學(xué)院學(xué)科建設(shè)圍繞美術(shù)基礎(chǔ)教育和地方人文藝術(shù)研究領(lǐng)域,形成了集中、穩(wěn)定、成熟并有自己特色的三大塊學(xué)科發(fā)展及研究方向——美術(shù)教育實(shí)踐與研究、藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐與研究、藝術(shù)理論研究與傳播。也在長(zhǎng)期合作基礎(chǔ)上,形成了一支良好的穩(wěn)定的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。學(xué)科團(tuán)隊(duì)中現(xiàn)有教授7人,副教授10余人,博士6人,碩導(dǎo)12人,雙師雙能型教師占80%,湖北省楚天學(xué)者1人,黃州學(xué)者2人;專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理,大部分年齡在45歲以下,年富力強(qiáng)。
 目前,美術(shù)學(xué)(院)被教育部確定為全國(guó)美術(shù)教育教學(xué)改革與課程改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、牽頭單位;是湖北省學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科“基礎(chǔ)教育與人文藝術(shù)”支撐學(xué)科,美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為湖北省一流建設(shè)專(zhuān)業(yè),《素描》為省級(jí)精品課程,動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)為中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;擁有國(guó)家級(jí)傳媒與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、湖北省大別山傳統(tǒng)村落保護(hù)與發(fā)展研究中心、鄂東大別山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、大別山農(nóng)耕文化博物館(中央財(cái)政支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目)、聞一多美術(shù)館等教科研建設(shè)平臺(tái)。
 近些年來(lái),學(xué)院獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文社科基金及湖北省社科基金等省部級(jí)項(xiàng)目27項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5個(gè),省級(jí)新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè);完成服務(wù)地方社會(huì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目20余項(xiàng),其中主持大別山農(nóng)耕文化博物館建設(shè)與設(shè)計(jì)、鄂東傳統(tǒng)村落保護(hù)與規(guī)劃設(shè)計(jì)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等系列項(xiàng)目在社會(huì)上有一定影響;科研到賬經(jīng)費(fèi)近600萬(wàn)元。教師入選全國(guó)性各類(lèi)美展作品12件,入選省級(jí)以上展覽150多項(xiàng);發(fā)表核心以上論文和作品120余篇件;獲全國(guó)性各類(lèi)美展獲優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀以上獎(jiǎng)近100件。20人次入選湖北省委宣傳部、省文旅廳各類(lèi)美術(shù)人才培養(yǎng)工程,5位教師受邀參展2019年湖北省文游廳公布“美術(shù)人才培養(yǎng)工程百人評(píng)選及美術(shù)作品展”,參展人數(shù)為全省高校前列。
 長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)及學(xué)位點(diǎn)建設(shè)注重區(qū)域現(xiàn)實(shí)問(wèn)題導(dǎo)向、項(xiàng)目合作開(kāi)展、產(chǎn)出獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)引導(dǎo)、人才培養(yǎng)協(xié)調(diào),較好地促進(jìn)了學(xué)院教、科、產(chǎn)、學(xué)的協(xié)同發(fā)展。至今,兩名校友當(dāng)選全國(guó)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;近五年,畢業(yè)生考取中國(guó)美院、武漢理工大、廣州美院、華中師范大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等高校專(zhuān)業(yè)研究生70余人;學(xué)校獲得 “2019年全國(guó)高校美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教師基本功展示活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,湖北省教育廳授予我校“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,1名教師獲全國(guó)第七屆教育碩士?jī)?yōu)秀教育管理者榮譽(yù),《中國(guó)教育報(bào)》曾專(zhuān)題報(bào)道我校研究生培養(yǎng)特色。
序號(hào) 導(dǎo)師姓名 性別 職稱(chēng) 領(lǐng)域名稱(chēng)
1 胡紹宗 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
2 方圣德 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
3 袁朝輝 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
4 馮松濤 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
5 何紅 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
6 盧雪松 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
7 楊疾超 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
8 汪少明 教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
