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北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生

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北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)，教育科學(xué)學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問(wèn)題，助你考研一臂之力）

北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介

教育科學(xué)學(xué)院成立于2004年12月，位于北華大學(xué)南校區(qū)，設(shè)有心理學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育3個(gè)本科專業(yè)，本科生及研究生人數(shù)達(dá)1200余名。學(xué)院現(xiàn)建有2門省級(jí)精品課程、3門省級(jí)優(yōu)秀課程、3門校級(jí)優(yōu)秀課程；1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省高校教育學(xué)名師工作室和1個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)為吉林地區(qū)教師教育資源中心、吉林省國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)基地，承擔(dān)吉林省基礎(chǔ)教育骨干教師職后培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)院教育學(xué)學(xué)科具有悠久的歷史傳承。1990年，北華大學(xué)組建前的吉林師范學(xué)院在國(guó)內(nèi)首先提出“鑄造師魂、陶冶師德、培訓(xùn)師能”三師系統(tǒng)工程，得到國(guó)家教委和兄弟院校的廣泛贊譽(yù)。在學(xué)術(shù)研究方面，自二十世紀(jì)八十年代始，多位學(xué)者在師范教育研究和德育研究方面享譽(yù)國(guó)內(nèi)。1990年，吉林大學(xué)出版社出版《師范教育學(xué)》。1998年，東北師范大學(xué)出版社出版《中國(guó)師范教育通覽》，被稱為中國(guó)第一部師范教育大百科全書(shū)。

學(xué)院現(xiàn)擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)和高等教育學(xué)4個(gè)專業(yè)方向招收學(xué)術(shù)型碩士研究生；在小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理健康教育及教育管理等4個(gè)專業(yè)方向招收專業(yè)學(xué)位教育碩士。2018年，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科被吉林省教育廳認(rèn)定為省特色高水平學(xué)科；小學(xué)教育專業(yè)認(rèn)定為吉林省特色高水平專業(yè)。2019年，小學(xué)教育專業(yè)晉升為吉林省一流本科專業(yè)。

學(xué)院擁有8個(gè)省、校級(jí)科研平臺(tái)，“地方高校綜合改革與發(fā)展研究中心”“孤獨(dú)癥兒童融合教育研究中心”為省屬高校人文學(xué)科重點(diǎn)研究基地；“高等教育質(zhì)量研究中心”為吉林省首批高等教育研究基地。吉林省大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)基地、吉林省高等教育學(xué)會(huì)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)處及吉林市青少年心理咨詢中心均設(shè)在本院。

學(xué)院擁有一支高水平的教師隊(duì)伍，在49名專任教師中，有教授、副教授29人，其中碩士生導(dǎo)師19人；博士及在讀博士18人，其中博士后1人；省教學(xué)名師2人、校教學(xué)名師4人；省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才1人；省教學(xué)新秀1人。

學(xué)院以服務(wù)基礎(chǔ)教育為方向，以“送研入校、以研促教、教學(xué)相長(zhǎng)、基實(shí)技強(qiáng)”為辦學(xué)特色，先后與吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和吉林市豐滿區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)共建研究基地，助力各所學(xué)校梳理辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè)、課堂教學(xué)改革、心理健康講座、科研課題申報(bào)等工作。

學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)、科研能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在學(xué)生成長(zhǎng)中實(shí)施“實(shí)習(xí)促就業(yè)”和“全程指導(dǎo)”戰(zhàn)略，先后在海外、4省7市25所學(xué)校建立穩(wěn)固的就業(yè)實(shí)習(xí)基地。學(xué)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)了入關(guān)、過(guò)江、跨海、越洋，畢業(yè)生遍及吉林、北京、上海、廣州、深圳、天津、浙江、江蘇、貴州等地。

北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2013碩士招生目錄書(shū)目

學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	人數(shù)	考試科目	備注
02 教育科學(xué)學(xué)院（學(xué)制三年）聯(lián)系電話：0432-64608681 聯(lián)系人：徐莉煒	19
040100 教育學(xué) 040101教育學(xué)原理 01 教育基本理論 02 學(xué)校德育 040106 高等教育學(xué) 01 高等教育管理 02 高等教育原理 03 大學(xué)生心理學(xué)	5 10	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③ 311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或627教育理論綜合	復(fù)試科目：教育學(xué)原理加試科目：教育科研方法；教育社會(huì)學(xué) 復(fù)試科目：高等教育學(xué)、教育管理學(xué) 加試科目：教育學(xué)原理中外教育史（近、現(xiàn)代部分）
040102 課程與教學(xué)論 01 課程與教學(xué)論 02 心理課程與教學(xué)論 03 小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 04 小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論	4	① 101思想政治理論 ② 201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③ 311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或627教育理論綜合	復(fù)試科目：課程與教學(xué)論加試科目：教育學(xué)基礎(chǔ) 新課程的理念與創(chuàng)新
參考書(shū)目: 《教育學(xué)原理》柳海民主編，東北師范大學(xué)出版社，2008年版。《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫(xiě)，教育科學(xué)出版社，2008年12月，第二版。《課程與教學(xué)論》馬云鵬主編，中央廣播電視大學(xué)出版社，2005年2月。《教育研究方法》馬云鵬、孔凡哲主編，東北師范大學(xué)出版社，2006年2月《教育心理學(xué)》張大均主編，人民教育出版社，2005年。《中國(guó)教育史》孫培青主編，東北師范大學(xué)出版社，2000年9月。《外國(guó)教育史》王天一等主編，北京師范大學(xué)出版社，修訂本上、下冊(cè)，2005年。《新課程的理念與創(chuàng)新》，鐘啟泉、崔允漷主編，高等教育出版社2010年。《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年。《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著，北京師范大學(xué)出版社2007年版。《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社2005年。《教育研究方法》袁振國(guó)主編，高等教育出版社2000年版。

