貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院研究生招生

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貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點(diǎn), 生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系,請各位準(zhǔn)備報考貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學(xué)報考貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院研究生招生。

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貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院研究生招生
截止2019年9月,生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院專任老師50人,平均年齡約35歲。其中,博士40人,碩士10人。正高6人、副高37人,中級2人,初級5人。
 
 
 
1、學(xué)位結(jié)構(gòu)(50人):
 
(1)博士:40人
 
朱四喜、黃承玲、楊東方、楊  成、任永權(quán)、陶  剛、王志康、刁春燕、黃  亮、
 
王雅潔、蘇春花、周  瑋、王  藝、陶秀珍、王  銘、張建利、劉濤澤、敖子強(qiáng)、
 
范百齡、曾廣能、吳云杰、高小葉、王曉丹、徐紅云、孫彩麗、宋  媛、夏國威、
 
楊  鎮(zhèn)、劉  靜、王  慧、李  凱、袁遠(yuǎn)爽、蔣  科、孫兆惠、彭  艷、李榜江、
 
劉杰剛、吳  澤、倪茂飛、王  晗
 
 
 
(2)碩士:10人
 
龍明忠、方志青、郭  云、趙孝梨、李婷婷、張  奇、支引娟、張明意、張  曉、李金蘭
 
 
 
2、職稱結(jié)構(gòu)(50人):
 
(1)教授:5人
 
朱四喜、黃承玲、楊東方、楊  成、任永權(quán)
 
 
 
(1)研究員:1 人
 
陶  剛
 
 
 
(1)副教授:32人
 
王志康、刁春燕、黃  亮、王雅潔、蘇春花、周  瑋、王  藝、陶秀珍、龍明忠、
 
王  銘、范百齡、曾廣能、吳云杰、高小葉、王曉丹、徐紅云、孫彩麗、宋  媛、
 
夏國威、楊  鎮(zhèn)、劉  靜、王  慧、李  凱、袁遠(yuǎn)爽、蔣  科、彭  艷、李榜江、
 
劉杰剛、吳  澤、倪茂飛、王  晗、郭  云
 
 
 
(2)副研究員:3人
 
張建利、劉濤澤、敖子強(qiáng)
 
 
 
(3)高級實(shí)驗(yàn)師:2人
 
方志青、李婷婷
 
 
 
(4)講師:1人
 
孫兆惠
 
 
 
(5)實(shí)驗(yàn)師:1人
 
趙孝梨
 
 
 