9 宋國(guó)彬 副教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
10 柯希侖 副教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
11 童坤 副教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
12 孫軍 副教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
13 左國(guó)華 副教授 學(xué)科教學(xué)(美術(shù))

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)境設(shè)計(jì)
代 碼:130503
二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)旨在立足湖北,輻射全國(guó)。主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)理論知識(shí)、有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、公司從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作、城市雕塑設(shè)計(jì)和環(huán)境景觀設(shè)計(jì)施工和管理工作,同時(shí)在相關(guān)藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計(jì)或教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。
三、專(zhuān)業(yè)特色和培養(yǎng)要求
專(zhuān)業(yè)特色:
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),隨著人們生活水平的不斷提高,對(duì)質(zhì)的要求也越來(lái)越講究,從居家裝飾到園林規(guī)劃都需要運(yùn)用到環(huán)境藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),環(huán)境設(shè)計(jì)它能滿(mǎn)足人類(lèi)美的享受。同時(shí)在全方面改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,提高學(xué)習(xí)效率,以學(xué)生參加課堂以外的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科競(jìng)賽、作品展或正式刊物上發(fā)表作品等專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)出“一專(zhuān)多能”的畢業(yè)生,以提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
培養(yǎng)要求:
1.培養(yǎng)模式
以“主題、項(xiàng)目”的導(dǎo)入緊密結(jié)合,依托“工作室”平臺(tái),熟悉“企業(yè)、公司”工作流程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握本專(zhuān)業(yè)核心技能和相關(guān)知識(shí),突出學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生不僅滿(mǎn)足于就業(yè)需要,更注重學(xué)習(xí)“方法論”和“過(guò)程”,挖掘?qū)W生的潛能;以學(xué)生未來(lái)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)行“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”能力培育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.培養(yǎng)規(guī)格
(1)素質(zhì)結(jié)構(gòu)
擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè),有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。面向基層、服務(wù)基層,具有踏實(shí)肯干、任勞任怨的工作態(tài)度。具有能勝任本專(zhuān)業(yè)崗位工作的良好的身體體能,良好的心理素質(zhì),學(xué)會(huì)與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,具有在競(jìng)爭(zhēng)中遭遇挫折的足夠心理承受能力和社會(huì)適應(yīng)能力。具備一定的美學(xué)知識(shí)和健康的審美意識(shí),對(duì)自然、社會(huì)生活和藝術(shù)美具有鑒別的能力,具有美的心靈。
(2)知識(shí)結(jié)構(gòu)
①掌握環(huán)境設(shè)計(jì)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
②掌握環(huán)境設(shè)計(jì)所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,包括設(shè)計(jì)程序和方法、工藝制作。
③掌握流動(dòng)性知識(shí)及專(zhuān)業(yè)知識(shí):與設(shè)計(jì)有關(guān)的新知識(shí),新的環(huán)境設(shè)計(jì)方法,新的材料知識(shí)。掌握與室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)有關(guān)的邊緣學(xué)科及交叉學(xué)科的知識(shí):藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)軟件,以及民俗、建筑等知識(shí)。
④掌握綜合性超前性的知識(shí):室內(nèi)外裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)是集文化、藝術(shù)、建筑、影視和游戲于一體的產(chǎn)業(yè),必須及時(shí)地了解新的設(shè)計(jì)觀念,新材料的開(kāi)發(fā)利用和新的時(shí)尚等方面的知識(shí)。
(3)核心能力結(jié)構(gòu)
①具有較強(qiáng)的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)功底
②具有較強(qiáng)的室內(nèi)裝飾藝術(shù)作品的鑒賞能力和設(shè)計(jì)能力
③具有較強(qiáng)的施工圖(平、立面)繪制能力
④具有材料工藝和施工工藝的能力
⑤具有手繪彩色效果圖繪制及電腦繪圖能力
⑥具有一定平面布置設(shè)計(jì)能力
⑦具有家具設(shè)計(jì)能力
⑧具有展示設(shè)計(jì)能力