　　　　　　　　　　　　　專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生專業(yè)目錄

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	人數(shù)	考試科目	備注
02 教育科學(xué)學(xué)院（學(xué)制二年）聯(lián)系電話：0432-64608681 聯(lián)系人：徐莉煒	8
045100 教育 045101教育管理 045115小學(xué)教育 045116心理健康教育 045118學(xué)前教育	2 2 2 2	① 101思想政治理論 ② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ) 或203日語(yǔ) ③ 333教育綜合 ④ 916教育管理綜合 ① 101思想政治理論 ② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ) 或203日語(yǔ) ③ 333教育綜合 ④ 917小學(xué)教育綜合 ① 101思想政治理論 ② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ) 或203日語(yǔ) ③ 333教育綜合 ④ 918心理學(xué)綜合 ① 101思想政治理論 ② 204英語(yǔ)二或202俄語(yǔ) 或203日語(yǔ) ③ 333教育綜合 ④ 919學(xué)前教育綜合	教育管理綜合考試內(nèi)容為：教育管理學(xué)、教育法學(xué) 復(fù)試科目：教育行政學(xué) 加試科目：管理心理學(xué) 教育評(píng)價(jià) 小學(xué)教育綜合考試內(nèi)容為：小學(xué)教育學(xué)、兒童心理學(xué) 復(fù)試科目：課程與教學(xué)論加試科目：小學(xué)教育心理學(xué) 小學(xué)教育學(xué) 心理學(xué)綜合考試內(nèi)容為：基礎(chǔ)心理學(xué)、心理健康與變態(tài)心理學(xué) 復(fù)試科目：心理學(xué)研究方法加試科目：人格心理學(xué) 臨床與咨詢心理學(xué) 學(xué)前教育綜合考試內(nèi)容為：學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué) 復(fù)試科目：學(xué)前教育史加試科目：幼兒園管理學(xué) 學(xué)前兒童游戲理論
參考書(shū)目: 教育管理綜合：《教育管理學(xué)》，吳志宏主編，人民教育出版社，2007年。《教育法學(xué)通論》，鄭信良著，廣西教育出版社，2005年。《教育行政學(xué)》，蒲蕊編著，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2008年。《管理心理學(xué)》，朱永新主編，高等教育出版社，2002年。《教育評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐》王景英主編，東北師范大學(xué)出版社，2001年。小學(xué)教育綜合：《小學(xué)教育心理學(xué)》蔣艷菊、時(shí)金獻(xiàn)主編，光明日?qǐng)?bào)出版社 2009年。《小學(xué)教育學(xué)》湯書(shū)翔著，華中科技大學(xué)出版社 2001年。《兒童心理學(xué)》朱智賢著人民教育出版社 2003年。《課程與教學(xué)論》張華著上海教育出版社 2000年。心理學(xué)綜合：《心理健康研究與指導(dǎo)》張玲主編，教育科學(xué)出版社2001年。《變態(tài)心理學(xué)》吉峰主編，南開(kāi)大學(xué)出版社 2006年。《普通心理學(xué)》彭聃齡主編，北京師范大學(xué)出版社2009年。《人格心理學(xué)》張燕主編，北京師范大學(xué)出版社 2009年。《心理咨詢流派的理論與方法》馬建春主編，浙江大學(xué)出版社2006年。學(xué)前綜合：《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》陳幗眉、馮曉霞、龐麗娟，北京師范大學(xué)出版社2000年。《學(xué)前教育學(xué)》黃人頌，人民教育出版社2009年第二版。《學(xué)前教育學(xué)》（修訂版）李生蘭，華東師范大學(xué)出版社2006年。《學(xué)前教育史》唐淑，人民教育出版社2007年。《幼兒園管理學(xué)》張燕，北京師范大學(xué)出版社2000年。《學(xué)前游戲論》丁海東，山東人民出版社2001年。教育綜合：《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年。《中國(guó)教育史》孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社2009年版。《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》王炳照等著，北京師范大學(xué)出版社2007年版。《外國(guó)教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社2008年。《教育心理學(xué)》張大均主編，人民教育出版社2005年。《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社2005年。

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