(6)助教:5人
 
張  奇、支引娟、張明意、張  曉、李金蘭
 
 1、學(xué)院概況:貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院是2017年5月學(xué)校對原化學(xué)與生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院進(jìn)行學(xué)科重組后成立的學(xué)院,其前身追溯于1992年10月成立的化學(xué)系。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需要,現(xiàn)開設(shè)2個本科專業(yè)(環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程),在校人數(shù)515人;2個碩士點(diǎn)(環(huán)境工程一級學(xué)科專業(yè)型碩士點(diǎn),民族生態(tài)學(xué)二級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)),在校碩士生45人;為社會培養(yǎng)各類畢業(yè)生1000余人。
2、學(xué)科平臺:學(xué)院現(xiàn)有“貴州省教育廳喀斯特濕地生態(tài)監(jiān)測研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,“環(huán)境科學(xué)與工程”為貴州省級重點(diǎn)學(xué)科,“環(huán)境科學(xué)”為校級教學(xué)團(tuán)隊。校級科研機(jī)構(gòu)“貴州民族大學(xué)喀斯特濕地生態(tài)研究中心”、“貴州民族大學(xué)飲用水安全研究中心”掛靠學(xué)院。
3、學(xué)科方向:經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院已形成的特色學(xué)科方向?yàn)椋海?)喀斯特濕地生態(tài)學(xué):喀斯特地區(qū)濕地生態(tài)修復(fù)關(guān)鍵技術(shù);濕地生態(tài)系統(tǒng)模擬與預(yù)測;人工濕地工程技術(shù)等;(2)水處理與飲用水安全:水資源的回收、利用、無害化處理;工業(yè)廢水、生活污水治理技術(shù)等;(3)環(huán)境污染控制與資源化技術(shù):大氣復(fù)合污染控制技術(shù)與方法、工農(nóng)業(yè)固體廢棄物、生活垃圾處理與處置、資源化利用及無害化處置技術(shù)等;(4)環(huán)境微生物與生物化學(xué):環(huán)境微生物、土壤微生物、環(huán)境生物化學(xué)與分子生物學(xué)等。
4、師資隊伍:學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒛挲g結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工48人,平均年齡為35歲。其中,正高職稱6人,副高34人;具有博士學(xué)位教師40人,碩士7人;專任教師中具有博士學(xué)位的比例為95%。教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,全省教育系統(tǒng)工作表現(xiàn)突出個人1人,貴州省優(yōu)秀青年科技人才1人,貴州省“千”層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象6人;碩士生導(dǎo)師26人;校級學(xué)科帶頭人1人,學(xué)術(shù)帶頭人4人,教學(xué)骨干2人;具有海外留學(xué)背景的教師15人。
5、實(shí)驗(yàn)平臺:學(xué)院建有“貴州民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心”,實(shí)驗(yàn)室面積約4000m2,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備約1800萬元,主要有大型儀器實(shí)驗(yàn)室、水污染控制工程實(shí)驗(yàn)室、大氣污染控制工程實(shí)驗(yàn)室、固體廢棄物處理與處置實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)工程創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)室等。主要大型儀器有:Agilent 5975C氣質(zhì)聯(lián)用儀、ICS-90離子色譜儀、GTA120AA/720FS原子吸收分光光度計、Aglient1100高效液相色譜儀、6890N新型氣相色譜儀等。
6、科研成果:近五年主持國家自然科學(xué)基金17項(xiàng)、省部級項(xiàng)目50余項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)達(dá)1600多萬元;發(fā)表核心期刊以上論文160余篇,被SCI、EI、ISTP收錄60余篇,授權(quán)專利30余項(xiàng),出版著作20余部,獲第五屆貴州省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎1項(xiàng)。與中國水環(huán)境集團(tuán)、中國電建集團(tuán)、貴州省環(huán)境科學(xué)研究設(shè)計院、貴州省科學(xué)院、農(nóng)業(yè)科學(xué)院、林業(yè)科學(xué)研究院、環(huán)保公司、環(huán)境監(jiān)測公司等建立合作關(guān)系。
7、黨建業(yè)績:學(xué)院黨委連續(xù)五年被評為學(xué)校“先進(jìn)基層黨組織”,多次被評為貴州省委、省教工委“五好基層黨組織”。在全國“節(jié)能減排、變廢為寶”創(chuàng)意發(fā)明大賽中,多次獲得全國大學(xué)生科技發(fā)明獎,學(xué)院綠科環(huán)保協(xié)會以總分第一獲貴州省“十佳優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”;第十四屆“挑戰(zhàn)杯”貴州省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎1項(xiàng);國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目立項(xiàng)20余項(xiàng),省級項(xiàng)目30余項(xiàng)。1人獲團(tuán)中央、人民日報社評選為“全國大學(xué)生社會實(shí)踐”十佳優(yōu)秀指導(dǎo)教師,1 人獲省委“全省優(yōu)秀駐村干部”。近五年每年本科畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上,連續(xù)五年榮獲學(xué)校畢業(yè)工作“先進(jìn)集體”稱號。
8、發(fā)展規(guī)劃:以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),學(xué)院圍繞貴州“大生態(tài)”戰(zhàn)略,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,推動學(xué)科穩(wěn)步發(fā)展;引進(jìn)與培養(yǎng)高層次人才,構(gòu)建合理的學(xué)科團(tuán)隊;促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;充分調(diào)動教師科研積極性,鼓勵教師攻關(guān)重大科研與橫向項(xiàng)目;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,努力把我院創(chuàng)建為高水平的“教學(xué)科研并重的創(chuàng)新型學(xué)院”。

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