⑨具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力
(4)技能結(jié)構(gòu)
環(huán)境設(shè)計(jì)與工程管理是綜合性強(qiáng)的崗位,既有藝術(shù),又有技術(shù),經(jīng)濟(jì)、管理等內(nèi)容。主要職業(yè)流程包括:室內(nèi)外設(shè)計(jì)→設(shè)計(jì)表現(xiàn)技術(shù)→施工設(shè)計(jì)技術(shù)→施工工程技術(shù)指導(dǎo)→安全質(zhì)量監(jiān)控→施工組織與管理→最終驗(yàn)收等等。
四、學(xué)制和學(xué)分要求
1.學(xué)制:四 年
2.總學(xué)分:155
五、授予學(xué)位
授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士
六、學(xué)位課程
1.室內(nèi)設(shè)計(jì)方向:(1)構(gòu)成學(xué) (2)設(shè)計(jì)概論 (3)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì) (4)室內(nèi)設(shè)計(jì) (5)建筑裝飾設(shè)計(jì) (6)園林設(shè)計(jì) (7) 畢業(yè)設(shè)計(jì)
2.景觀設(shè)計(jì)方向:(1)構(gòu)成學(xué) (2)設(shè)計(jì)概論 (3)園林設(shè)計(jì) (4)景觀設(shè)計(jì) (5)建筑裝飾設(shè)計(jì) (6)室內(nèi)設(shè)計(jì) (7)畢業(yè)設(shè)計(jì)
七、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排
利用環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的資源,對(duì)實(shí)際環(huán)境進(jìn)行考察、分析,將理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,指導(dǎo)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)。
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、 代碼
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):動(dòng)畫(huà)
部頒代碼: 130310
二、 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智繪美全面發(fā)展,掌握學(xué)校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具備一定的科學(xué)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,具有設(shè)計(jì)思維和較強(qiáng)的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐能力。能夠勝任動(dòng)畫(huà)、影視、游戲、文化傳媒、教育等行業(yè)的設(shè)計(jì)工作,也能在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意及制作、衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、游戲設(shè)計(jì)、教育學(xué)等領(lǐng)域從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)以及管理工作的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才。
三、 專(zhuān)業(yè)特色和培養(yǎng)要求
(一)專(zhuān)業(yè)特色:
1.以培養(yǎng)“原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)”人才為目標(biāo),注重藝術(shù)與技術(shù)的融合。
2.深度實(shí)施“ 課程項(xiàng)目化、課堂實(shí)戰(zhàn)化、能力復(fù)合化”,創(chuàng)建校企合作、協(xié)同育人的教學(xué)平臺(tái)。
3.通過(guò)“學(xué)科競(jìng)賽”,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4.重視“聯(lián)合創(chuàng)作”,構(gòu)建體現(xiàn)自身特色的實(shí)踐教學(xué)體系。
(二)培養(yǎng)規(guī)格要求:
1.具有良好的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
2.以人文社會(huì)科學(xué)主干學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握以動(dòng)畫(huà)概論和視聽(tīng)語(yǔ)言為主的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),熟練掌握原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫(huà)制作以及影視后期剪輯等專(zhuān)業(yè)技能,結(jié)合理論與實(shí)踐能運(yùn)用二維和三維等多種制作手法獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)短片的綜合創(chuàng)作。
3.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景,在創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及相關(guān)領(lǐng)域中通過(guò)展現(xiàn)較高的審美能力及職業(yè)素養(yǎng)。使學(xué)生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)實(shí)踐與溝通能力。
4.掌握一門(mén)外語(yǔ),能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊,熟悉文獻(xiàn)檢索和其他獲得信息的方法。
5.具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,在專(zhuān)業(yè)賽事、職業(yè)認(rèn)證等創(chuàng)新項(xiàng)目方面取得優(yōu)異成績(jī)。
四、 學(xué)制和學(xué)分要求
1.學(xué)制:四年
2.總學(xué)分: 174.5
五、授予學(xué)位
授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士
六、 學(xué)位課程
藝術(shù)概論
動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律
三維高級(jí)建模
畢業(yè)創(chuàng)作
動(dòng)畫(huà)短片設(shè)計(jì)
三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
影視動(dòng)畫(huà)短片設(shè)計(jì)
七、 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排
1.藝術(shù)采風(fēng)
2.民間藝術(shù)考察
3.綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)周
4.專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)踐月
5.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
6.畢業(yè)創(chuàng)作
7.畢業(yè)論文
通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)相關(guān)的資源,市場(chǎng)進(jìn)行考察、分析,將理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,指導(dǎo)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)。
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、部頒代碼
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
部頒代碼:130502
二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),具有較強(qiáng)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)素養(yǎng)、鑒賞能力以及專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能,能夠在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、相關(guān)企事業(yè)及研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格和要求
培養(yǎng)規(guī)格:
在全面改革教學(xué)內(nèi)容和方法的基礎(chǔ)上,采用“校企合作”、“產(chǎn)學(xué)合作”的方式,運(yùn)用“教學(xué)中設(shè)計(jì)”、“設(shè)計(jì)中教學(xué)”的模式,增加實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)度,加強(qiáng)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),并輔以課外設(shè)計(jì)競(jìng)賽、作品展演、刊物發(fā)表等形式,培養(yǎng)學(xué)生的“一專(zhuān)多能”。
培養(yǎng)要求:
(1)具有良好思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),以及較強(qiáng)的敬業(yè)、協(xié)作精神等職業(yè)素養(yǎng)。
(2)系統(tǒng)地掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,具備創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)三方面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(3)具備較強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力及其創(chuàng)意解說(shuō)、文字表達(dá)能力和溝通能力。
(4)具有一定人文、科學(xué)素養(yǎng),以提高進(jìn)行設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象和理性邏輯思維能力,達(dá)到一定外語(yǔ)要求,具備熟練使用計(jì)算機(jī)軟件和文獻(xiàn)檢索的能力。
(5)具有國(guó)際視野和中國(guó)傳統(tǒng)文化修養(yǎng),了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),跟蹤本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)及前沿信息,具有能反映時(shí)代精神,進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。
四、學(xué)制和學(xué)分要求
學(xué)  制: 四 年
總學(xué)分: 180.5
五、授予學(xué)位
授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士
六、學(xué)位課程
1.平面設(shè)計(jì)方向:
(1) 形式基礎(chǔ);(2) 設(shè)計(jì)及視覺(jué)文化導(dǎo)論;(3) 圖形創(chuàng)意;(4) 招貼設(shè)計(jì);(5) 包裝設(shè)計(jì);(6) 企業(yè)形象策劃;(7) 畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2.商業(yè)插畫(huà)方向:
(1) 形式基礎(chǔ);(2) 設(shè)計(jì)及視覺(jué)文化導(dǎo)論;(3) 圖形創(chuàng)意;(4) 數(shù)字繪畫(huà);(5) 插畫(huà)腳本創(chuàng)作;(6) 商業(yè)插畫(huà);(7) 畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3.文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向:
  1. 設(shè)計(jì)及視覺(jué)文化導(dǎo)論;(2) 人機(jī)工程學(xué);(3) 民間手工藝;(4) 產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì);(5) 旅游產(chǎn)品造型設(shè)計(jì);(6) 文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì);(7) 畢業(yè)設(shè)計(jì)。
七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
通過(guò)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相關(guān)的資源,對(duì)市場(chǎng)、企業(yè)進(jìn)行考察、分析,將理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,指導(dǎo)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)。低年級(jí)認(rèn)知學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)手工設(shè)計(jì)與制作、課程學(xué)習(xí)與上機(jī)熟悉軟件結(jié)合,高年級(jí)課程研究性課題和設(shè)計(jì)競(jìng)賽、企業(yè)項(xiàng)目課題結(jié)合,在媒體、裝飾、廣告公司等實(shí)習(xí)。
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、部頒代碼
    美術(shù)學(xué)(教師教育),130401
二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備一定的藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)能力和美術(shù)教學(xué)能力,能夠勝任中小學(xué)校和其他社會(huì)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)的美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究工作也能在其他藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事美術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、管理等方面的工作,能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型美術(shù)人才。
三、專(zhuān)業(yè)特色和培養(yǎng)要求
1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和習(xí)總書(shū)記系列講話重要思想的基本原理;具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有愛(ài)國(guó) 主義、集體主義精神;具有良好的公民素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感;熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.具備科學(xué)、人文精神和較高的文化審美素養(yǎng);具有現(xiàn)代教育觀念和開(kāi)闊的文化視野,能夠自覺(jué)地秉承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
3.掌握美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,獲得美術(shù)創(chuàng)作和科研能力,掌握基本的美術(shù)教育理論、教學(xué)方法和教研方法,具備較強(qiáng)的美術(shù)教學(xué)能力和一定的教學(xué)研究和教育管理能力。
4.掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)有所了解,具有較寬的知識(shí)面及開(kāi)拓創(chuàng)新精神,具有終身學(xué)習(xí)的能力和善于探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5.基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能、普通話達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求。
四、學(xué)制和學(xué)分要求
4年,181.5學(xué)分
五、授予學(xué)位
    藝術(shù)學(xué)學(xué)士
六、學(xué)位課程
1.教師教育方向
 中國(guó)美術(shù)史  美術(shù)學(xué)科教學(xué)論  中國(guó)畫(huà)  裝飾畫(huà)與材料表現(xiàn)  手工制作  美術(shù)課程資源開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)  畢業(yè)創(chuàng)作
2.中國(guó)畫(huà)方向
 中國(guó)美術(shù)史  美術(shù)學(xué)科教學(xué)論  白描寫(xiě)生  工筆淡彩  
 山水畫(huà)  寫(xiě)意人物  畢業(yè)創(chuàng)作
3.油畫(huà)方向
 中國(guó)美術(shù)史  美術(shù)學(xué)科教學(xué)論  專(zhuān)業(yè)素描  油畫(huà)靜物  
 油畫(huà)人物  油畫(huà)材料與技法  畢業(yè)創(chuàng)作
4.水彩畫(huà)方向
 中國(guó)美術(shù)史  美術(shù)學(xué)科教學(xué)論  專(zhuān)業(yè)素描  水彩靜物  
 水彩人物  水彩材料與技法  畢業(yè)創(chuàng)作
5.書(shū)畫(huà)方向
 中國(guó)美術(shù)史  美術(shù)學(xué)科教學(xué)論  楷書(shū)  篆隸
 寫(xiě)意花鳥(niǎo)  山水畫(huà)  畢業(yè)創(chuàng)作
我校美術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦于1991年,迄今已有28年的建設(shè)發(fā)展歷史。
該專(zhuān)業(yè)擁有一支具有較強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作能力的師資隊(duì)伍。近年來(lái),該專(zhuān)業(yè)教師申報(bào)獲批省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng),教育廳項(xiàng)目12項(xiàng),出版專(zhuān)著3部,完成高水平論文20余篇;近五年,該專(zhuān)業(yè)積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,圍繞“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),申報(bào)獲批大別山傳統(tǒng)村落保護(hù)與發(fā)展研究中心(省級(jí)),完成鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目10余項(xiàng),建成大別山農(nóng)耕文化博物館。
該專(zhuān)業(yè)注重依托學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,現(xiàn)有室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)培養(yǎng)方向。
該專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)用型特征突出,市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)。在傳授建筑學(xué)、規(guī)劃學(xué)、景觀學(xué)和藝術(shù)學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)之外,注重環(huán)境與行為、心理關(guān)系等多學(xué)科知識(shí)的傳授,綜合培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù)聯(lián)想創(chuàng)造等各方面能力,并通過(guò)全流程的實(shí)踐能力培養(yǎng)和市場(chǎng)跟蹤,提高學(xué)生市場(chǎng)嵌入度,為各類(lèi)設(shè)計(jì)單位、市場(chǎng)主體輸送優(yōu)秀實(shí)用型設(shè)計(jì)人才。
歷年來(lái),該專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線均居湖北省同類(lèi)高校前三名之列。
美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于2002年,原為藝術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)碼設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向,2009年獲教育部批準(zhǔn)面向全國(guó)招生。
該專(zhuān)業(yè)設(shè)有動(dòng)畫(huà)藝術(shù)、影視動(dòng)畫(huà)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,在讀本科生共238人,已培養(yǎng)畢業(yè)生1000余名。2010年至2012年,該專(zhuān)業(yè)連續(xù)三年被評(píng)為“全國(guó)動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)十佳本科院校”和“十佳動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)院系教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2013年獲批湖北省級(jí)新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,2016年至今獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目4項(xiàng)。武漢大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心排行榜(簡(jiǎn)稱(chēng)“中評(píng)榜”)發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告(2019-2020)》中,我院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)全國(guó)高校排名29名(4星級(jí)),為我校4個(gè)優(yōu)秀學(xué)科專(zhuān)業(yè)之一。
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)擁有一支充滿(mǎn)活力、開(kāi)拓進(jìn)取的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有湖北省美術(shù)人才培養(yǎng)工程人選2人;6人次在ASIFA-CHINA、中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)、中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)卡通藝委會(huì)、全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)、湖北省美術(shù)家協(xié)會(huì)等學(xué)術(shù)組織擔(dān)任會(huì)(委)員;2人被全國(guó)專(zhuān)業(yè)大賽聘為評(píng)審專(zhuān)家。
該專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以貢獻(xiàn)謀發(fā)展,不斷提升科技創(chuàng)新與服務(wù)社會(huì)能力。獲批省部級(jí)教學(xué)、科研項(xiàng)目7項(xiàng),湖北省教育廳人文社科、科學(xué)技術(shù)、省教育規(guī)劃、省人文社科基地等項(xiàng)目10項(xiàng),校級(jí)研究項(xiàng)目12項(xiàng),承擔(dān)一批企事業(yè)單位委托項(xiàng)目;教師作品在國(guó)內(nèi)外賽事中獲獎(jiǎng)20余項(xiàng);出版規(guī)劃教材3本。
該專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)“以問(wèn)導(dǎo)學(xué)、以做帶學(xué)、以賽勵(lì)學(xué)、學(xué)以致用”的“三學(xué)一用”實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念。近年來(lái),在全國(guó)大學(xué)生重大賽事中表現(xiàn)搶眼,學(xué)生在上海電視節(jié)、四川電視節(jié)(金熊貓獎(jiǎng))、中國(guó)(北京)國(guó)際大學(xué)生動(dòng)畫(huà)節(jié)、新光獎(jiǎng)·中國(guó)西安第七屆國(guó)際原創(chuàng)動(dòng)漫大賽、亞洲48小時(shí)視效預(yù)覽大賽、北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院獎(jiǎng)等賽事中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,取得了較好的社會(huì)效益和專(zhuān)業(yè)知名度。
歷年來(lái),該專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線均居湖北省同類(lèi)高校前三名之列。
美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)始于1991年的工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè),2000年開(kāi)始藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)招生,2013年教育部的專(zhuān)業(yè)目錄更新后,調(diào)整為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有平面設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)和文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教授3人,副教授7人,博士2人。近年承擔(dān)省部級(jí)教學(xué)、科研項(xiàng)目6項(xiàng),廳級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)。
近幾年來(lái),該專(zhuān)業(yè)積極探索設(shè)計(jì)人才多元培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置,對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、項(xiàng)目工作室、學(xué)生創(chuàng)新工作室、校企合作研發(fā)設(shè)計(jì)工作室基地進(jìn)行整合與合理配置,科學(xué)規(guī)劃集群化藝術(shù)工作室。以集群化藝術(shù)工作室為依托,以學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以實(shí)際項(xiàng)目或課題為引導(dǎo),集創(chuàng)新工作室、項(xiàng)目工作室、校企合作研發(fā)工作室為一體,強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力與處理實(shí)際事務(wù)能力,促進(jìn)校企合作、產(chǎn)學(xué)互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)與就業(yè)自然銜接的新型人才培養(yǎng)模式。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大多從事較高層次的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整體設(shè)計(jì)策劃和藝術(shù)設(shè)計(jì)管理等工作,亦有繼續(xù)深造,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和理論研究工作。畢業(yè)學(xué)生在全國(guó)各地均有較好聲譽(yù),受到社會(huì)廣泛認(rèn)可。
歷年來(lái),該專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線均居湖北省同類(lèi)高校前三名之列。
我校美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)(教師教育)開(kāi)辦于1984年,是湖北省4所最早開(kāi)設(shè)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的高校之一,迄今已有35年的辦學(xué)歷史。
該專(zhuān)業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),在省內(nèi)外具有良好聲譽(yù)和較大影響。1988年,該專(zhuān)業(yè)被確定為全國(guó)高師美術(shù)教學(xué)改革試點(diǎn)單位(原國(guó)家教委);1992年,被確定為湖北省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)(原湖北省教委);2001年,被確定為全國(guó)本科美術(shù)、音樂(lè)課程主輔修教學(xué)改革試點(diǎn)單位(教育部);2004、2005年被指定為“初中美術(shù)新課程培訓(xùn)者”培訓(xùn)基地(湖北省教育廳);2009年,獲批省級(jí)“藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”(湖北省教育廳);2010年,被確定為全國(guó)普通高校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專(zhuān)業(yè)課程試點(diǎn)單位之一(教育部);是2010、2011、2012年湖北省美術(shù)學(xué)科“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施單位;2015、2016年,連續(xù)兩年獲批學(xué)校人才培養(yǎng)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目。2017年5月,該專(zhuān)業(yè)接受全國(guó)普通高校美術(shù)學(xué)(教師教育)本科專(zhuān)業(yè)課程試點(diǎn)驗(yàn)收,教育部專(zhuān)家組認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)7年來(lái)的建設(shè)成果突出,是全國(guó)試點(diǎn)工作開(kāi)展最好的單位。
該專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)展學(xué)科教學(xué)·美術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生、美術(shù)學(xué)本科兩個(gè)層次的人才培養(yǎng),開(kāi)設(shè)有國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、教師教育和書(shū)畫(huà)五個(gè)培養(yǎng)方向,師資隊(duì)伍齊整,結(jié)構(gòu)合理,綜合實(shí)力較強(qiáng)?,F(xiàn)有教授4人,副教授8人;博士2人,博士后1人,碩士19人;碩士生導(dǎo)師6人。
該專(zhuān)業(yè)美術(shù)人才培養(yǎng)的綜合性、應(yīng)用型特征比較突出,質(zhì)量較高。學(xué)生能夠較好掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備一定的藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)能力和美術(shù)教學(xué)能力,能夠勝任中小學(xué)校和其他社會(huì)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)的美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究工作,也能在其他藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事美術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、管理等方面的工作,社會(huì)適應(yīng)力較強(qiáng)。
歷年來(lái),該專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線都居湖北省同類(lèi)高校前三名行列。

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